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1、新的学期新开始,调查研究： 1上学期你最开心的事情是什么？ 你最感动的事情是什么？ 你最郁闷的事情是什么？ 你最困惑的事情是什么？ 2如果时间可以倒流，上学期你会选择怎样度过？,班级卫生责任示意图,A室内,B楼道,C清洁区,自行车码放,D黑板,E擦拭,F督察,学科小组长职责 1收发本组作业 2检查作业的完成数量、质量、书写等情况 3组织本组同学学习本科内容 4帮助老师检查学生掌握情况 5帮助老师做一些简单工作，例如帮老师判测验小条，或批改简单作业,学科小组长奖励： 单科前2名 5分 单科3、4名 3分 单科5、6名 1分 单科 7名 0分 数学、语文、外语双倍积分。,卫生清洁（轮换) 教室地面
2、：包括教室地面的清扫、桌椅码放、卫生工具的码放、废品袋的清理和倒垃圾。 楼道：楼道地面的清洁。 清洁区： 擦拭：擦拭室内窗台、讲桌、书架、室外墙面、暖气、窗台和书架的整理和码放。 擦黑板：擦黑板和黑板槽，清扫粉笔头和粉笔灰。 自行车码放（固定） 督查评分组：,班级社团： 班会策划团队：负责人是邓文浩 班级文化设计管理团队：负责人是苏钰 读书活动策划团队：负责人是王琦玥 尖子生联盟：目前的盟主是徐柏培,班级奖励和处罚（学分和奖励证明）： 给班级带来的贡献大的人员，例如考试、学科竞赛、体育竞赛等，受年级组以上奖励。（15分） 考试成绩：年级前10名 每次15分 年级1150 每次10分 年级511
3、00 每次5分 年级200300 每次10分 年级300名之后 每次 -15分,班级奖励和处罚（学分和奖励证明）： 课堂表现：被老师点名表扬 每次加1分 ，点名批评，每次扣5分。 作业情况：优秀作业，被展示或表扬，每次1分，不完成每次扣1分 常规管理：没按要求完成值日或者自己座位附近较脏或往室内其他地方乱扔垃圾的，扣2分 迟到一次扣1分 违反课堂或者晚自习纪律的，扣1分 因违纪被年级组以上点名批评的，每次扣5分,期中考试班级目标： 1学会倾听，能从老师和同伴那里接受合理信息，并且根据自身特点采纳。 2班上200名以外的10人减少至5人，班级最低名次250名。前10名2人以上，100名以内的同学
4、占到30人。与平行班差距三大科缩小到5分，理化缩小到5分以内，政史地缩小到10分以内。 3争取6次以上获得卫生流动红旗，为年级组争光。 4有计划，有秩序。继续养成上学伊始便有日计划，每周开始有周计划，放假之初有假日计划，一个阶段有阶段计划的良好的规划意识。培养完成计划的信心和决心。做事沉稳有条理。,学校近期活动： 图书漂流：每个同学至少捐一本你认为不错的书，大家共享。 征集：班级奋斗口号、座右铭、班歌、班级目标、班训、班级精神 三月初班级示范班、示范宿舍的评选 博物校园知识竞赛：校园长廊作为休闲并增长知识的场所 党课：三月中旬前可以写入党申请书 年级开放日：老师、家长和兄弟学校都可以莅临，包括听课、参观食堂、宿舍、美术教室、听美术指导课等内容 ”红五月“合唱节,调查研究： 1上学期你最开心的事情是什么？ 你最感动的事情是什么？ 你最郁闷的事情是什么？ 你最困惑的事情是什么？ 2如果时间可以倒流，上学期你会选择怎样度过？ 3填写目标规划表,
