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1、江苏省高邮市二中2009届高三第一学期第一次月考试卷语 文（满分160分，包括5分卷面书写分；时间150分钟）一.基础知识（27+14=41分）1.下列加点字注音全部正确的是（ ）（3分） A.狭隘（i） 沉溺（n） 慰藉（j） 花剌（la）子模 B.麻痹（b ） 戕（qing）害 参省（shng） 金石可镂（lu） C.跬（ku）步 驽（n）马 炽（ch）热 锲（q）而不舍 D.炙（zh）热 拙（zhu）劣 谚（yn）语 出类拔萃（cu）2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）（3分）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.俨然 寒喧 宽宏大量 无是生非 B.辖制 仰杖 惴惴不安 气象万千C.周济
2、 撮合 百无聊赖 无足轻重 D.踌躇 讥诮 再接再励 汪洋兴叹3.给下列加点字释义有错的一组（ ） （3分） A.想入非非（虚幻的境界） 跬步（半步）千里 B.走（牵）马看花 置之度（考虑、打算）外 C.了（完全、一点）无一物 锲（用刀雕刻）而不舍 D.金石可镂（雕刻）应接不暇（空闲）4.下列句中不含通假字的一项是（ ）（3分） A.虽有槁暴，不复挺者 B.君子生非异也，善假于物也 C.师者，所以传道受业解惑也 D.故不积跬步，无以至千里聞創沟燴鐺險爱氇谴净。5对下列两组加黑词的含义分析正确的一项是（ ）（3分）其为惑也，终不解矣 圣人之所以为圣于其身也，则耻师焉，惑矣 师者，所以传道受业解惑
3、也A.相同，相同 B.不同，不同C.相同，不同 D.不同，相同6从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（ ）（3分）A.不拘于时，学于余 B.句读之不知，惑之不解C.道之所存，师之所存也 D.今其智乃反不能及，其可怪也欤！7.将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上(3分）(1)柴门闻犬吠，风雪夜归人 (2)寒沙梅影路，微雪酒香村(3)前村深雪里，昨夜一枝开 (4)晚来天欲雪，能饮一杯无一提到雨，也就必然的要想到雪。_自然是江南日暮的雪景；_，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；_，是江南雪夜更深人静后的景况；_，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村
4、景了。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.(4)(2)(3)(1) B.(4)(2)(1)(3)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。C. (2) (1) (3) (4) D.(2) (1) (4) (3)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。8.下列各句中加线成语的使用，正确的一项是（ ）（3分） A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。 B.梁朝伟的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，他在英雄中扮演的剑侠栩栩如生，演得真绝了。 C.近几年，世界局部地区的战争接连不断，使得大量难民毁家纾难，流离失所。 D.百名教授学者十余年来殚精竭虑，通力合作，现代汉语规范词典终于问世了。9.下列各句在表达上没有
5、语病的一句是( )（3分） A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业技术人才。 C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵花粉。 D.先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。10.默写（14分） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，”论语 是故无贵无贱，无长无少，；。（韩愈师说） 业精于勤，荒于嬉；，。（韩愈进学解） 学而不思则罔，。（论语）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋
6、薔。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。，如是而已。师说举酒属客，。赤壁赋浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；，。赤壁赋，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，。赤壁赋二、文言阅读（36分）（一）比较下列文言语段并完成后面问题（5分）甲 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。乙 古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师
7、，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？11.下列加点的词解释有错的一组是（ ）（2分） A.不积跬步，无以（没有用来办法）至千里； 吾师（以为师）道也，夫庸知其年之后生于吾乎？ B.其闻道也亦固（巩固）先乎吾 积土成山，风雨兴焉（于此） C.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下（向下）饮黄泉厦礴恳蹒骈時盡继價骚。生乎（在）吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之D.其闻道也固先乎（比）吾，吾从而师之 吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎（呢）？12.甲文谈到了一种学习方法，这种学习方法是。 甲文和乙文都谈到
8、了一个人在求学之道中应持的态度，它们分别是和。（二）比较下列文言语段并完成后面问题（9分）甲君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。本直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非如长也，而见者远；顺见而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。乙嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古人圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣
9、人也亦远矣，而耻学于师。是古圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医，乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近庚。呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！13.下列句子中加点的词解释有错的一项是（ ）（2分）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A.学不可以已（停止） 故木受绳则直，金就（靠
10、近）砺则利B.君子生非异也，善假于物（外物）也 是故圣（圣人）益圣，愚益愚C.小学而大遗（丢弃），吾未见其明也 青，取之于（从）蓝而青于（比）蓝D.君子生非异也，善假于（向）物也 于（对于）其身也，则耻师焉14.对下列各句的句式说法错误的是（ ）（2分） A.师者，所以传道受业解惑也（判断句） B.句读之不知，惑之不解（宾语前置句） C.青，取之于蓝而青于蓝（定语后置句） D.冰，水为之而寒于水（状语后置句）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。15.乙文，韩愈从师而学的必要性，从三个方面对“不从师”的现象进行正反对比论述:16.在上面的选文中，荀子和韩愈的看法有什么共同点？（2分）答：（三）阅读苏轼赤壁赋的
11、片断，完成题目（每小题2分，共8分）苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空。酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能
12、以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中。不知东方之既白。17下列句子中对加点词解释不正确的一项是 （ ）A.苏子愀然愀然：忧愁凄怆的样子B.哀吾生之须臾须臾：片刻，形容生命之短C.托遗响于悲风遗响：指洞箫声的余音D.目遇之而成色成色：指物品的质量18下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是（ ）A.此非孟德之困于周郎者乎不拘于时B.相与
13、枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风C.挟飞仙以遨游輮以为轮D.不知东方之既白 目遇之而成色19下列各句句式与例句相同的一项是（ ）例句：何为其然也？A.吾与子渔樵于江渚之上B.渺渺兮予怀 C.师者，所以传道受业解惑也 D.而今安在哉？20对本文有关分析不正确的一项是（ ）A.客人举曹操之例，是借古抒怀，感叹人生“须臾”的悲哀。B.选文第二段以流水、明月作比，阐明了万物与人生永远变化的道理。C.主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。D.本文既是一篇抒情小赋，而就其内涵来说，更是一篇哲理小赋，包含了对宇宙人生的思考和领悟。（四）阅读三段课外文言文，完成下面题目。（6分）（甲）君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉？古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽牍。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。（乙）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。（丙）故不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先生之遗言，不知学
