数字逻辑习题以及习题答案课件

上传人:我*** 文档编号:141792903 上传时间:2020-08-12 格式:PPT 页数:41 大小:2.23MB
返回 下载 相关 举报
数字逻辑习题以及习题答案课件_第1页
第1页 / 共41页
数字逻辑习题以及习题答案课件_第2页
第2页 / 共41页
数字逻辑习题以及习题答案课件_第3页
第3页 / 共41页
数字逻辑习题以及习题答案课件_第4页
第4页 / 共41页
数字逻辑习题以及习题答案课件_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《数字逻辑习题以及习题答案课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数字逻辑习题以及习题答案课件(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第1章习题,1.3 数字逻辑电路可分为哪两种类型?主要区别是什么? 答:数字逻辑电路可分为组合逻辑电路、时序逻辑电路两 种类型。 主要区别:组合逻辑电路无记忆功能, 时序逻辑电路有记忆功能。,第1章习题,1.6 将下列二进制数转换成十进制数、八进制数和十六进制数。 11101010.110101 10111.01,解: (1110101)2,= 64+32+16+4+1,(001110101)2,= (165)8,=(117)10,(01110101)2,= (75)16, (0.110101) 2,= 0.5+0.25+0.0625+0.015625,=(0.828125)10,(0.110

2、101) 2,= (0.65)8,(0.11010100) 2,= (0.D4)16, (10111.01)2,=16+4+2+1+0.25,=(23.25)10,(010111.010)2,= (27.2)8,(00010111.0100)2,= (17.4)16,第1章习题,1.8 如何判断一个二进制正整数B=b6b5b4b3b2b1b0能否被(4)10整除?,答:b1= b0 = 0。,B = b626+ b525+ b424+ b323+ b222+ b121+ b020 =22 (b624+ b523+ b422+ b321+ b220)+ b121+ b020 =4 (b624+

3、b523+ b422+ b321+ b220)+ b121+ b020 B4 商= b624+ b523+ b422+ b321+ b220 余数 = b121+ b020 整除,余数=0,只能b1= b0 = 0,第1章习题,1.9 写出下列各数的原码、反码和补码。 0.101110110 解:X1= 0.1011 X1原 = 0.1011 X2= 10110 X2原 = 110110,X1反 = 0.1011,X1补 = 0.1011,1.11 将下列余3码转换成十进制数和2421码。 01101000001101000101.1001 解: (011010000011)余3码 (0100

4、0101.1001)余3码,X2反 = 101001,X2补 = 101010,= (350)10,= (0011 1011 0000)2421码,= (12.6)10,= (0001 0010. 1100)2421码,第1章习题,1.12 试用8421码和格雷码表示下列各数。 (111110)2 (1100110)2,=( 1010101 )格雷码,解: (111110)2,= (62)10,= 642,= (0110 0010)8421码,(111110)2,1 1 1 1 1 0,1,0,0,0,0,1,=( 100001 )格雷码, (1100110)2,= 64+32+4+2,= (

5、102)10,= (0001 0000 0010)8421码,(1100110)2,1 1 0 0 1 1 0,1,0,1,0,1,0,1,?,?,第2章习题,2.2 用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式: ,证:,证: 全部最小项之和等于1。,证:,第2章习题,2.3用真值表验证下列表达式: ,证:设,0 0 0 1 1 0 1 1,0 0 1 0,0 1 0 0,1 1 1 0,0 1 1 1,0 1 1 0,0 1 1 0,得证,证:设,0 0 0 1 1 0 1 1,1 1 1 0,0 1 1 1,0 0 0 1,1 0 0 0,0 1 1 0,0 1 1 0,得证,第2章习题,

6、2.4 利用反演规则和对偶规则求下列函数的反函数和对偶函数: ,解:,解:,2.8用卡诺图化简法求出最简与-或表达式和最简或-与表达式。 ,第2章习题,解:,画出逻辑函数的卡诺图。,1,1,1,1,F的卡诺图,1,1,1,1,1,1,1,1,2.8 求出最简与-或表达式。,第2章习题,在卡诺图上按最小项合并的规律合并。,方案1,AC,方案2,AB,将每个卡诺圈对应的与项相或,就得到最简与或表达式。,2.8 求出最简或-与表达式。,第2章习题,两次取反法 圈0,求 最简与或式。,0,0,0,0,再取反,得F最简或与式。,第2章习题,2.8用卡诺图化简法求出最简与-或表达式和最简或-与表达式。,解

7、: 画出逻辑函数的卡诺图。 先转换成与或表达式,1,1,1,1,1,F的卡诺图,1,1,BC,1,D,1,1,1,1,第2章习题,2.8 求出最简与-或表达式。,在卡诺图上按最小项合并的 规律合并。,B,D,将每个卡诺圈对应的与项相或,就得到最简与或表达式。,F= B + D,求出最简或-与表达式。,两次取反法 圈0,求 最简与或式。,再取反,得F最简或与式。,F = B + D = (B+D),第2章习题,2.8用卡诺图化简法求出最简与-或表达式和最简或-与表达式。,解:画出逻辑函数的卡诺图。,0,1,0,1,0,0,0,0,0,F的卡诺图,1,0,0,1,1,1,1,求出最简与-或表达式。

8、,求出最简或-与表达式。,圈0,求 最简与或式。,AB,AC,第2章习题,2.9用卡诺图判断函数F(A,B,C,D)和G(A,B,C,D) 之间的关系。,解:画出逻辑函数F的卡诺图。,1,1,1,0,0,0,1,1,1,F的卡诺图,1,1,0,0,0,0,0,画出逻辑函数G的卡诺图。,1,1,1,0,0,0,1,1,1,G的卡诺图,1,1,0,0,0,0,0,根据F和G的卡诺图,得到:,第3章习题,3.4 在数字电路中,晶体三极管一般工作在什么状态? 答:在数字电路中,晶体三极管一般工作在饱和导通状态 或者截止状态。,第3章习题,3.9 图3.46(a)所示三态门组成的总线换向开关电路,其中A

9、、B为信号输入端 ,分别送两个不同频率的信号;EN为换向控制端,输入信号和控制电平波 形如图(b)所示,试画出Y1、Y2的波形。,解:,Y1,Y2,门1、3打开,门2、4打开,第3章习题,3.13 在图3.65(a)所示的D触发器电路中,若输入端D的波形如图 3.66(b) 所示,试画出输出端Q的波形(设触发器初态为0)。,解: 触发器初态为0 在CP=1期间, Qn+1=D,Q,第3章习题,3.14 已知输入信号A和B的波形如图3.66(a),试画出图3.66(b)、(c) 中两个触发器Q端的输出波形,设触发器初态为0。,解:,D,Qb,在CP的上升沿,Qb = D,解:,T,在CP的上升沿

10、,T=0 QC 保持,在CP的上升沿,T=1 QC 变反,QC,Qb,QC,第3章习题,3.14 已知输入信号A和B的波形如图3.66(a),试画出图3.66(b)、(c) 中两个触发器Q端的输出波形,设触发器初态为0。,解:,D,Qb,在CP的上升沿,Qb = D,解:,T,在CP的下降沿,T=0 QC 保持,在CP的下降沿,T=1 QC 变反,QC,Qb,QC,第4章习题,4.1分析图4.27所示的组合逻辑电路功能,画出其简化逻辑电路图。,解:,P1,P2,P3,P4,0,0,0,1,0,0,0,1,列真值表,功能评述 当A、B、C 取值一致时 F= 1 当A、B、C 取值不一致时 F=0

11、 一致性电路,画出简化逻辑电路图,第4章习题,4.3 分析图4.29所示的组合逻辑电路,列 出真值表,说明该电路的逻辑功能。,解:,列真值表,0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1,0 0 0 0,0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0,0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0,功能评述: 二进制码转换成格雷码的逻辑电路。,1 1 1 1 1 1 1 1,0 0 0 0,第4章习题,4.4 设计一个组合逻辑电路。该电路输入端接收两个2位二进制数A=A2A1, B=B2B1。当AB时,输出Z=1,否则Z=0。,解:,直接画出卡

12、诺图,0,1,1,1,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,1,Z的卡诺图,画出逻辑电路图,第4章习题,4.7 用与非门设计一个组合电路。该电路输入为1位十进制数的2421码,当输入为素数时,输出F=1,否则F=0。,解:,09的素数是2,3,5,7,0,0,d,0,0,d,d,1,1,d,1,0,1,d,d,0,F的卡诺图,将与或表达式化成 与非与非表达式,这是包含无关项的函数, 画出卡诺图,画出逻辑电路图,第4章习题,4.9 设计一个“四舍五入”电路。该电路输入为1位十进制数的8421码,当其 值大于或等于5时,输出F=1,否则F=0。,解:,0,0,1,d,0,1,1,d,0,1,

13、d,d,0,1,d,d,F的卡诺图,这是包含无关项的函数,,画出逻辑电路图,画出卡诺图,第4章习题,解:无竞争变量,不存在竞 争;不存在险象。,4.12 下列函数描述的电路是否可能发生竞争?竞争的结果是否会产生险象? 在什么情况下产生险象?若产生险象,试用增加冗余项的方法消除。 ,解:存在竞争变量A,可能 发生竞争;不会产生险象, 因为无论B、C、D取何值, 不能得到 。,。,解:当BC=11时 , 会产生“1”型险象。,0,1,0,0,0,1,1,1,的卡诺图,解:存在竞争变量A,可能 发生竞争;会产生险象,,增加冗余项 后当BC=11 时,F3 = 0,消除了险象。,第5章习题,5.3 已

14、知状态图如图5.54所示,输入序列为 x = 11010010,设 初始状态为A,求状态和输出响应序列。,解: x 1 1 0 1 0 0 1 0 现态 次态 输出,A,A,0,A,A,0,A,B,0,B,C,0,C,B,1,B,B,0,B,C,0,C,B,1,输入x,输出,第5章习题,5.4 分析图5.55所示逻辑电路。假定电路的初始状态为00,说明电路的逻辑功能。,解:基本分析:存储电路2个JK触发器,下降沿有效,1个输入信号x,Mealy型电路。 写出输出函数和激励函数,输出函数:,激励函数:,,,列电路次态真值表,0,0,0,0,0,1,0,1,0 1,0 1,0 1,0 1,1 0,

15、1 0,1 0,1 0,0,0,0,0,0,1,1,1,0,0,0,0,1,1,1,1,1 1 1 1 0 0 0 0,第5章习题,5.4,,,根据电路次态真值表和输出函数表达式,作出状态表和状态图,电路次态真值表,0 0/0,0 0/0,0 0/0,0 0/0,x=0,x=1,0 1/0,1 1/0,1 1/0,1 1/1,状态表,输出函数:,第5章习题,5.4,,,根据电路次态真值表和输出 函数,作出状态表和状态图,状态图,0/0,0/0,0/0,0/0,1/0,1/1,1/0,1/0,拟定一典型输入序列画时间图,典型输入序列拟定分析: 只有当y2y1=11时,x=1,Z=1; 当y2y100时,x=1,次态=11,当y2y1为00时,x=1,次态=01 ; 00(1)01 (1)11 (

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号