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1、昨天 今天 明天,九（9）班主题班会,感怀昨天，把握今天，展望明天,节目一,朗诵诗歌 昨天今天明天,乐观的人，喜欢描述明天的美好前景：悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。,有人说；人的一生有三天：昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。,昨天今天明天,昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭。
2、同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们应抓住今天，这样等待你的才会是果实累累的明天。,我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。,在一天快要结束的时候，同学们应认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲；在上自习时，你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉：在周末时，你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏
3、的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们，我们现在应惜时如金，认真利用现在的每一分、每一秒努力学习，以饱满的激情来迎接新的挑战，实现自己的理想。,“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在是学习和积累的最佳时期，所以我们要养成珍惜时间的良好习惯，和时间赛跑，抓住每分每秒，勤奋学习。,聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。,节目二,男生、女生比赛朗诵 今日歌、明日歌,今日歌 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为 真可惜。 若眼姑待
4、明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始！,明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人苦被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。,节目三,说（关于珍惜时间）名言警句,节目四,讲故事,节目五,聊聊如何珍惜时间,节目六,集体朗诵诗歌： 时间老人的礼物,你的礼物给了小芽儿， 小芽儿便开始长大。 你的礼物给了山谷， 山谷的遍地都是花。 你的礼物可真好， 可以让司机变得有声有色。 你的礼物是最好， 可以让我们完成心愿。,时间老人的礼物,严明的时光老人， 你把礼物分给大地， 你把礼物分给我们， 就看我们的行动。 你把礼物分给大地， 大地给出五彩的回报。 你把礼物给了我们， 我们给出巨大的成就！,节目七,介绍学习经验,节目八,班主任总结班会情况,节目九,欣赏和合唱明天会更好,谢谢大家！,
