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1、2014年河南省普通高中招生考试试卷语 文注意事项：1本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（共27分）1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【C】（2分）A边塞(si)塞(s)责 应和(h)随声附和(h) 自吹自擂(li) 擂(li)鼓助威聞創沟燴鐺險爱氇谴净。B嫉(j)妒疾(j)病 高亢(kng)引吭(hng)高歌 持(ch)之以恒恃(sh)强凌弱残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。C果脯(f)胸脯(p)提(d)防提(t)心吊胆 方兴未艾(i)自怨自艾(y)酽锕极額閉
2、镇桧猪訣锥。D沧(cng)桑悲怆(chung)榜(bng)样依山傍(bng)水 贻(y)笑大方心旷神怡(y)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。2下列词语中没有错别字的一项是【D 】（2分）A奥秘 分水岭 高瞻远瞩 步步为赢(营)B颠簸 逻辑学 循规蹈距（矩） 千钧一发C震憾（撼） 管弦乐 老生常谈 枕戈待旦D裁缝 四合院 两全其美 食不果腹3古诗文默写。（8分）(1)_折戟沉沙铁未销_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）(2)锦帽貂裘，_千骑卷平冈_。（苏轼江城子，密州出猎）(3)郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“_（则）素湍绿潭、回清倒影。”(4)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍
3、昼夜”的感叹中；它在晏殊“_无可奈何花落去，似曾相识燕归来。_”（浣溪沙一曲新词酒一杯）的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“_海日生残夜，江春入旧年_，次北固山下）新旧交替的感悟中。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。4名著阅读。（任选一题作答）（4分）(1)在水浒中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。“黑旋风”李逵初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白条”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾一番。由此可见，李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。（结合故事情节，2分；写出
4、人物性格，2分。共4分）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。(2)在西游记中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。美猴王 弼马温 齐天大圣 孙行者 斗战胜佛“美猴王”示例：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。“弼马温”示例：孙悟空从龙宫得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议，招安孙悟空上天，封他官职为“弼马温”，让他管天马。“齐天大圣”示例：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接受独角鬼王的建义，自封为“齐天大圣”。“孙行者”示例：唐僧从五行
5、山下救出孙悟空，听说他已有“孙悟空”的法名，看他的模样像个小头陀，就给他起个混名，称为行者，即“孙行者”。“斗战胜佛”示例：唐僧师徒取经功德圆满，如来佛为他们授职，因孙悟空降妖除怪有功，封他为“斗战胜佛”。（任选两个，写对相关情节、写出得名缘由即可。一个2分，共4分）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字，。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把，而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的各种形体统称为今
6、文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。今天（现代）的汉字就是今文字早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字（一句2分，共4分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分）6根据要求，回答下面问题。（共7分）(1)给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难
7、；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。答：中国青少年微电影大赛启动。（2分。若附加其他信息，不超字也可）(2)右边是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式。运用合理的说明顺序。（5分）預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。示例一：该宣传画由左右两部分构成。（2分）左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上向善”几个小字。（2分）右边是“中国青少年微电影
8、大赛”几个大字。（1分）（意思对即可。共5分）中国教育出版#网*渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。（2分）图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。（1分）文字部分包括图案右下角的“2014向上向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。（2分）（意思对即可。共5分）来*源:中铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成710题。（共16分）看自行车的女人想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在
9、手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀！”擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只过掏出了一把零钱。“当”
10、的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。第二次见到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”
11、她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度惯了吗？偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的，竞至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“不用啊，不用啊！”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：“来北京多久了？”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样？”“不容易啊再
12、加上我儿子又上了大学”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。他要表扬的，就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竞忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊！干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！天黑了我才想起来急忙赶去，你猜怎么着？就剩我那辆车了！商场早关门了，看车的女人在冷风中站着抱
13、着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀，是不是？人对人也不可以不知感激呀，是不是？”他在电话里言辞恳切。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了，我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴，却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少構氽頑黉碩饨荠龈话骛。 （作者：梁晓声。有删改）7本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括。 (4分)她被胖女人冤枉，被抢
14、走了装钱的书包。她知道我没零钱时，免收我的存车费。她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。她等候忘了取车的摄影师，并帮他保管拎兜。（意思对即可。一点1分，共4分） 8品读第段和第段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分）第段：主要运用了外貌描写。（1分）“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。或：“她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐”写出了她当时的处境和内心的惊恐。（意思对即可。1分）輒峄陽檉簖疖網儂號泶。第段：主要运用了动作描写。（1分）“追回头看看慢慢走回捡起瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。（意思对即可。1分
15、）尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。（共4分。若答细节描写，分析合理，可酌情给分）9本文表现了作者的理性思考。作者是如何做到这一点的？请以第段为例进行分析。（4分）在叙述她免收“我”存车费这件事后进行议论。（意思对即可。2分）由她对“我”的信任、体谅，引起了“我”对人与人之间猜度与信任的感慨，引人深思。（意思对即可。2分）（共4分）识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。10.从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么？（4分）看自行车的女人的遭遇令“我”同情，她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。看自行车的女人是社会中弱者的代表，为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们，平等对待他们。（意思对即可。一点2分，共4分）凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。（二）阅读下文，完成II-14题。（共12分）阅历与读书在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在幽梦影一书
