《高一物理人教必修一课件4.3牛顿第二定律1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一物理人教必修一课件4.3牛顿第二定律1（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,牛顿第二定律,知识回顾,1. 牛顿第一定律的内容是什么？ 2.（1）跳伞运动中，降落伞起到了怎样的作用？力对物体的运动有怎样的影响？ （2）用同样的力击打一个乒乓球和一个铁球，哪个运动状态改变的明显一些？这说明什么？ 3. 上节课我们实验得到的结论是什么？,牛顿第二定律：,（1）内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。,（2）公式：,（3）理解: F是研究对象所受的合外力， m是物体的质量， a为物体在合力F合 作用下产生的加速度； a与F合 的方向一致。,思考：,判断以下说法是否正确 加速度与力方向相同。 先有力再有加速度 只有物体受到力的作用，才会产生加速度 恒定的合力产生
2、恒定的加速度，变化的合力产生变化的加速度 力一旦停止作用，加速度也会为零，物体将静止 当合外力减小时，加速度也随之减小，物体将做减速运动,理解: 同体性，a、m、F“同体”（同一物体） 矢量性，a、F同向； 瞬时性，a、F同时产生,同时消失,同时变化 独立性：每一个力对物体产生的加速度效果，并不 因其他力的作用而改变,例题1：某质量为1100kg的汽车在平直路面试车，当达到100kmh的速度时关闭发动机，经过70s停下来，汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000 N，产生的加速度应为多大？,例题 2：一个物体，质量是2 kg，受到互成 120角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N，这两个力产生的加速度是多大？,用牛顿第二定律解题的一般步骤: 明确研究对象 进行受力分析，搞清楚加速度的来源 运用力的合成或分解列式求解,
