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1、 北京思勤教育银川分校期末测试A卷一、读拼音，写词语。（10分）jngm ylmng lng tn fng qn bn x（ ） ( ) ( ) ( ) ( )do qin fng ci jn m m shng h ln tn zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语。(8分)1.用“严”字组成四个不同的词语填空。_的后果 _的神情 _的批评 _的考验2.用“保”字组成四个不同的词语填空。_环境 _祖国 _尊严 _秘密三、把词语补充完整，并按要求分类。（9分）意味（ ）长 和（ ）可亲 水落（ ）出波（ ）起伏 雕梁画（ ） 苟延（ ）喘（ ）经风霜 （ ）夺天工独具（ ）
2、心1.描写人的神情的：_2.形容水的：_3. 比喻建筑物的：_四、按要求或提供的情景写词语。（1分）1.补充下面的名句。（1）落红不是无情物，_。（2）_，何人不起故园情。（3）不是花中偏爱菊，_。（4）诚者，_；诚之者，_。2.春节是我国的传统佳节。每当这一节日来临，旅居海外的人总是_，尤其是家中有年迈母亲的而无法回家看看的人，内心感到“_，_。”（填上适当的诗句）借此机会，旅居海外的人们共同祝愿祖国_！祝愿母校_！祝愿老师_！（每条横线上填写一个恰当的表示祝福的四字词语）3.写一句鲁迅的名言：_4.写一句爱国的名言：_五、按要求写句子。(7分)1.英勇的武松赤手空拳打死了一只凶猛的大老虎。
3、改为“把”字句：_改为“被”字句：_2.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。改为反问句：_改为双重否定句：_3.像柳絮，像芦花，像蒲公英种子一般的雪花在空中随风飞舞。缩句：_4.我国的人口是世界上最多的国家。修改病句：_5.人民的生活水平不断得到改善和提高。修改病句：_六、根据课文内容填空。（7分）1.山中访友一课中，作者来到山中，拜访的“老朋友“有许多，请你列举一些_2.少年闰土一课中，从闰土给“我”讲_、_、_、_等几件事，可以看出闰土是_少年。3.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中_，她的光辉_。我虽然在她面前只停留了短短的几分钟，_。她已经成了我_。七、默写马诗。（3分） _，
4、 _。 _， _。八、阅读课文片段，完成练习。（7分 ）在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着儿时的功课。遇到突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚过去.满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞归真了。1.根据短文解释词句。返璞归真：_温习着童年的功课：_我们也渐渐变得“野”了起来：_2.概括片段大意。_3.为什么“我们”在这样的山水中会“野”起来？_九、阅读短文，完成练习。（12分）尊重卑微我读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母
5、蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活的如此有秩（zh c）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。生命的渺小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微（wi wi）也不能决断什
6、么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。1.划去文中括号内不恰当的拼音，在自然段的括号内填上恰当的关联词。2.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。_3,第自然段中作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？_4.第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？_5.蚂蚁逃离火海的行为体现了这样两种精神：一是_，二是_。6.读了这篇文章，使你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简单的几句话写下来。十、作文。（26分）1.根据所提供的材料，完成应用文。 五月二十日（星期一），这天下午第三节五（3）班是自习课。刘军同学因感冒要向班主任请假，去医院检查并治疗。请你以刘军的身份写一张请假条。5
