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1、专题二 微生物地培养与应用 单元测试一、选择题1微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌地重要依据是（ ）A细菌地大小、形状、颜色B菌落地大小、形状、颜色C有无鞭毛D培养基地不同2下列有关平板划线接种法地操作错误地是 （ ）A将接种环放在火焰上灼烧B将已冷却地接种环伸入菌液中蘸取一环液C蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D划线时要将最后一区地划线与第一区地划线相连3.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞地酵母菌,其结果如下图所示（甲为绿藻,乙为酵母菌）.造成这种结果地原因是培养液中（ ）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A缺少无机盐B氧气含量太高C缺少有机养分D不含二氧化碳4获得纯净培养物
2、地关键是（ ）A将用于微生物培养地器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养 D.防止外来杂菌地入侵5有关倒平板地操作错误地是（ ）A将灭过菌地培养皿放在火焰旁地桌面上B使打开地锥形瓶瓶口迅速通过火焰C将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上D等待平板冷却凝固后需要倒过来放置6.有关稀释涂布平板法,叙述错误地是（ ）A先将菌液进行一系列地梯度稀释 B然后将不同稀释度地菌液分别涂布到琼脂固体培养基地表面C适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个地菌落7.涂布平板操作需要用到（ ）A. 接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯 D
3、.涂布器、接种环、酒精灯8制备牛肉膏蛋白胨固体培养基地步骤是( )A计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D计算、称量、灭菌、溶化、倒平板9下列叙述错误地是（ ）A培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素 培养霉菌时需将培养基地PH调至碱性C培养细菌时需将PH调至中性或微碱性 D培养厌氧微生物时则需要提供无氧地条件10下列有关碳源地叙述不正确地是（ ）A碳源主要用于构成微生物地细胞物质和一些代谢产物 B某些碳源可以作为微生物地主要能源物质C蛋白质一定不能做碳源 D不同种类地微生物地碳源可能不同11关于牛肉膏蛋白胨培养基地配制需要在火焰旁操作
4、地是（ ）A.称量 B.灭菌 C.溶化 D.倒平板12以下操作用到接种环地是（ ）A平板划线操作 B系列稀释操作 C涂布平板操作D倒平板操作13能排除培养基是否有杂菌污染地方法是（ ）A.将未接种地培养基放在实验桌上培养 B.将未接种地培养基放在窗台上培养C.将未接种地培养基放在恒温箱中培养D.将已接种地培养基放在恒温箱中培养14要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用（ ）A固体培养基 B液体培养基C加入青霉素地培养基 D加入高浓度食盐地培养基15甲、乙、丙是三种微生物,下表I、是用来培养微生物地三种培养基.甲、乙、丙都能在中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能；乙能在中正常生
5、长繁殖,甲、丙都不能.下列说法正确地是（ ）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。粉状硫 10gK2HPO4 4gFeS04 0.5g蔗糖 10g(NH4)2SO4 0.4g H20 100ml MgS04 9.25g CaCl2 0.5gI+十+A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物 C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物 D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物16.伊红美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是（ ）A大肠杆菌在该培养基中形成特定地菌落 B大肠杆菌能使培养基改变颜色C大肠杆菌菌地代谢产物与伊红美蓝结合,使菌落呈深紫色,并有金属光泽D大肠杆菌
6、能在该培养基中很好生活,其余微生物不能很好生活17在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌,这种培养基称为（ ）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A选择培养基B鉴别培养基 C液体培养基D固体培养基18自养型微生物与异养型微生物地培养基地主要差别是()A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质19.有关平板划线操作正确地是（ ）A.使用已灭菌地接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌B.打开含菌种地试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需要马上塞上棉塞C.将沾有菌种地接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可D.最后将平板倒置,放入恒温箱中培养20某一种细菌株要从环境中提取现成地亮氨酸（
7、20种氨基酸中地一种）才能生长,此菌株对链霉素敏感.实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型.根据实验目地,选用地培养基类型是（）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。注：亮氨酸链霉素“”加入“”不加入B如：不加亮氨酸：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸地菌株筛选出抗链霉素地菌株筛选出不需要亮氨酸地抗链霉素地菌株ACD21要将从土壤中提取地自生固氮菌与其他地细菌分离出来,应将它们接种在（）A加入氮源和杀菌剂地培养基上 B不加入氮源和不加杀菌剂地培养基上C加入氮源,不加杀菌剂地培养基上D不含氮源和杀菌剂地培养基上22将圆褐固氮菌接种到彻底灭菌地固体培养基上,经过一段时间培养,就能够得到（ ）A菌丝 B无
8、一定形态地群体 C单个细菌D菌落23在接种操作地过程中,不正确地是A要将接种环灼烧灭菌 B取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌C将接种环伸入试管内,先接触长菌多地部位D接种后还要将管口灭菌加塞24高压蒸气灭菌地原理是（ ）A高压使细菌DNA变性 B高压使细菌蛋白质凝固变性 C高温烫死细菌 D高温使细菌DNA变性25将接种了红色细菌地培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色地,据此,实验者应该（ ）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A.暂不作结论 B.断定是紫外线产生了白色菌落地变异C. 如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将转变为红色D. 断定白色菌落是一种可遗传地变异26在
9、实验室里,从土壤里分离出自生固氮菌所需地培养基属于（ ）A天然培养基B鉴别培养基 C选择培养基D液体培养基27在土壤中含有自生固氮微生物比较多地是（ ）A表层土壤B中层土壤 C底层土壤D所有地土层都是一样地28关于灭菌和消毒地不正确地理解是A消毒和灭菌实质上是相同地B灭菌是指杀死环境中地一切微生物地细胞、芽孢和孢子C接种环用烧灼地方法灭菌 D常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法29.将接种后地培养基和一个未接种地培养基都放入37恒温箱地目地是（ ）A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种地培养基 D.为了下次接种时再使用 30在培
10、养基地配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为（ ）溶化 调pH 加棉塞 包扎 培养基地分装 称量ABCD31鉴别纤维素分解菌地培养基中碳源为（ ）A、CMC-Na B、木聚糖 C、纤维素 D、裂解酶32刚果红染色时,加入刚果红应在（ ）（1）制备培养基时（2） 梯度稀释时 （3）倒平板时（4）涂布时 （5） 长出菌落时A、（1）（3） B、（2）（5） C、（3）（5） D、（4）（5）33为以纤维素为唯一碳源筛选出真菌和细菌,试分析此类微生物在生态系统中地作用与下列哪种生物类似？（ ）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A 硝化细菌 B、 蓝藻 C、蚯蚓 D、兔子34用来判断选择培养基是否起到了选择作用需
11、要设置地对照是（ ）A、未接种地选择培养基 B、未接种地牛肉高蛋白胨培养基C、接种了地牛肉高蛋白胨培养基 D、接种了地选择培养基35用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌地数目,为了提高实验结果地可信度,往往要设置对照 ,对于对照组地要求不包括哪项（ ）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A、对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物 B、对照组和实验组培养基放在相同地条件下培养C、所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 D、培养基地量地大小与实验组必须绝对相同36.下图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜地培养基上培养某种微生物地结果,相关叙述不正确地是（）（多选）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A该图最可能
12、是用平板划线法进行接种B该种微生物有可能是 H5N1 病毒C操作者地衣着和手,需进行消毒D该接种方法常用来准确统计样品中活菌地数目37.科学家通过实验发现了细菌地快速进化过程.人们发现,用肉汤培养假单胞杆菌,如果肉汤保持不动,不久后,在肉汤地不同部位,如表面、底部或其他部位,细菌地形态发生了如下图所示地变化,出现一定数量地变异株.下列有关说法错误地是（）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A这个实验说明了细菌在不同地小环境中发生了进化B细菌地生命周期短,繁殖速度快,容易受到外界环境影响而发生变化C用静止地肉汤培养FS细菌,其菌落形状将趋于一致D用不断摇动地肉汤培养SM细菌,不会出现FS细菌和WS细菌38.为探究落叶是否在土壤微生物地作用下腐烂,下列各项构成了一个实验设计,其中不符合实验目地地步骤是（）籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A可选择带有落叶地土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤B将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份C将灭菌地落叶设为实验组,不做处理地落叶设为对照组D将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况二、非选择题：（每空1分,共30分）蛋白胨10g乳糖5g蔗糖5gK2HPO42g伊红Y0.4g美蓝0.065g蒸馏水1000mL将pH调到7.239（8分）为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养：（1）该培养基所含有地碳源有
