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1、2009年宁德市普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试本试卷分第卷（选择题）和第卷。第卷为必考题，第卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共12页，满分300分，考试时间150分钟。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.考生作答时，将答案答在答题卡上。请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚残骛楼諍锩瀨濟
2、溆塹籟。4做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。5.保持答题卡卡面清楚，不折叠、不破损考试结束后，将答题卡交回相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Ba 137酽锕极額閉镇桧猪訣锥。第卷本卷共18小题，每小题6分，共108分。一、选择题（本题共12小题。在每小题给你的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1.下列对有关实验的描述正确的是（）A健那绿染液可用于识别有丝分裂不同时期的细胞B溴麝香酚蓝水溶液可用于检测酵母菌培养过程是否产生酒精C蜜蜂的精母细胞减数分裂固定装片可用于观察同源染色体的分离现象D抽样检测法可
3、用于估算培养液中酵母菌的种群数量2图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。Na+ K+ 胰岛素 CO2 物质种类相对浓度细胞内细胞外图甲ANa+ BK+ C胰岛素 DCO23将大肠杆菌接种在含有15N的培养液中培养一段时间后，再转移到含有14N的培养液中，培养9小时后提取DNA进行分析，得知含15N的DNA分子数占总DNA分子数的1/16，则大肠杆菌分裂一次所需时间约为（）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A3小时B2.25小时C1.8小时D1.5小时4下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是 ( )AB细胞受到淋巴
4、因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力B吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原传递给浆细胞C婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞DHIV病毒攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力5某科研小组对污染河段一侧河岸的农田土壤动物的物种数和个体总数进行调查，根据以下调查数据不能说明农田土壤生态系统距离污染源越远则（）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。离污染河流的距离（km)0.10.51.02.04.0动物物种数（种/单位面积）2023375058动物个体总数（个/单位面积）36566575019832490A. 生物多样性越大 B. 土壤动物个体总数受到的影响越小C. 营养结构越复杂 D.
5、 每种土壤动物的种群密度都越大62007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl，以表彰他对固体表面化学研究过程中的重大发现。使CO、NOx等在铂表面发生化学反应转变成无毒气体，以减少汽车尾气中有毒气体的排放，正是此项研究的重要应用之一。下列有关说法不正确的是（）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。ANOx在铂表面发生氧化反应生成N2BCO在铂表面发生反应时起还原剂作用C铂在反应中起催化作用DNO、CO均能与人体中的血红蛋白结合7下列关于有机物的说法不正确的是（）A葡萄糖分子式：C6H12O6B石油的分馏和裂化均属于化学变化C乙酸和乙醇生成酯和水的反应属于取代反应D溴的四氯化碳溶液可用于鉴别乙烯
6、和乙烷8下列实验操作完全正确的是（）编号实验内容实验操作A探究钠与水的反应用镊子从煤油中取出金属钠，切下一小块，小心放入装满水的烧杯中B配制5的氯化钾溶液100 g准确称取5.0 g氯化钾固体，放入250 mL的烧杯中，加100 g蒸馏水，搅拌溶解C检验NaHCO3样品中是否含有Na2CO3取少量待检样品溶于水，滴加少量BaC12溶液，观察是否有白色沉淀生成D取出分液漏斗中的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收器，上层液体继续从下端管口放出9NA代表阿ww w.k s5u.c om伏加德罗常数，下列叙述正确的是（）A100 mL 1 molL-1的AlC13溶液中，含有
7、A13+的数目为0.1 NAB5.6 g Fe与足量的稀盐酸充分反应后，转移的电子数为0.3 NAC标准状况下，22.4 L N2和O2的混合气体中，含原子数为NAD2.8 g乙烯与一氧化碳的混合气体中，含分子数为 0.1 NA10在指定环境中，下列各组离子一定可以大量共存的是（）A使pH试纸呈红色的溶液：Fe2+、NO3-、SO42-、Na+B常温下，在c(H+)/c(OH-) = 11012的溶液：NH4+、Mg2+、C1-、K+C加入铝粉放出氢气的溶液：Na+、Cl-、NH4+、NO3-D使无色酚酞试液显红色的溶液：S2-、K+、HCO3-、Al3+11下列溶液中离子浓度的关系正确的是（
8、）A0.10 molL-1 Na2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。B0.1 molL-1 NaHA溶液，其pH等于4：c(HA-)c(H+)c(H2A)c(A2-)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。C将足量的AgCl固体分别放入5 mL水和10 mL 0.1molL-1的NaCl溶液中溶解至饱和，溶液中Ag+浓度前者大于后者預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。D相同温度下，pH=12的NaOH溶液和pH=12的CH3COONa溶液中，水的电离程度前者大于后者渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。12铅蓄电池是典型的可充电电池，在现代生活中有着广泛的应用，其充电
9、、放电按下式进行：Pb + PbO2 + 2H2SO42PbSO4 + 2H2O，有关该电池的说法正确的是（）A放电时，蓄电池内电路中H+向负极移动B放电时，每通过1mol电子，蓄电池就要消耗2molH2SO4C充电时，阳极反应：PbSO4 +2e-Pb+SO42-D充电时，铅蓄电池的负极与外接电源的负极相连二、选择题（本题共 6小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得 0分。）铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。13.物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述错误的是A.在现实生活中不存在真正的质点，将实际的
10、物体抽象为质点是物理学中一种重要的科学研究方法B.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时，保持m恒定的情况下，探究a与F的关系,采用的是控制变量法C.电场强度的定义式，采用的是比值法D.伽利略比萨斜塔上的落体实验，采用的是理想实验法14.如图所示，放在水平桌面上的木块处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧秤此时的读数为2N，图中的滑轮摩擦不计，取g10 m / s2若轻轻取走盘中的部分砝码，使砝码和托盘的总质量减少到0.3 kg，那么此装置将会出现的情况是擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。A弹簧秤的读数将减小B木块仍处于静止状态C木块对桌面的摩擦力不变D木块所受的合力将要变大15.今年
11、二月份，俄罗斯的一颗报废的军用卫星与美国的一颗通讯卫星在西伯利亚上空大约800km高的运行轨道上相撞。对于此次卫星相撞的原因，俄罗斯认为是美国故意操纵的结果，美国在试验一种太空战技术，演练在未来的战争中如何摧毁敌方在太空中运行的军用卫星等航天器。设想在未来的太空战中，某国用原来在围绕地球的圆周轨道上运行的航天器，经过加速后撞击敌方在另一个圆周轨道上运行的军用卫星，则航天器是在贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。A.与军用卫星等高的轨道上加速 B.比军用卫星低的轨道上加速C.比军用卫星高的轨道上加速 D.可以在任意高的轨道上加速16.单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，转轴垂直于磁场，若线圈所围面积内磁通量随时
12、间变化的规律如图所示，则坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。A线圈在O时刻感应电动势最大B线圈在D时刻感应电动势为零C线圈在D时刻感应电动势最大D线圈在O至D时间内的平均感应电动势为0.4V17.如图所示为一列简谐横波在t时刻的波形图，箭头表示波的传播方向，波速大小为v，波长=4L，a、b、c、d是介质中4个质量相等的振动质元，由此可知A在t时刻，4个质元中动能最小的为cB在t+时刻，4个质元中动能最大的为dC从t时刻算起，质元a将比b先到达其平衡位置D从t时刻起到t+时刻，4个质元通过的路程是L18.光束1和光束2通过三棱镜的传播路径如图示。针对光束1和光束2，以下说法正确的有2211A.两束光束在棱镜中
13、的传播时间相等B.两束光束以相同的入射角从水中斜射入空气中时，如果光束1发生全反射，那么光束2也一定发生全反射C.两束光在大气中传播遇到浮尘等小颗粒时，光束2的衍射比光束1明显D.通过同一实验装置观察两束光的双缝干涉条纹，光束1的条纹间距比光束2的大第卷必考部分第卷必考部分共9题，共157分。19.（18分）（1）某研究性学习小组探究“动能定理”设计了如下实验：水平轨道B（动摩擦因数视为相同）固定在水平桌面上。弹射装置A可置于水平轨道B的任何一处，将滑块C以相同的初动能弹射出去。滑块C滑离轨道端点O后作平抛运动落到地面。（已知重力加速度为g）根据上述实验，回答下列问题：滑块被弹射后，在水平轨道
14、上的运动过程中，外力做功情况：_。如果要求出滑块滑离桌面的末动能，除了需要测量滑块平抛的射程X以外，还需要测量物理量有_，_（要求明确写出物理量的名称和对应的符号）。末动能Ek=_（只用字母表示）。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。为了探究“动能定理”需要将滑块C从水平轨道上不同处多次弹射出去，除了多次测量滑块平抛的射程X以外，只需要再多次测量另一个相应的物理量 _（要求写出物理量的名称和对应的符号）并作出相应的_关系图线（只用字母表示），即可验证动能定理。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。（2）某同学在“伏安法测电阻”的实验中，选择符合要求的实验器材按正确的实验电路（如图1所示）进行实验。由于操作上的疏忽，刚接通电路，电压表指针急速偏转。马上断开电路，发现电压表的指针打弯了，但未烧坏仍可用，其它元件完好。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。由图1电路可推测，被测电阻Rx的阻值较_。滑动变阻器全值电阻较_。（填“大”或“小”）导致电压表指针打弯的操作疏忽为_。图1利用原有器件（包括电压表），和一个适用电阻箱R。该同学重新设计新的实验电路图
