高二物理人教选修31同课异构课件第一章第八节电容器2

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1、第一章 静电场,第八节 电容器,新课标高中物理选修31,1.知道什么是电容器以及常用的电容器。 2.理解电容器的电容概念及其定义式,并能用来进行有关的计算。 3.知道计算电容的公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。 4.会对平行板电容器动态问题进行分析。,学习目标,一、电容器,.定义:,任何两个彼此绝缘又相距很近的导体组成一个电容器。,平行板电容器,电介质,电容器的极板,电容器的极板,2.电容器的充电:,将电容器两个极板带上等量异种电荷的过程,叫电容器的充电。,正极板,负极板,有短暂的电流,两极间有电压,两板分别带等量异种电荷,每个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量,E,3.电容

2、器的放电:,用导线将充电后的电容器两极接通,两极失去电荷的过程,叫电容器的放电.,在放电过程中导线上有短暂的电流产生,U=0,二、电容,1.电容器带电的特点:,两极间有电压U,充电后的电容器两极间的电压,叫电容器的电压。,电容器的带电量Q越多,电压U越高。,Q与U成正比,,电容器带电与水桶盛水类比:,h=1cm,V=1dm3,h=2cm,V=2dm3,V与h成正比 V/h是定值,水桶截面积,h=1cm,V=1dm3,h=1cm,V=4dm3,水桶S越大,容纳水的本领越强,电容器带电与水桶盛水类比:,S与V、h无关,容纳储存水,容纳储存电荷,电荷量Q,水量V,电势差U,水位差h,横截面S,电容C

3、,2.电容的定义:,电容器所带电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫电容器的电容.,U,容纳电荷的本领, 与水桶截面积S类比,3.电容的单位:,法拉,简称法,符号F,还有:微法()、皮法(p),1F=1C/V,当一个电容器带1C电量时,两极间电压是1V,那么这个电容器的电容就是1F,三、平行板电容器的电容,平行板电容器的电容公式:,两极板间距离,两极板正对面积,静电力常量,介电常数 真空 =1,几种常用电介质的相对介电常数,1.0005,2,6,68,411,2.02.1,81,空气的相对介电常数与1十分接近,研究中,空气对电容的影响一般可以忽略。,1.固定电容器:,四、常用电容器,(1

4、)聚苯乙烯电容器:,以聚苯乙烯薄膜为电介质,两层铝箔为极板.,符号:,(2)电解电容器:,用铝箔做一个极板,以铝箔上很薄的一层氧化膜为电介质,用浸过电解液的纸做另一个极板。,符号:,电容较大,2.可变电容器:,两极由两组铝片组成,固定的一组铝片叫做定片;可以转动的一组铝片叫做动片;空气为电介质。,转动动片,使两组铝片的正对面积发生变化,电容相应变化。,符号:,3.击穿电压和额定电压:,加在电容器两极板上的电压不能超过某一个限度,超过这个限度,电介质将被击穿,这个电压称为击穿电压。,电容器正常工作时两极板上的最大电压,称为额定电压。,额定电压比击穿电压低,外壳上标的电压是额定电压,1.关于电容,

5、下列说法中正确的是 ( ) A电容器的极板上带电量越大,这个电容器的电容就 越大 B电容器的极板间电压越大,这只电容器的电容就越大 C如果电容器两极板上没有带电,它的电容为零 D对某一个电容器来说,两板间的电势差随所带电量的 增加而增加,D,2.如图所示,将平行板电容器两极板分别接在电压是6V的电池组正负极,跟电池组负极相连的极板带电量为-9.010-8C ,则电容器的带电量为 C,电容器的电容为 pF.若将此电容器两极板与电动势为12V的电池组相连,则电容器的电容为 pF.,9.010-8,1.5104,1.5104,3.对于一给定的电容器,在如下图所示中,描述电容C、带电量Q、电压U之间的相互关系的图线中正确的是( ),B,4.用两节相同的电池分别给两个原来不带电的电容器充电,已知 C1C2 ,当电容器达到稳定时,电容器C1和C2的带电量分别为Q1和Q2,则( ),A Q1Q2 C Q1=Q2 D无法确定,A,解析:,5.平行板电容器充电平衡后仍与电源相连,两极板间的电压是U,电荷量为Q,两极板间场强为E,电容为C,现将两极板间距离减小,则 ( ) A. Q变大 B. C变大 C. E不变 D. U变小,一、电容器,任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,组成一个电容器.,二、电容,三、平行板电容器的电容,

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