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1、揭开货币的神秘面纱,第二课时 货币的基本职能,1. 什么是商品？它具有哪两个要件？,（1）商品就是用于交换的劳动产品。 （2）其一，它必须是劳动产品；其二，必须用于交换。,2. 什么是货币？它的本质是什么？,（1）从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品就是货币。 （2）货币的本质是一般等价物。,3. 什么是价值？价值与商品有何联系？在货币出现前后，商品的价值分别是怎样表现出来的？,（1）价值凝结在商品中的无差别的人类劳动。（2）价值是商品的共有属性（一切商品都有价值）和特有属性（只有商品才有价值）。（3）在货币出现之前，商品的价值是通过交换由另外一种商品来表现的；而在货币出现之后，商品的
2、价值则是通过交换，由一定数量的金、银货币来表现的。,学习目标,1.识记货币的基本职能 2.了解价格与价值的关系 3.树立正确的金钱观,自学要求,1.什么是货币的职能,和货币本质的关系? 2.货币的职能有哪些? 3.什么是价格，与价值的关系？ 4.价值尺度与流通手段有什么不同？,二、货币的基本职能,货币的职能:,货币在人们经济生活中所起的作用。,?,货币的两种基本职能：,价值尺度 流通手段,含义、形成原因、价格及其与价值的关系、表现形式,含义、商品流通及其公式；表现形式,价值尺度,自行车280元/辆,彩电2770元/台,电冰箱1200元/台,含有单位的数量表现的是什么？,注意：货币充当价值尺度职
3、能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。,2.货币的基本职能,（1）价值尺度,含义：,表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,原因：,货币本身是商品，有价值,价格含义：,一定数量的货币表现出来的商品的价值,只需观念上的货币,执行时的特点：,流通手段,买棉花,钱,买衣服,卖 菜,卖 布,钱,作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？,注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。,（2）流通手段,含义：,货币充当商品交换媒介的职能,商品流通,含义：以货币为媒介的商品交换,公式：商品货币商品,只能是现实的货币,执行时的特点：,请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比,货币
4、表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实货币,货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值,价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现,商品流通：以货币为媒介的商品交换。 其公式为：商品（W）货币（G）商品（W）,在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。,回答：为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？,答：商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品。而要达到这一目的，前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生
5、产者不能卖出自己的商品，就不能换得货币，就难以实现购买自己所需商品的目的。也就是说，如果“商品货币”的跳跃不能顺利实现，“货币商品”的跳跃就不能顺利完成， 商品生产者的目的也就不能实现。 这种情况下，着急的不是商品，而 是商品的生产者（所有者）。,讨论：为什么企业视质量为生命？,结论：商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存下去.所以商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路，质量上乘的商品。,课堂练习,1.下列关于商品与货币的关系，正确的说法有（ ） A.商品与货币同时产生 B.货币是一种特殊的商品 C.货币是一种充当一般等价物的商品 D.在一切社会里， 商品的价值都通过货币表现出
6、来 2.俗话说：“一手交钱，一手交货”。这里的钱是（ ） A.执行支付手段的职能 B.执行流通手段的职能 C.观念中的货币 D.现实中的货币,BC,BD,3.商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A. B. C. D.,B,4.小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A. B. C. D.,比较一下，为什么两个题的答案选择会有差异？,D,下列选项中体现货币执行
7、流通手段职能的是 A.张某用20元去快餐店吃一顿快餐 B.王某去百货商店看到一台20寸彩电标价是1800元 C.某企业还给国家贷款1500万元 D.李某去银行取存款和利息共850元,？,货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？,提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。,流通中所需要的货币量,=,商品价格总额,货币流通次数,=,待售商品数量,商品价格水平,货币流通次数,思考：如果货币的发行量超过了实际所需的货币量，会怎样？,假设市场上：,货币的五种职
8、能,价值尺度 流通手段,贮藏手段 支付手段 世界货币,货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）,赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等,购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富,你掌握了吗？,回答1：货币有哪些职能？其基本职能是什么？,回答2：什么是价格？价格与价值是什么关系？,回答3：流通中需要的货币量取决于哪些因素？与哪些因素成正比，与哪些因素成反比？,回答4：什么是商品流通？其公式是什么？,回答5：货币为什么具有价值尺度职能？货币是怎样执行该职能的？,回答6：作为流通手段的货币能不能是 观念上的货币？,在货币出现以前，商品有无价值？有无价
9、格？,（1）价值是凝结在商品中的无差别人类劳动。任何商品都有价值，所以，在货币出现前后，商品都是有价值的。,（2）价格是商品价值的货币表现。所以，尽管任何商品都有价值，但在货币出现之前，商品是没有价格的。在货币出现之前，商品的价值是通过交换由其它有形商品来表现的；只有在货币出现之后，商品的价值才通过一定数量的货币来表现，商品才有了价格。,商品流通和商品交换是一回事吗?,商品交换,物物交换,商品流通,商品商品（WW）,商品货币商品（WGW）,你是如何看待货币的？它到底是众善之门还是万恶之源？,（1）通过学习，我们了解到，货币并不神秘，并非金银天生具有某种魔力，它只不过是商品交换发展到一定阶段的产物。货币既不是众善之门，也不是万恶之源。,（2）在商品经济社会，货币依然是财富的象征，人们的生产生活都离不开货币。人们对待货币的态度应该是“君子爱财，取之有道，用之有度”。,
