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1、杠杆题型精练一、作图题1、请在下图中画出使杠杆在图示位置保持平衡时最小的力.1题2题3题4题2、 如图14所示，轻质杠杆可绕 。转动，杠杆上吊一重物 G,在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂, 请在图中作出力 F的示意图及重物 G所受重力的示意图。3、 自行车手闸可看作杠杆，对手闸的动力Fi及手闸所受阻力F2如图11所示。（1）请在图11中画出动力臂L；（2）刹车时的手闸是 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）4、如图所示，曲杆 A OBC自重不计，0为支点，AO=60cm , OB=40cm , BC=30cm .要使曲杆在图示位置保持平衡，请在A、B、C三点上选出一点作出一个最
2、小的力F的示意图及其力臂 L.5、 如图所示，课桌的重心在。点，若在课桌的 C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动。（1） 请在图中画出桌子所受重力的示意图以及力F相对于A点的力臂 &（2） 比较两力的大小：F Go （选填“大于”、“小于”、“等于”）。5题6题7题8题6、 东营地区油气资源丰富，右图为我市的标志性机械“提油机”。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆，其支点为 O,请在图中画出力 F的力臂L。7、 要用一个最小的力，推着一个圆筒越上台阶，请在图 8中用力的示意图画出这个力 F,并标出力F的力臂。8、如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨
3、架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出支撑杆 AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂 L2。9、如图所示，一辆板车的车轮陷入了淤泥里，甲、乙两人来帮忙。甲帮助拉车把.乙推车轮的边缘.若两人用力一样大，且方向合理，则两人中实际效果更好些的是 9题10题。请做出效果好的最小动力的示意图11题12题10、在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。11、如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点提壶把向杯中倒水，请画出作用在 A点上的最小的动力F 。12、如图所示，OA是轻质杠杆，已知 OB=2AB , B点所挂重物的重力为 6牛，A端竖直向上拉着，杠杆处于水
4、 平静止状态，则力 F的大小为 牛。此时杠杆为 杠杆（选填“省力”或“费力”）。保持作用点不 变，当力F向左倾斜时，为使杠杆仍然保持水平静止，则力F的大小将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。13、如图所示，O点为轻质杠杆 AC的支点，AB=BO=OC , B处挂一重为10牛的小球。若要使杠杆在水平位置平衡，则在C点施加的力应至少为 牛。若用最小的力使杠杆在水平位置平衡，则该力的大小为 牛，方向竖直14、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力 F,杠杆在水平位置平衡，则力F 的大小是_N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_（
5、选 填“变大”、“变小”或“不变”）。14题 15 题16题（）卜列说法错误的是（）B . D处刀刃较薄，可以增大压力D.有三个杠杆，一个省力杠杆，二个费力杠杆15、如图是奥运会皮划艇比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 （费力/省力/等臂）杠杆，使用它的好处是 。16、如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是:17、如下左图所示，是一种指甲刀的结构示意图， A . ABC是一个省力杠杆C.杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以增大摩擦18、在探究杠杆平衡条件的实验中，为了消除杠杆的重力对实验的影响，实验前要调节杠杆在水平位置平衡.如 图所示，此时杠杆出现左低右高的情况，要
6、使它在水平位置平衡，以下操作正确的是（）A .将右端的平衡螺母向左调 B .将右端的平衡螺母向右调C.将左端的平衡螺母向左调D.将左端的平衡螺母向左调19、 如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）A . F1 B. F2 C. F3 D. F420、 如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面，则（）A.F甲F乙，因为甲方法的动力臂长B.F甲V F乙，因为乙方法的阻力臂长C.F甲F乙，因为乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍21、 如图，一根重木棒在水平动力（拉力）F的作用下以。点为轴，由
7、竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中, 若动力臂为L.则：（）A. F减小,L减小.B. F增大,L增大.C. F增大，L减小. D. F减小,L增大.21题22题23题24题 25题26题22、 有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为5000N、4000N、3000N、2000N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，。为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过。点，则该重物的重心应落在（）A . AOC区域上B. BOC区域上 C. BOD区域上 D. AOD区域上23、如图所示，在
8、调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是：A.左端下沉B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断24、 如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂4N的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在 B处施加力，用力的大小不可能的是A.1NB. 2NC.4ND.3N25、如图所示的杠杆处于平衡位置，则下列说法正确的是A .若两边同时减去一个相同的钩码，杠杆左端下降 B.若两边同时增加一个相同的钩码，杠杆左端下降C.若将两端的钩码同时远离支点一格，杠杆左端下降D.若将两端的钩码同时靠近支点一格，杠杆右端下降26、 如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端 B
9、点挂一重物，MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠 杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动.当绳的 E端从导轨的一端 N点向另一端M点滑动的过程中， 杠杆始终水平，绳 AE对杠杆拉力的变化情况（）A.先变大，后变小B.先变小，后变大C. 一直变小D. 一直变大27、在铁路道口常设有如图所示的道闸，这种道闸平时上扬，当火车要通过道口时道闸转动到水平位置，示意过往的其他车辆停车等候，这种 .道闸称为常开型道闸。与之相反，另一种道闸平时水平放置，当有车辆要通过时，道闸上扬，允许车辆通过，这种道闸称为常闭型道闸。对于这两种道闸重心的位置，下列说法正确的是（）A.常闭型道闸，重心应在 O点右侧B
10、.常开型道闸，重心应在 O点右侧C.常闭型道闸，重心应在 O点左侧D.以上说法均不正确27题29题30题28、两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时（）A .两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.轻的小孩离支点近一些D.重的小孩离支点近一些29、 如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置 A拉至位置B,在这个过程中动力F将（）A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小30、 小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图8327所示的测量密度的秤.只要把一定体积的待测液体倒 入小桶中，就能通过移动秤泥的位置，从木条上的刻度读出液体的密度值.（1
11、）设计中所用到的物理知识主要有 、.（2）该秤的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）的.31、小明同学探究“杠杆的平衡条件”（3）若木条上 A、B、C中有一点是零刻度，应该是 点.（4）若让秤泥位置不变，仍可用该秤测量液体的密 度；则应把刻度标在塑料桶壁上，刻度 （填“上”或“下”）边的数值大.图甲图巳图为实验前，杠杆停在如图（甲）的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图（乙）。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力X支点到动 力作用点的距离=阻力X支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是 （选填“正确”或“错
12、误”）的， 实验过程中使杠杆水平平衡的目的是 ;在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 （选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 格；用绳子拴住一 根粗细不同的大树处，静止后大树水平平衡，如图丙。现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断 GaGb（选填”、 =”或“V”）。32、进行探究“杠杆的平衡条件”实验（1） 实验前楚旭发现杠杆右端低左端高，此时应将杠杆右端的平衡螺母向 调节，使得杠杆保持 静止；（2） 杠杆平衡后，楚旭在如图所示的B位置挂上三个钩码，可在 A位置挂上 个钩码，使杠杆在争平位字 平衡；由此楚旭很快得出杠杆平衡条件，
13、你认为楚旭得出结论 （合理/不合理），33、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、 细线和质量相同的钩码若干个。图甲图乙(1) 实验前，将杠杆用点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态。(2) 杠杆调节平衡后，小明在杠杆上 A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小 明便得出了杠杆的平衡条件为： 。他这样得出的结论是否合理？ ;为什么？(3) 实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条
14、件是否仍然成立？ ”于 是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。(4) 实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在 A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠 杆在水平位置平衡？(请设计两种方案). ;。(5) 杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同。甲认为能平衡。于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件。甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？ (选填对或错)，甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：
15、实验方案好；理由12、(16)4; (17)省力;(18)增大。13、10; 5;向上14、30, 不变15、费力 ， 省距离三、选择题16、A 17、B 18、B. 19、C 20、D 21、C 22、C 23、B 2427、A 28、 D29、 A四、实验，探究题30、杠杆密度参考答案二、填空题（2）均匀A（4）下31、（1）体重计 卷尺 秒表 （2） D32、 （1）左 水平（2） 2不合理 实验次数太少，结论具有偶然性33、主 使杠杆的重心落到支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响。便于测量力臂大个数位置平衡螺母3 变大 力臂减小了不能 只做了一次实验得出的结论具有偶然性A 25、B26、B实验袱数太少，得不到普追规律,便于测置力臂.（1）左 （2）动力X动力暨=阻力X阻力警.不合理r睥 （3） 杠杠自重对实验有影瞻- 略 对， 乙
