人教版小学三语文上册期末测试卷一(参考附标准答案)

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1、三年级语文上册期末测试卷(一)一、下列读音全对的一组词语是().(2分) A蝴蝶(h di)化装(hu zhun)合拢(h ln) B尾巴(wi b)观察(un c)绒毛(rn mo) C苍天(cn tin)仰头(n tu)勇敢(ynn) D傣族(di z)德昂族(dyn z)景颇族(jn p z)二、比一比,再组词.(8分 )瓣铜坪耍辫同评要峰雀奋钓蜂鹊备钩三、选字组句.(9分 )城诚 成1母亲节那天,我向妈妈送上最()挚的祝福.2上海是一座国际化的( )市.3今天,我的实验终于获得了( )功.蜂 锋 峰1这把小刀很( )利,小心不要伤了手.2瀑布从( )顶直落下来,发出震耳欲聋的响声.3窗

2、外的大树上有一个巨大的马( )窝.四、给诗句中的划线的字选择正确的解释.(5分)1萧萧梧叶送寒声.( ) A风声 B雨声 C鸟鸣声2知有儿童挑促织. 挑:( ) A捉 B拍 促织:( ) A青蛙 B蟋蟀3独在异乡为异客.( ) A奇异,特别 B不同的 C别的4遥知兄弟登高处.( ) A近 B将近 C远五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号.(9分 )1赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的2宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的3大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗六、选择合适的关联词填空.(9分 )虽然但是 因为所以 即使也不但而且 只要就 或者或者1()查理调

3、皮,爱搞恶作剧,( )大家都不喜欢他.2查理( )调皮,( )说话算数.3查理( )没有看不起杰西,( )陪她玩.4( )别人的东西再好,查理( )不会拿别人的东西.5查理( )背诗给杰西听,( )把杰西推到草坪上去玩.6( )查理愿意,他( )一定能成为一个好汉.七、我会背,我会填.( 14分 )1知之为知之,是知也.2,柳暗花明又一村.3欲把西湖比西子,.4人之初,.,习相远.5玉不琢,.人不学,.八、把下列句子组成一段通顺的话.(6分 )()傍晚的时候,草地又变绿了.( )我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.( )这是为什么呢?( )原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开

4、、合拢.( )中午回家的时候,我看见草地是金色的.( )一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的.九、阅读短文,回答问题.(一)人类的朋友鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟.鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃.绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生”,农民的“助手”.在科学研究中,鸟还有很多用处,如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究空气污染等提供资料.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1在正确的说法后选“”.(2分 )(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手”.( )(2)鸟

5、是树木的“医生”,意思是鸟能消灭树木上的害虫,给树木治病.( )(3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友.( )2短文是围绕哪句话写的?(2分 )3在科学研究中,鸟的用处:一是,二是.(2分 )4你还知道鸟对人类有哪些好处吗?请写出两种.(3分 )(二)乌鸦喝水(续) 一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游.路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥.它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一()水. 这时,迎面飞来一( )花喜鹊,乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一( )井,只是井很深,得想个办法才能喝到水.”乌鸦说:“这个,我有经验.”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水

6、就涨上来了乌鸦来到井边看看,井果然很深.于是,它衔来小石子,一( )一( )丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没有涨上来.它叹息道:“哎!老办法怎么不管用啦?”1在文中括号里填上合适的量词.(5分 )2给字选择正确的读音.(2分 )口干(n n)舌燥 得(di de d)想个办法3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢?(3分 )4读了这个故事,你受到了什么启发?(4分 )十、习作.(任选一题作文)(15分 )1平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它. 2美丽的秋天来了.到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后写一篇文章. 文

7、题:秋天的要求:先把题目补充完整,横线上可以填校园、田野、公园要写自己看到的和听到的,如果能写上自己的想象就更好了.参考答案一、下列读音全对的一组词语是( A ).二、比一比,再组词. 瓣 花瓣 铜 铜器 坪 草坪 耍 玩耍辫 辫子 同 同学 评 评价 要 要求峰 山峰 雀 麻雀 奋 奋斗 钓 钓鱼蜂 蜜蜂 鹊 喜鹊 备 装备 钩 鱼钩三、选字组句.城 诚 成1母亲节那天,我向妈妈送上最(诚)挚的祝福.2上海是一座国际化的(城)市.3今天,我的实验终于获得了(成)功.蜂 锋 峰1这把小刀很(锋)利,小心不要伤了手.2瀑布从(峰)顶直落下来,发出震耳欲聋的响声.3窗外的大树上有一个巨大的马(蜂)

8、窝.四、给诗句中的红色字选择正确的解释.1萧萧梧叶送寒声.(A)2知有儿童挑促织. 挑:(A) 促织:(B)3独在异乡为异客.(C)4遥知兄弟登高处.(C)五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号.1赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干.赵州桥体现了劳动人民的才干和智慧.2宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的盘古用他的身体创造了宇宙.3大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗难道小兴安岭不是一座美丽的大花园吗?小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗?一座美丽的大花园难道不是小兴安岭吗?六、选择合适的关联词填空.1(因为)查理调皮,爱搞恶作

9、剧,(所以)大家都不喜欢他.2查理(虽然)调皮,(但是)说话算数.3查理(不但)没有看不起杰西,(而且)陪她玩.4(即使)别人的东西再好,查理(也)不会拿别人的东西.5查理(或者)背诗给杰西听,(或者)把杰西推到草坪上去玩.6(只要)查理愿意,他(就)一定能成为一个好汉.七、我会背,我会填.1知之为知之,不知为不知,是知也.2山重水复疑无路,柳暗花明又一村.3欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.4人之初,性本善.性相近,习相远.5玉不琢,不成器.人不学,不知义.八、把下列句子组成一段通顺的话.(3)傍晚的时候,草地又变绿了.(5)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.(4)这是为什么呢

10、?(6)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢.(2)中午回家的时候,我看见草地是金色的.(1)一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的.九、阅读短文,回答问题.(一)人类的朋友1在正确的说法后选“”.(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手”.()(2)鸟是树木的“医生”,意思是鸟能消灭树木上的害虫,给树木治病.()(3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友.()2短文是围绕哪句话写的?鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟.3在科学研究中,鸟的用处:一是人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,二是为研究空气污染等提供资料.4你还知道鸟对人类有哪些好

11、处吗?请写出两种.无(二)乌鸦喝水(续)1在文中括号里填上合适的量词.滴 只 口 颗 颗2给字选择正确的读音.( 2分 ) 口干(n)舌燥 得(di)想个办法3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢? 井太深了,丢小石子不能使井水涨起来.4读了这个故事,你受到了什么启发? 情况变了,处理问题的方法也得跟着变.十、习作.(任选一题作文)秋天的田野 秋天的田野景色宜人,就像一幅多姿多彩的美丽画卷.看!那沉甸甸的稻穗都把稻秆给压弯了腰,一阵秋风吹过,稻田里掀起层层波浪,像一群调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头,农民伯伯看见了,脸上乐开了花.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。菜地里也是一派丰收的景象,有绿油油的青菜,有饱满的豆

12、荚,有红彤彤的萝卜,有紫莹莹的茄子,有胖乎乎的冬瓜娃娃,还有我最爱吃的山芋呢,吃起来又甜又香.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。弯弯曲曲的田埂上开满了金黄金黄的野菊花,花朵散发出沁人心脾的芳香,小朋友看见了,迫不及待地跑过去采了来编花环,有的戴在头上,有的挂在脖子上,还有的套在手腕上.男孩子把花环戴在头上,像是一个个可爱的天使;女孩把花环戴在头上,像是一个个美丽的花仙子,田野的上空到处都回荡着他们的欢声笑语.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 再往前一看,就是一片梨树林,树上的梨子就像是一个个长满了雀斑的小葫芦,十分可爱.一旁还有一片柿子树林呢,树上的柿子结得又圆又大,像是一盏盏红灯笼,真叫人流口水呀!彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。啊,秋天真是一个丰收的好季节呀!

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