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1、组织部2020年干部教育培训工作条例贯彻情况自查报告自治区党委组织部：根据宁组通20xxxx号关于对全区干部教育培训工作进行督促检查和申报20xx年干部教育培训计划的通知要求，我委认真开展了自查工作，对一年以来干部教育培训情况进行了认真总结，现将自查情况报告如下：一、基本情况区直机关工委以区直机关党校为依托，20xx年共举办了x期培训班，其中举办了x期入党积极分子，培训人员近x名;对区直机关新任处级干部x多名举办了x期廉洁从政教育培训班;举办了x期创建“五个好党支部”培训班，有近x名党支部书记参加了学习;为进一步提升机关党委专职副书记的工作能力，与上海浦东党校举办了x期机关党委专职副书记培训班
2、，对x名机关党委专职副书记进行了培训。二、主要做法和特点(一)统筹规划，科学指导。做好机关党员和党务干部的教育培训工作，是一项长期的战略任务，必须要从全局的高度进行谋划，遵循科学规律加强指导。1、在培训中工委紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这一核心内容，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，进行政策法规、业务知识和文化素质的培养。从机关党员和党务干部队伍的实际需要出发，坚持把教育培训与实践锻炼结合起来，在培训中提高党员和党务干部的素质，在实践中拓展党员和党务干部的本领。2、把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位党员和党务干部的特殊需求结合起来，做到经济社会
3、发展需要什么就重点培训什么，机关党建缺少什么就努力补充什么，通过以“销”定“产”调动党员和党务干部的积极性，增强教育培训工作的针对性。3、科学地运用经常性教育、适应岗位训练和短期集中培训等形式，积极引导广大党员和党务干部有选择性地学习、创造性地学习、持之以恒地学习，努力提高学习力，增强竞争力。(二)突出重点，保证实效。落实机关党员和党务干部教育培训任务，必须从机关党的建设和整体工作的要求出发，既要体现机关的特点，与其他专业培训相衔接，又要突出政治理论灌输，强化理论武装。1、以提高思想政治素质为重点，切实抓好经常性教育，努力培养造就一支用发展着的马克思主义武装头脑，政治上靠得住、工作上有本事、作
4、风上过得硬、人民群众信得过，热心为基层服务、善于执政理事的机关党员队伍。2、按照掌握理论创新成果、指导工作实践的要求，认真抓好专兼职党务干部的适应岗位培训，帮助其丰厚理论储备，增强实践“三个代表”、构建“和谐机关”、管理党务政务的能力。3、注重教育培训成果的转化和运用，积极推动知识的优化和活化，促使理论武装工作的催化作用进一步显现。(三)强化措施，拓展渠道。抓好机关党员和党务干部的教育培训工作，是开创机关党建新局面的务实之举。工委按照分级分类和全员培训的原则，放开视野搞教育、整合力量抓培训、严格管理增效能。1、机关各级党组织把全面落实条例和规划的要求作为党建目标进行考核，通过述学、评学、考学等
5、办法，加强对党员学习的督促检查，并积极建议部门党组(党委)把党员参与学习培训的量化指标作为评优评先、任职、晋升的重要依据之一，激发党员的内在潜能和动力。2、充分发挥机关党校主阵地作用，根据党员队伍的发展和党务干部的实际工作需要，大胆探索现代教育培训方法，创新讲授式教学的形式和手段，积极推行研究式、模拟式和体验式教学，努力在新任党务干部的适岗培训、新任处级干部廉洁从政培训、入党积极分子和新党员培训、党务干部定期轮训等方面形成特色，使教育培训的形式、内容与机关建设贴得更紧。3、推行社会化选学，尽力满足履责需要和个体需求;推行在线学习，全力开辟全员培训的途径;积极组织赴外培训，大力培养具备世界眼光的
6、复合型人才，努力使机关党员和党务干部的教育培训方式更多、渠道更宽。4、不断完善教育培训制度，强力推行各项约束措施，努力使机关党员和党务干部教育培训工作管理更具刚性。已经被确定为发展对象的入党积极分子必须接受不少于五天的集中培训，新任机关党委专职副书记在任职后一年内必须接受不少于两周以上的集中培训，其他党务干部(包括机关党支部书记)三年内必须完成七天以上的专门培训。5、在建立完善党员和党务干部教育培训档案的基础上，逐步推行党务干部和党员干部年度教育培训学分制管理。机关党组织把党员和党务干部参加学习培训的时间，分解为具体的学时学分，进行严格的登记管理。6、坚持把党员和党务干部的普遍理论教育、短期集
7、中培训与长期定向培养结合起来，变应付式、突击式教育培训为有计划的长期培训，努力使各类别、各层次的教育培训工作形成有机整体，最大限度地发挥教育培训的基础性作用。三、存在的不足区直机关的党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是少数单位和部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想;二是在教学过程中，在培训方式、方法上创新性还需加强。四、明年工作思路(一)制定出台加强区直机关党员和党务干部教育培训工作规划。提高认识、明确目标，指导区直各机关做好党员和党务干部教育培训工作。(二)切实加强对党员和党务干部教育培训工作的领导
8、。按照分级组织、分级培训的原则，逐步形成机关党员和党务干部教育培训管理责任链。(三)根据2006年-2010年宁夏干部教育培训规划，继续做好干部教育培训常规工作，重点抓好两期新任党支部书记培训、两期新任处级干部廉洁从政培训以及入党积极分子培训任务;举办区直机关学习讲坛，分批分层次对区直机关党员、党务干部以党史党建、经济、宗教、科级、文化等知识为内容，举办理论大讲坛;认真做好区直机关干部学习贯彻党的十八大精神集中轮训工作，到20xx年5月底前完成每一名干部至少参加一次集中脱产轮训，时间不少于3天的培训任务;想方设法争取支持，创造条件，努力完成各类短期培训任务。(四)总结经验，大胆探索新时期党员干
9、部教育培训的新思路、新方法，建立长效机制，加大党员干部异地培训的力度，与区党委组织部在福建省举办两期区直机关新任机关党委专职副书记培训班，举办一期区直机关各厅局机关党委专职副书记境外培训。(五)优化环境，完善制度，改善党校的硬件和软件环境，提高教师队伍整体素质，建立健全各类管理制度。五、建议为了更有力地加强对区直机关党员和党务干部地培训工作，更好地发挥区直机关党校的培训职能，建议将区直机关党校的培训工作列入区党委组织部干部教育培训规划中，能够给予组织、资金方面的支持第一篇：县直机关党员干部教育培训工作自查报告县直机关党员干部教育培训工作自查报告近年，们按照加强党员干部教育培训有关求，以理想信念
10、教育主线，以提党员干部素质，增强基层党组织凝聚力、战斗力，发挥好党组织党员干部作目，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式样教育培训活动，使县直党员干部教育培训工作，得较好效果。、基本党工委现有直属党总支4个，支部104个，党员2103名。其党政机关支部47个，事业单位支部49个，公有制企业支部8个；现有党政机关职党员793名、事业单位职党员472名、企业职党员134名、离退休、退党员655名、其党员49名；女党员369名、少数民族党员4名。近几年，们不断加党员干部教育管理力度，县直机关党员干部相继开展理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、党风、守党纪”、“三个代表”重思想等主题教育，建立
11、健全党组织生活制度、三课制度、党员干部定期学习制度、民主生活制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动开展、制度建立健全，从根本加强党员干部教育管理，使县直党员教育管理基本步入制度化、规范化轨道，发挥党员先锋模范作，推动全县经济持续快速发展提供坚强组织保证。二、主做法（）坚持以好“党课”主，创新教育培训管理机制。们提党员政治业务素质，作新时期党建设项战略任务。始终党员干部教育培训作加强党员教育管理治本策，长久计，培训方式，采以党课主，充分发挥基层教育阵地作，采分级责、分级教育管理办法。培训容，突出邓平理论、“三个代表”重思想、理想信念、宗旨观念、
12、法律法规党员教育管理知识等。培训阵地，充分利县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。党员教育管理机制，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集组织型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部入党积极分子1200人次。（二）健全各项制度，规范教育管理行。加强党员教育管理工作，们注重建立完善党员教育管理工作各项制度，坚持制度规范党员教育管理行。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、岗党员、离退休党员管理，不合格党员违纪党员处理、责任追究等各方面进行规范，各基层党总支、支部结合各自实际，制订相应党员教育管理制度。同时，们还就党组织制度，党员定期学习制度，三课制、民主生活
13、、民主评议党员等各项制度进行修订完善，各基层党支部能够坚持周集次以学习，每月常组织次以活动，年召开次民主生活、开展次民主评议活动。各项制度建立健全，进步规范党员教育管理工作。（三）扎实开展党建活动，丰富教育管理容。们本着党员教育管理融入党建活动，以开展深入扎实党建系列活动不断丰富党员教育管理容。几年，们坚持面向机关广党员，服从服务于全县心工作，相继组织开展“党旗添光彩”“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还县直基层党组织及党员开展评选先进基层党组织优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬气，促使广党员以更热情投身工作，党员教育管理拓宽新空间，更好地激发基层党组织党员活力。（四）健全党
14、建责任体系，强化教育管理职责。们加强领作党员教育管理工作关键，认真贯彻“党管党”“从严治党”方针，深入开展“三级联创”基础，建立完善党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针性地做好思想政治工作，党员教育管理常抓不懈、持以恒，避免时紧时松现象；二强化教育管理。党员教育管理，严格制度，明确教育象、教育时间、教育容同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并实践不断探索、不断完善，从制度强化党员教育、管理、监督工作；三注重培养队伍。通过及时调整充实，组织出
15、参观学习，培养锻炼批政治强、业务精、作风党务工作队伍，做好党员教育培训管理工作提供有力保证。三、存问题原因们党员教育管理工作，经过各级党组织共同，总体看，已步入制度化、规范化轨道，党员教育管理工作跃个新台阶，提个新水平，但存些不容忽视问题薄弱环节。些党员宗旨观念模范作淡化，党员先锋模范作发挥得不明显，有甚至混同于般群众。二有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三党员教育管理实效性针性不强，形式还不够灵活。分析存这些问题原因，党员教育管理工作模式、思想观念、工作不能适应新形势需。二部分单位党建工作重视程度不够，不能好地处理好业务工作党建工作关系，制约党建工作开展，党支部战斗堡垒作党员先锋模
16、范作没有得好发挥，党员教育管理工作还存薄弱环节。四、步工作打算1、以“三个代表”重思想主线，全面加强党员教育管理工作。进步加强党员理论教育，以“三个代表”重思想主线，科学理论武装广党员头脑，引们树立确世界观、人生观价值观，坚定共产主义理想信念，从根本增强贯彻执行党路线、方针、政策自觉性坚定性，使每个党员思想行动解决能否代表、代表问题。2、改进党员干部教育培训方式，制订长远培训规划年度计划。适应当形势发展需，准确掌握党员思想动态，改进培训方式，利丰富彩、灵活样教育形式，加强党员教育针性，增强培训实效性。3、树立先进典型，发挥榜样力量。采以点带面，从各条战线、各个行业挖掘先进党员典型，总结典型经验。同时加宣传力度，宣传先进党组织先进人物典型事迹，使全体党员典型带动奋发工作，锐意
