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1、开放性题型应对策略,特点：,答案灵活，不求唯一,鼓励发表独特见解,类型,仿写,评述题,形式,形式+内容,评艺术特色,谈感想,出点子,例1：请仿照下列句式，概括苏堤绿的特点。 黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲,弄清结构：注意主语、谓语、宾语。,它只有主语、谓语，没有宾语，另有补语。,这样的答案：苏堤的绿很有情趣（意趣）,第一步：注意句式，先抓关键词,弄清楚句子的结构（主语谓语宾语） 如复句，清楚分句的关系，注意关联词 有时候也要顾及短语形式,例、 仿下列句式，话题不限，要求内容健康， 合乎情理，有新意。 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流； 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 ， 。,
2、仿下列句子，写一段话： 在茅盾的笔下，白杨树不是一棵树， 而是一个象征，一个民族精神的象征。,提取句式关键词： 在的，不是， 而是一个A ，一个的A。,方法：,1、注意句式，抓关键词,2、注意句中的修辞 （比喻、拟人、对偶、排比等）,你热爱生命吗？那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。 你热爱环境吗？ 那么 ， 。,步骤：1、看句式，抓关键词。,因为,因果,2、考虑修辞：比喻,别,例：仿前面的句式，改写下句，要求使用陋室铭中 描写环境的一句话的修辞。,山间炊烟袅袅，如线如缕； 江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。,对偶：山间炊烟袅袅，如线如缕； 江中帆影片片，像诗像画。,例5：仿造下
3、面两个例句，用恰当的词语完成两个句子， 要求前后语意关联。 钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。 钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。 钱可以买到 ，但不一定能买到 。 钱可以买到 ，但不一定能买到 。,1 钱可以买到幸福，但不一定能买到友情。 2 钱可以买到昂贵的药品，但不一定能买到健康。 3 钱可以买到刚笔，但不一定能买到写字的本领。 4 钱可以买到鲜花，但不一定能买到友情。 5 钱可以买到漂亮的衣服，但不一定能买到脱俗的气质。,要求上下文内容一致，语气连贯， 要符合语意， 根据内容填写，续写，补写等。 要注意考虑形式和内容。,例：少年，我爱你的美貌； 壮年，我爱你的言谈； ，
4、 。,老师不仅，各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才力去奉献；（A）。社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。,例：模仿文中划线句，在（A）处补充一论据，要与上下 文一致语气连贯。,例： 仿 照 下 边 4个 句 子 ， 请 顺 其 思 路 再 写 2句 (宜 昌 市2000年 中 考 试 题 )。 以 科 学 的 理 论 武 装 人 ，以 正 确 的 舆 论 引 导 人， 以 高 尚 的 精 神 塑 造 人 ，以 优 秀 的 作 品 鼓 舞 人， ， 。,精神文明方面： 以 先 进 的 榜 样 激 励
5、人 ， 以 光 荣 的 传 统 教 育 人 ， 以 伟 大 的 思 想 启 迪 人,历史是一艘行进的船，时间是一张网。我们每个人 都在船上张网捕鱼。在20世纪的作业中，有 A ， B ；有爱因斯坦这样的好手，创造了一个物理的新 纪元；有毛泽东这样的伟人，创造了一个共和国。而空手 上岸的人也不在少数。,1、模仿划线句，以“历史”与“时间”为主体，写一个句子。 仿写 。 2、给文中A和B处补两个例子，要与后面的例子句式相同 或相似。 ， ，,艺术特色,语言特色,写作方法,（托物言志、借景抒情、以小见大 欲扬先抑、象征、对比、设置悬念、 首尾呼应）,散文语言形象生动 文艺性说明文中描写 文艺性议论文
6、中描写,请以课文绿为例，说说你对宗璞语言的印象。,步骤：1、总说对她的印象，总评价。,2、结合课文，举实例。,我感觉宗璞语言很清丽，用词简洁很能抓住 特点。如她写灵隐的绿用了一个“扑”，就十分 逼真地写出了灵隐绿得有气势。,结合文本,请比较晋祠与西湖的绿中写 树的语句的不同语言特色。,晋祠是说明文，举具体语句， 形象生动地介绍了树的特征。 西湖的绿是散文， 更形象生动地抒发作者的感情。,阅读冰心的笑，对此文你最欣赏的是哪 一点？（可从构思、意境语言等方面选取一 个角度来谈。字左右）,构思精巧： 从联想、画面的联接、插叙的运用等方面考虑； 意境优美： 从寓情于景、情景交融等方面考虑； 语言优美：
7、 从炼字、修辞的运用、诗化的语言、表达的效果 来考虑。,一定要联系文章，举出实例,文中说：“拥有青春，就拥有了一份潇洒 和风流”你认为拥有怎样的“潇洒和风流”， 青春才值得喝彩？（字左右）,注意要结合中心、主题 要展现积极上进的一面， 要袒露健康的情怀。,撒哈拉草原变沙漠给我们的启示是什么？,强化环保意识， 保护环境就是保护人类生存空间， 也就是保护人类的自身。 还可联系自身的行为（身边的事做起）。,你对人与自然（动物）的关系有什么新的感受和认识。（黄蜂）,尊重生命，人与动物和谐相处。,马说中作者指出：“世有伯乐，然后有 千里马。” 说明“伯乐”对“千里马”的重要，倘 若现实中“伯乐”没有发现“千里马”，你认为“ 千里马”是否能发挥才干，崭露头角呢？请结 合实际谈谈你的看法，不 超过50个字。,言之成理，自圆其说,本文作者写出了在小路上的欢愉感受。 你置身在大自然中感受如何？请形象描述这种感受。,阅读文章后提出一条克服沙尘暴的措施。,此类题，你要对你的建议稍作解释，最好写出你的科学依据，如报刊杂志所见的信息，或自然所学，也可在所学知识的基础上进行想象。,
