小说阅读技巧课件

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1、小说阅读指导,看上去很美改编自王朔同名小说 点评：本书是王朔搁笔十年后的复出之作，也是被认为王朔才尽的代表之作，全书基本没有任何思想内涵，卖弄文字嫌疑极重，通篇没有什么醒目的情节与段落，而刻意和其前期文学作品挂钩，很有写“前传”的感觉，但炒做水平在本书面世后升了一个台阶，可以说是中国文学炒做的先驱作品。 电影经过张元的整理改编，将幼儿园段落单拿出来组成一部电影，删去了原作中很多败笔之处，同时对主题思想做了深化，强化了画面感。但还是因为原作水平不高，加上可供改编的空间不大，电影的精彩程度最多可算不上不下，但能做到目前的效果已属不易之举了。,中国小说改编电影十大经典成功案例,甲方乙方改编自王朔小说

2、痴人 点评：原小说可读性较差，基本就是北京一群无聊的混混坐在一起侃大山，甚至连电影导演冯小刚也在小说中占一角色。但经过冯小刚的艺术处理，同时作为第一部贺岁片，甲方乙方表现可圈可点，原作中的痞子味道也被冯处理成一种小市民式的油滑与幽默。 改编指数：2 原作精彩指数：1 电影精彩指数：3,一个陌生女人的来信改编自茨威格同名小说 点评：原小说从文学的角度来说算不得经典之作，也没有任何卖弄文字的地方，单纯的以信件形式写成的小说。而在电影上，徐静蕾聪明地没有对原作的故事进行任何更改，只是将原作的故事背景改在了中国，但不论故事、剧情、意识和情节的合理性都没有给人以脱离了中国式思维的感觉，可算得最懒也最明智

3、的一次对外国文学作品而做的中国式改编。 改编指数：1 原作精彩指数：3 电影精彩指数：3,天下无贼改编自赵本夫同名小说 点评：发表在杂志上的一部短篇小说，可读性与娱乐性都一般，作者的文字驾御能力也并不十分高明，能够被选出来拍成电影半属于机缘巧合。但恰恰由于小说本身没有做很多“板上钉钉”的限制，而给电影拍摄提供了非常广阔的改编空间，可以由导演自由发挥，随意添加人物，与剧情，更改段落走向，使改编后的电影的精彩程度较小说本身提高了非常大一截。 改编指数：5 原作精彩指数：2 电影精彩指数：4,鬼子来了改编自尤凤伟小说生存 点评：原小说可读性较强，但剧情设计一般，最后的情节也和小说红高粱有些大同小异。

4、但经过原作者再整理而改编的剧本，加上姜文导演，完全以黑色幽默形式呈现出来，出人意料，耳目一新，令看惯了传统抗战电影的观众大呼痛快。 改编指数：3 原作精彩指数：4 电影精彩指数：5,大红灯笼高高挂改编自苏童小说妻妾成群 点评：具有代表性的中国当代文学作品，深刻地剖析了中国传统一夫多妻制的弊端。电影将原小说形式化，加入了小说中所没有的“大红灯笼”这个具有象征性的道具，是改编后产生的一大亮点，同时加入了假怀孕这一情节，使矛盾更加深化。 不足之处是将原作中的“死人井”换成了“死人房”（大概是出于反迷信的考虑，因为原作中闹鬼的情节），使原作中的迷幻感有所降低。另外结尾与原小说大相径庭，颂莲由原小说中承

5、受不了现实而直接变疯，改成了电影中了解真相之后的报复，使其“残酷的”现实主义一面没有更加淋漓尽致地表达出来。 改编指数：3 原作精彩指数：4 电影精彩指数：4,芙蓉镇改编自古华茅盾文学奖同名小说 点评：将小说结构重新调整，然而丝毫没有改变原小说风貌。但改编痕迹不大，人物、场景、对话等与小说完全一样，所以可以这么说，看过电影的不必再看小说，但看过小说的还可以去看看电影。 改编指数：1 原作精彩指数：5 电影精彩指数：4,红高粱改编自莫言小说红高粱家族 点评：莫言魔幻中国流的代表作品，其精彩程度不必赘言。电影主要选取了小说红高粱和高粱酒的部分，并对原作的感觉把握得十分到位，将原作中的文字感通过画面

6、表达得十分贴切，影片张弛有度，难怪当年获奖无数。 改编指数：2 原作精彩指数：5 电影精彩指数：5,点评：王朔的小说从文学的角度来讲都不算好，但拍成电影之后都不算差，这可以说是王朔作品的一大特点。其中这部动物凶猛据说是王朔自己最喜欢的小说，甚至于在几十年后后悔不该在年轻时写，因为凶猛的“早产“直接导致了他的残酷青春从此“流产”。 可以说动物凶猛是王朔小说中最难改编成电影的作品，因为不同于其它作品的满篇子调侃，而是以叙述的方式阐述故事。但这并没有难倒姜文，在对原作重要剧情进行重组之后，加入了一些原作中没有的涉及到的细节描写，加上夏雨的出色演技，影片虽遭封杀，但仍旧在青年一代中广为传播。 改编指数

7、：3 原作精彩指数：2 电影精彩指数：5,阳光灿烂的日子改编自王朔小说动物凶猛,活着改编自余华同名小说 点评：不必废笔墨来说了。建议是，没看过小说的一定要去看小说！没看过电影的一定要去看电影！小说也好，电影也好，都是经典中的经典！不可错过！ 改编指数：3 原作精彩指数：5 电影精彩指数：5,散文和小说的主要区别,1、散文重在抒情，小说主要是叙事； 2、散文一般比较真实，小说多数是虚构； 3、散文以第一人称为多，小说多种人称均有； 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画人物形象，而散文没有这么突出。,知识链接,小说概念及三要素,小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活

8、的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中，人物形象又是主要要素。,1小说的情节结构,小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主旨的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节一般都是虚构的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。,三要素,2小说塑造人物的方法,肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等),正面描写(直接描写),三要

9、素,各种描写手法的运用与作用,肖像、神态、动作描写： 更好展现人物的内心世界及性格特征。 语言描写： 刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。 心理描写： 直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。 细节描写：更细腻地展示人物某一特征。,细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。作品中的人物性格、故事情节、社会环境和自然景物，是由许多细节组成的，成功的细节可以增强艺术感染力，是文学创作和记叙文不可忽视的技巧。,场景细节描写 服饰细节描写 动作细节描写 心理细节描写 语言细节描写

10、,3小说中的环境描写及其作用,环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨也有重要的关系。 社会环境是重点，主要指故事发生的时代背景。 作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。 自然环境指人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 作用：表现人物的身份、地位、性格、心情；渲染气氛等。,三要素,（一）人物形象的揣摩：,1、结合全文，简要分析某个人物形象。 2、XX是一个怎样的人物？ 3、XX有哪些优秀的品质？ 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。,常见题型：,文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而

11、在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。,讨论：分析人物形象有哪些方法？,分析人物形象，一般可从四方面进行揣摩： 第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。 第四，注意作者对人物的介绍和评价。,1、表述人物形象的语言一般都要通过自己分析概括。 2、要根据提问角度组织语言表达，如： XX是一个的人。 作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想

12、品质）。 文章通过什么描写（或通过什么情节），表现了XX什么样的性格特点。,答题应注意：,例题（一）08年广东卷河的第三条岸,2、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分）,思路：描写人物的手法有哪些？ 研读文本有关人物的描写部分。 分析概括人物形象。,参考答案：,母亲是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。（先用一句话概括人物形象）她对父亲的理想不理解，不支持，知道父亲的行动后，她只有一句“如果你出，出就呆在外面，永远别回来。”对于父亲的举动，她觉得羞辱。（语言和心理描写分析）但对父亲，她虽不理解，在物质方面是支持的，把食物放在“我”很容易偷到的地方。（行动描写分析）可见她是一

13、个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。,把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。,（二）故事情节的把握,1.把握故事情节 （1）三种题型： 用一句话或简明的语句概括故事情节； 文中共写了哪几件事，请依次加以概括； 概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 （2）分析小说故事情节时要注意： 分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作

14、用。,2.鉴赏故事情节。 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 题型有： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用： 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有作用，突出了，表现了,总结：情节的作用:,1、交代人物活动的环境； 2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 4、照应前文。 5、线索或推动情节发展。 6、刻画人物性格。 7、表现主旨或深化主题。,3、情节安排评价 就全文来说有一波三折式。,作用:是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读

15、性。,就开头结尾来说有首尾呼应式。,作用:使结构紧密、完整。,就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写),如祝福，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念的作用。,就结尾来说有戛然而止，留下空白式。,此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。,解题技巧,1、找出情节线索，理清情节的来龙去脉。 2、由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。 3、见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义。 4、赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。,例题（一）： 小说训练题软弱的人第1题:,1、小说在情节安排方面有什么特点？（4分） 答案：小说情节曲折，一波三折，结

16、尾巧设突转。（2分）【先答出特点是什么】“我”再三扣除尤丽娅的工钱，得寸进尺，尤丽娅不敢言语，任其欺压，最后才知道原来一切只是个玩笑。（2分）【再分析文中如何体现这个特点。】,命题角度（三）环境,分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。,在文中准确地找出描写环境的句子； 分析概括环境的特点； 就指定的环境描写说出其作用。,题型,环境的作用,交代故事发生的时间地点； 暗示社会环境，暗示人物的前途命运； 揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格； 渲染气氛、奠定基调； 推动情节的发展或作为情节线索（展开情节、转换情节、暗示情节的结束等）； 揭示或深化主旨。,例题（一）小说阅读训练二十年以后,小说两次写到“一陈冷飕飕的风”，有什么作用？（4分） 第一次，烘托环境，展