广东省广州市2019-2020学年九年级语文综合质量检测试卷

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1、广州市2019-2020学年第二学期综合质量检测九年级语文试卷本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用120分钟。第一部分积累与运用(共30分)一、本大题6小题,第1题至第5题,每小题3分,第6题5分,共20分。1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A. 搓捻nin 威慑sh蜷曲jun瘦骨嶙峋1n B. 劫掠lu殷红yn偌大ru踉踉跄跄ning C. 讪笑 shn 嫉妒j蓬蒿ho 叱咤风云chD. 祈祷q宁愿nng 嗔视chn 粗制滥造1n 2. 下列词语中没有错字的一项是()A. 藩篱口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B. 门楣城隍届长吁短叹不容置疑C. 缄默里程碑消声匿迹顾名思义D. 愧

2、怍中轴线语无伦次 因地治宜3. 下列句子中划线词语使用恰当的一项是()A. 新冠肺炎肆虐武汉的时候,日本从政府到民间都对中国人民伸出援手。很多网友表示,如果日本遇到困难,中国也一定要鼎力相助。B. 自三月以来,全国越来越多地区报告新冠肺炎确诊病例零新增,全国人民都松了一口气,针对这种情况,专家呼吁:越是曙光在前,越不能掉以轻心。C.今年春节,受新冠肺炎的影响,广州几乎万人空巷,人们都响应政府和专家的号召,选择宅在家里,安全过节。D. 2019年暑假,陈情令的热播,让当中主演的两位青年演员成为炙手可热的明星,受到广大中学生的追捧。4. 下列语句中没有语病的一项是()A. 为了提升学生的身体素质,

3、我校坚持开展阳光体育活动,广泛得到社会关注和家长支持。B. 世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望更多年轻人爱科学、学科学。C. 据统计,自从2018年中美贸易发生摩擦以来,美国的农业净收入至少下降了 12%以上。D. 博物馆不仅展示历史,更是连接过去与现在的桥梁,是保护和传承人类文明的重要殿堂。5. 白云山,位于广州市北郊,最高峰摩星岭常为白云所掩,故名,山中岩洞溪涧,清泉涌流,也有郑仙岩、濂泉寺等名胜古迹,是广州著名的风景区。山上景点都有古今名家题写的对联,分析以下对联,与景点不对应的一项是() (3分)A. 半山亭:上方月出初生白,下界尘飞不染红。B. 摩星岭:云开世外三

4、干界,岩依天南第一峰。C. 白云松涛:虚堂清磬闻禅语,古寺明灯照佛情。D. 百步梯:竹阴到午风犹冷,石蹬穿云路转幽。6. (1)阅读下列名著选段,回答问题:“船家水手来讨喜钱。A转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,问四斗子道:我的药往那里去了?四斗子道:何曾有甚药?A道:方才我吃的不是药?分明放在船板上的!选自儒林外史选文中的A是,他说的“药”实际上是_。(2分)(2) 学校的读书会开展“一句话评经典”的活动,收集同学对名著中经典片段的阅读感悟,请你在骆驼祥子钢铁是怎样炼成的水浒传中选一本,选取一个经典片段,写“一句话点评”。 (3分)示例:儒林外史中,范进中举后喜极而疯的场面,尽显当时读

5、书人的丑态,让我们认识到科举制度的腐朽。二、 (1小题,10分) 7 .(1) 根据课本,下列古诗文默写正确的两项是() ( ) (4分)A. 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗动不翻。B. 越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼。C. 庭中生旅谷,井上生旅葵。春谷持作饭,采葵持作羹。D. 鹏芝背,不知其几千里也:怒而飞,其翼若垂天之云。E. 三年羁旅客,今日又南冠。山河无限泪,谁言天地宽。F. 有弟皆分散,况乃未休兵。寄书长不达,无家问死生。(2) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答) (4分)_,人道是,清光更多。 (辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋)_,八年风味徒思浙

6、。 (秋瑾满江红)树绕村庄,水满陂塘。倚东风,_(秦观行香子)_,山雨欲来风满楼。 (许浑咸阳城东楼)_,谁怕,一蓑烟雨任平生。 (苏轼定风波)由是则生而有不用也,_。 (鱼我所欲也)(3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。 (4分)(说明:本题有2分附加分,加分后第7 小题不超过10分)诗言志。面对人生的艰难险阻,李白在行路难(其一)中,用“_,_”表达实现理想的坚定信念;面对敌人的威逼利诱,文天祥在过零丁洋中,用“_?_”表达以死报国的耿耿忠心。第二部分 阅读与鉴赏(共60分)三、阅读下面的文言选段及诗词,完成 8-12题,共20分。(甲)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人

7、曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”(选自曹刿论战)(乙)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;

8、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自邹忌讽齐王纳谏) 8.下列句子中,加点词的意义或用法相同的一组是( ) (3分)A. 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信小信未孚B. 门庭若市愿为市鞍马C. 虽欲言,无可进者虽我之死,有子存焉D. 何以战皆以美于徐公9. 用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。10. 下列对选文内容的理解,有误的一项是( ) (3分)A. 甲文中,乡人说“肉食者谋之,又何间焉”, 反映了乡人对国家大事的冷漠,反衬出曹刿

9、的爱国精神。B. 甲文中,曹刿与庄公进行对话,知道庄公忠实于自己的下属,认为凭借这点可以取得战争的胜利。C. 乙文中,邹忌采用设喻的方法向齐王进谏,含蓄委婉又形象生动,让齐王更容易接受他的观点。D. 甲乙两文都写了统治者因虚心接纳臣民意见而取得成功的故事,臣民进谏的方法虽然不同,但都是有效的。11. 阅读下面文段,完成问题,共5分。赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其噱。鹬曰:今日不雨,明日不而,即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。愿王孰计议之也。”

10、惠王曰:“善。”乃止。(选自战国策)(1) 解释下列加点词语在句中的意思。 (2分)赵且伐燕()愿王孰计议之也。 ()(2) 为什么苏代能说服惠王中止出兵?请根据原文,用自己的话概括。 (3分)12. 阅读下面的诗词,完成问题。 (5分)渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1) 请描述“千嶂里,长烟落日孤城闭”所描绘的画面。 (2分)(2) 请分析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样的心理。 (3分)四、阅读以下材料,完成13-17题,共19分切断病源飞沫传

11、播的“神器”新型冠状病毒的出现,来势汹汹,迅速酿成一场影响巨大的公共卫生危机。中国疾拉中心提示:佩戴口罩是预防新型冠状病毒的重要手段之一。小小的口罩用柔软的材料构成了我们可靠的盔甲。【历史回望:口罩进化史】马可波罗游记里记载“在元朝宫殿里,献食的人,皆用绢布蒙口鼻,俾其气息,不触饮食之物。”这种蒙住口鼻的绢布,也就是最原始的口罩,口罩的出现,表明人们已经有了防护的意识。十九世纪末,德国病理学专家莱德奇发现,空气传播的细菌能造成伤口感染,于是他开始建议医护人员使用纱布罩具,以防止细菌感染,莱德奇发明的口罩只用了单层纱布,而且纱布紧紧包裹口鼻,不仅呼吸不畅,而且体感不适。1897年,德国胡伯纳等人

12、着手改进,他们把两层纱布剪成长方形,在纱布之间放置铁丝支架,然后在支架两侧缝制两根带子,将带子固定在使用者的后脑勺上。在支架的帮助下,口罩由平面变成了立体,不但解决了呼吸不畅的问题,而且方便可靠。1899年,法国医生保罗伯蒂发现只有不少于六层纱布的口罩,才能有效预防飞沫的传播。他将这种口罩缝在衣领上,使用时把口罩翻上来用手按着即可。这么做显然极不方使,他就在六层口罩的上缘缝上两根带子,用以系结,下缘两根带子固定在衣领上。1910年,一场肺鼠疫从贝加尔湖地区沿中东铁路传入中国,伍连德临危受命赶赴哈尔滨,立刻在哈尔滨实行严格的防疫管控措施,同时发明了棉纱制成的简易口罩,并大量生产。口罩在一定程度上

13、起到了遏制肺鼠疫传播的作用。人们为了感激伍连德的成就,将他发明的口罩称为“伍氏口罩”。在1911年的“万国鼠疫研究会”上、“伍氏口罩”被各国专家称赞:“伍连德发明之面具,式样简单,制造费轻,但服之效力,亦颇佳善。”1918 年春,为期两年的西班牙流感席卷全球,全球累计10亿人不幸感染,死亡人数保守估计超过2500万人。口罩在流感肆虚期间变成了全民用品,为了对抗疫情,各国人们都被强制要求戴口罩,进而遏制了西班牙流感的进一步扩散。事实上,口罩除了能阻断口鼻飞沫,还有其他功能。1952年12月5日,伦敦当地工厂和居民住宅排放的废气,在反气旋的气象作用下,使得有害物质滞留在伦敦上空,形成了由高浓度的二

14、氧化硫和烟雾颗粒组成的“毒霾”。吸入毒霾,会导致支气管炎、气喘、肺炎等疾病,严重损害人体的呼吸系统。严重的空气污染,使人们越来越认识到口罩的防护价值,成为效果显著的防霾神器。(摘自:腾讯网)【预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南(节选)】一、佩戴原则科学合理佩戴,规范使用,有效防护。(一)在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。(二)在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性医用口罩;进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。(三)有疑似症状到医院就诊时,需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。(四)有呼吸道基础疾病患者需在医生

15、指导下使用防护口罩。年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。(五)棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。二、推荐的口罩类型及使用对象(一)一次性使用医用口罩:推荐公众在非人员密集的公共场所使用。(二)医用外科口罩:防护效果优于一次性使用医用口罩,推荐疑似病例、公共交通司乘人以员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴。(三)KN95/N95 及以上颗粒物防护口罩:防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩,推荐现场调查、采样和检测人员使用,公众在人员高度密集场所或密闭公共场所也可佩戴。(四)医用防护口罩:推荐发热门诊、隔离病房医护人员及确诊患者转移时佩戴。(节选自国家卫健委预防

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