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1、中考作文托物言志 定远育才学校 朱家茂,1.思路清晰 2.内容充实 3.视角独特 4.语言生动 5.立意深刻,托物言志的好处,指导一：理解托物言志,1.托物言志类文章，常把作者自己的“志”（志向、情趣、理想、追求）依托（“托”：借、假托的意思）在某个具体之“物”上，所托之“物”一般是花、草、树、木，或是某一具体的物体。作者的个人之“志”，便借助于这个具体之“物”来表达，表达也更巧妙、更完美。,2.回顾爱莲说，看其分别是托了什么“物”言了什么“志”的呢？,表达了作者洁身自好、不与世俗同流合污的思想感情。,莲花,物,志,指导二：写作方法,（1）选准物。根据“志”选出美好、独特的事物；找准“物”与“
2、志”的相似点。(注意：物要“雅”，要能承载“志”),（2）描写。对所选之物进行精致的描写，努力写出物的生长环境、独特的外形和内在品质。（注意：描写要善于细心观察，语言要生动形象传神。要为“志”服务。）,（3）悟物升华（由表及里，由物及人）。悟出哲理或人生启示。,再看爱莲说,爱莲说,志：洁身自好、刚正不阿、庄重 物：莲。 细致的描绘：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（生长环境），中通外直，不蔓不枝（外形体态），香远溢清（香味），亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”（风度气质）。 悟物：表现了君子洁身自好等高尚的品质。,指导三：片段示范,志：坚忍不拔的生命力,选物：小草、垃圾桶、苔藓,【例文一】苔藓（选
3、物） 苔藓，竟是这样一种很不起眼的绿色小生命：它没有云杉的挺拔高大，也没有花儿那样的阵阵清香。它只是一片矮矮的小生命，成千上万挤挤挨挨地生长在一起，默默无闻地点缀着大地。它在阴暗潮湿的角落，甚至在人迹稀少的冰雪极地，也照样顽强地生长。 （精致的描写） 苔藓是那么微小，甚至难以区分它们的茎和叶呢！这种植物，虽然没有可以炫耀的花朵和果实，但是它们那种坚忍不拔的生命力却是值得赞扬的。（悟物升华） 我爱苔藓，因为它有着坚忍不拔的生命力。（再次赞美）,练习（8分钟完成）：,志：无私奉献伟大品质,火柴（选物） 火柴，细细的身子，红色的头，它们平常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是
4、它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人们用上它们的那一瞬。（描写外形） 它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是，当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们牺牲了自己，燃起了一团熊熊的火。它们不像蜡烛，用紫红光焰和洁白如玉的外衣打扮自己；更不会在燃烧的时候像蜡烛那样淌下伤心的眼泪，怜惜自己。它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬。（对比突出内在品质） 这短暂的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是无私而伟大的！（感悟升华）,指导四：成文套路,成文范文,认真阅读例文爬山虎，总结该怎样运用“托物言志”的,爬山虎,在房屋的墙面上、房顶上；在花园的栅栏上、篱笆
5、上，爬着一种绿色的植物，这就是“爬山虎”。（生长环境引出对象） 它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。（外形描写） “爬山虎”不如它的名字那样威武。它没有牢固的根基，它的干和枝差不多粗细；但是，它奋发有力，坚强不屈（独特的内在品质），无数只“脚”攀住墙壁，在你没注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登。（独特的内在品质）它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。（独特的内在品质）,“爬山虎”那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的。你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，它总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地。它生长速度慢，不如雨后春笋，可是，过
6、不了几天，你会突然发现，它又长高了，纤细的身影努力向上，漫成一片。（独特的内在品质） “爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态，也许你要说它不美，但它却给人以力量，使人们努力奋进。每当我在学习和工作中遇到困难，正想偷懒时，一想到“爬山虎”那种奋发向上精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧。这时，这会立刻振奋起来，鼓起战胜困难的勇气。（悟物升华） 我要赞美“爬山虎”，我也要做学习和生活中“爬山虎”。 （由物及人）,托物言志的步骤：,抓事物特点展开描写 将特点升华为某种品格精神 由物及人，引出赞美、歌颂的对象(抒发人生感悟）,爬山虎奋发有力，坚强不屈，生机无限,把“爬山虎”当成是一位勇敢地攀登者，不屈
7、而奋发有为者（拟人） 爬山虎的精神象征人类战胜艰难困苦的不屈不挠的精神。 （象征）,爬山虎紧紧附着在墙壁上生长,以爬山虎为例，谈谈该怎样运用“托物言志”的方法作文,勒着青藤成长,漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐 徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。 我愣住了：原以为青藤是瓜们成长
8、的束缚，却不知它原来是生命的支柱 ；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。,写法小结,（1）选准物。根据“志”选出美好、独特的事物；找准“物”与“志”的相似点。(注意：物要“雅”，要能承载“志”),（2）描写。对所选之物进行精致的描写，努力写出物的生长环境、独特的外形和内在品质。（注意：描写要善于细心观察，语言要生动形象传神。要为“志”服务。）,（3）悟物升华。悟出哲理或人生启示。,梅花赞 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲
9、雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。,那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。,古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的
10、雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。,它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。 梅花的色，艳丽而不妖。 梅花的香，清幽而淡雅。 梅花的姿，苍古而清秀。 难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无
11、论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。,训练,志：鼓起勇气面对挫折,风景中的哲理 藏在风景中的，是个深刻的哲理叶的美丽在于无论何时都精心装点自然。 题记 入秋了，微风静悄悄地吹着，吹枯了叶，吹黄了草；柔柔地吹在脸上，却是凉凉的，冷到了心里。 哗啦啦几片硕大而干枯的梧桐叶随风而下。我的心情也如同这落叶，一点点地向下沉。 哎，怎么会这样呢？！一直以来，我在班上的语文成绩总是优秀的，但是上次期中多么重要的考试，我怎么会前十名都没进！虽然,已经对试卷错误进行了分析，但我仍然反复问自己：骄傲了？粗心了？没有答案。心中的一股懊恼顶到喉咙，直往上涌；眼里
12、塞满泪水，不觉落在地上；脚下踩着的落叶发出“嚓嚓”的响声，刺耳却又解气。 火一般的骄阳烧灼着大地，一切都显得格外刺眼。我深深地吸了口气，整理了一下被风吹乱的头发，依旧紧锁着眉头。 哗啦啦几片硕大而干枯的梧桐叶伴着秋风悄然而下，在我眼前翻飞着，舞动着，最后摇摆着落到我的脚下，组成了一条迷人的路。,低头，弯腰，我捡起一片落叶。本以为这叶会十分精致，但仔细端详皱巴巴的叶面黄得似土，边缘也破损得很不完整，叶茎上还嵌着点点黑斑。我不觉撇了一下嘴好难看的叶子！一撒手，叶子落回到大地，和地上所有的落叶静静地躺在一起。啊，多么完美的路呀！金灿灿的！我向前走着，随手又绰起一片落叶，仍是残损的，仍是土黄的。但仔细
13、品味：也许也许叶的美并不在于它的精致，而是手掌松开，让它飘回大地是的，是在于无论何时它都在用心装点自然！叶上那小小的参差正是岁月的痕迹，是它见证了春的勃发，夏的繁茂；是它经历过风吹雨打，电闪雷鸣！它们坚持到生命最后还要为大地增添一片金色。的确，叶是坚强的，它不会因为自己的一点点参差残损而放弃汲取营养；叶是真实的，那完美的落叶只有在画中才能看到。,哗啦啦几片硕大而干枯的梧桐叶伴着秋风悄然而下。真实的人生如同这不完美的叶片。一次考试的失利只能代表我小小的不完美，但不能影响我去汲取更多的养分，更不能抹灭我成为有用之才的信心！ 抬头看，天边那橘黄色的落日，没了正午那耀眼的光芒，却是那么柔美。谢谢你，秋
14、景！你让我明白了许多道理，你让我有了面对挫折的勇气,像仙人掌一样生活 有人希望自己像一只雄鹰，搏击长空；有人向往游鱼，简单而快乐的生活；还有人想化作天边的一朵悠悠白云，闲适而自由。要我选择，我会选择仙人掌一样的生活。 沙漠，一片令人敬畏的土地，它让千万的生灵为之屈服。因它的到来，多数植物只能选择躲进森林。丛林安逸平和，但这并不是我理想的选择。我会像仙人掌一样，留下来坚守生命的希望。,面对灼热的阳光，面对难耐的高温，仙人掌坚硬了自己的盔甲。但这似乎并不够，它大胆地褪去了一片片肥厚的绿叶，换上纤细而坚硬的刺片，宽大的茎汲取阳光中的精华，延续着生命的传奇。炎炎烈日，夺走了安逸的生命却带不走它生的希望
15、。我要像仙人掌一样，即使在逆境中也不轻言放弃，敢于打破陈规，改变自我，收获一个更加坚强的人生。 面对逆境，仙人掌学会了改变，外壳日加坚硬，但内心却依旧充满温情，体内的甘露依旧充盈。外面是漫天黄沙，内心却从未被一丝纤尘所污染，它呵护着玉壶中的那片冰心。,当我第一次看到仙人掌开花时，顿时心生感动，我真正感到这是一种伟大的植物。大地赋予它的是严酷的环境，是无边的无助与孤独。而它不但坚守住了生命，还将生命的纯洁与美丽赋予了大地。鲜艳的颜色，纯洁的花瓣，装扮了大地，也让这个世界多了一丝温情与感动。 安徒生历经生活的磨难与艰辛，但他没有抱怨与咒骂，而是用一个浪漫纯真的童话温暖着、净化着世界。海伦凯勒也是沙
16、漠中的一支英雄花，命运让她失去视力、听力，她依旧顽强。她改变了学习、生活的方式，但善良美好的心灵却依旧未变，她帮同样遭遇的人重拾自信，笑对生活。 我告诉自己，我也要像仙人掌一样的生活，即使遇到困难，却依旧微笑着面对，用勇气感化着世界。,这一天，让我铭记 秋风萧瑟，树木荒芜 放学后很长时间了，但我依然在学校里，我不敢回家。手中的成绩单已被汗水浸透，一幕幕又回到了眼前 这次考试前，我是那样信心满满的向老师和父母保证，会放颗耀眼的卫星，一定会考好。我是那样的有自信，有把握，而结果呢？我一切美好的希望在拿到这张成绩单时化为泡影。,刺激一下,一次读个够,我在校园里，不知该往哪走。平日赏花观鸟的闲情逸致再也找不到，只有满心的空虚与悲痛！我忿忿地将一截小树枝踢得很远，用来宣泄心中的压力。“呼”起风了，手中的成绩单不小心吹走了，我只好快步走上前去捡。 满地落叶，在金色灰色中惨白的成绩单犹为显眼。,我走到跟前，偶一低头，却发现了 远处矮矮的墙角处，一团团像火一样的东西在随
