《青岛版（五年制）小学五年级上册数学教学案4.5 连续求一个数的几分之几是多少》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版（五年制）小学五年级上册数学教学案4.5 连续求一个数的几分之几是多少（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
5连续求一个数的几分之几是多少 项目内容 1.计算。 6= =0= 5 12 2 9 3 10 1 30 = 6= = 7 5 10 21 5 18 1 3 5 7 2.读教材第 58 页例题。 分析与解答: 先求绿沙包装玉米的质量,再求黄沙包装玉米的质量。求黄沙包装玉米的质量,就是 求绿沙包装玉米质量的 ,也就是 60 的 是多少,列式()。 7 9 3 4 7 9 3.观察下面的算式,你发现了什么? =1=1 5=119=1 5 6 6 5 7 11 11 7 1 5 1 19 4.()互为倒数。 5.分数连乘,用()连乘的积作分子,()连乘的积作分母,先(),再()比较 简便。 6.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明白? 7.脱式计算。 8 15 3 8 5 9 9 14 22 27 7 11 2 7 3 2 14 3 温馨 提示 知识准备:求一个数的几分之几是多少。 答案： 1. 0 5 2 1 15 2 3 5 3 5 21 2.60 =35(克)3.积都是 1 3 4 7 9 4.乘积为 1 的两个数5.分子分母约分计算 6.略7. 2 1 9 1 3
