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1、高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 1 - 2020 年普通高中学业水平测试物理（必修）模拟试卷一 一选择题：本大题共27 小题，每小题3 分，共计81 分在每小题的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求 1. 下面哪一个物理量的单位不是 国际单位制中的基本单位 A. 米B. 千克C. 秒D. 牛顿 【答案】D 【解析】 【分析】 解答本题关键应掌握：国际单位制中七个基本单位，力学中有三个：kg、s、m ； 【详解】国际单位制中力学中的基本单位是米、千克、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位， 故选项 D符合题意，选项ABC不符合题意 【点睛】本题考查对力学国际单位制中基本单位的掌握程度，可结合
2、基本物理量一起记忆 2.将近 1000 年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸 照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，请问诗句中的“云与我 俱东”所对应的参考系是() A. 两岸B. 船C. 云D. 诗人 【答案】A 【解析】 云和我（诗人）都在向东运动，是假定两岸不动，以两岸为参考系所以答案选A 3. 北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室，若一电子在环形室中做半径为R 的圆周运动，转了2 周回到原位置，则其位移和路程分别是（） A. 0，4RB. 4R，4RC. 0，2RD. 2R，4R 【答案】A 【解析】 位移是从初位置指向末
3、位置的有向线段，电子回到了原位置，始末位置相同，故位移为零， 路程表示运动轨迹的长度，故路程为224sRR，A 正确 4. 我国道路交通安全法中规定：各种小型车辆前排乘坐的乘客（包括司机）必须系好安 全带下列说法正确的是 A. 系好安全带可以减小人的惯性 B. 系好安全带可以减小车的惯性 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 2 - C. 是否系好安全带对人和车的惯性都有影响 D. 系好安全带可以防止因惯性对人造成的伤害 【答案】D 【解析】 【详解】 ABC. 质量是物体惯性大小的唯一的量度，系好安全带不可以改变人的惯性，也不能 改变车的惯性，也就是说是否系好安全带对人和车的惯性都无影响，故
4、ABC错误； 安全带系在人的身上，对人有一定的作用力，可以改变人的运动状态，所以系好安全带可以D. 防止因人的惯性而造成的伤害，故D正确； 故选 D 【点睛】本题考查了惯性的基本概念及影响因数，同学们只要记住质量是惯性的唯一量度， 与其它任何因数无关就可以了 5. 某人从井口静止释放一颗小石子，不计空气阻力，为表示小石子落水前的运动，下列四幅 图像可能正确的是 A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【详解】石子在下落过程中，做初速度为零的匀加速直线运动。 AA图表示位置不变，物体静止，故A错误。 B位移时间图象斜率表示速度，速度不变表示做匀速直线运动，故B错误； CD 速度为vgt，可知是
5、一个过原点的直线，故C错误，D 正确。 故选 D 6. 硬气功演员表演“徒手劈砖”的节日，在劈砖的过程中，手对砖头的作用力与砖头对手的 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 3 - 作用力 A. 大小相等，方向相同B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同D. 大小不等，方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】根据牛顿第三定律知，作用力和反作用力总是大小相等，方向相反且作用在同一条 直线上；手对砖的作用力和砖对手的作用力属于是作用力和反作用力，大小相等，方向相反 A大小相等，方向相同，与分析不符，故A项错误； B大小相等，方向相反，与分析相符，故B项正确； C大小不等，方向相同，与分析
6、不符，故C项错误； D大小不等，方向相反，与分析不符，故D项错误 7. 如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻 计数点间的时间间隔为T，则物体运动的加速度可表示为() A. 21 -x x T B. 21 2 -x x T C. 21 - 2 x x T D. 21 2 - 2 x x T 【答案】B 【解析】 【分析】 根据 ?x=aT 2 求解加速度； 【详解】根据?x=aT 2 可得加速度 21 2 -xx a T ，故选 B. 8. 如图所示，在粗糙的水平地面上，一物块与弹簧连接先用水平向右的力拉弹簧，物块处 于静止状态，地面对物块的摩擦力大小为
7、f增大拉力F，使弹簧伸长量为原来的2 倍，物块 仍保持静止，此时地面对物块的摩擦力大小为 A. 0B.fC. 2fD. 3f 【答案】C 【解析】 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 4 - 【详解】物体处于静止状态，水平方向受力平衡，合外力等于零，F等于f，当F增大时，f 随之增大，物块仍保持静止，合力为零，F和f是一对平衡力；弹簧伸长量为原来的2 倍，根 据胡克定律，则有此时地面对物块的摩擦力大小为2f。 A 0 与分析不符，故A错误 。 Bf与分析不符，故B错误。 C 2f与分析相符，故C正确。 D 3f与分析不符，故D错误。 9. 如图所示，一只红灯笼在水平风力的作用下发生倾斜，悬挂
8、绳与竖直方向的夹角为30， 设红灯笼的质量为m，绳的质量不计，则绳中拉力大小为 A. 1 2 mgB.2mgC.3mgD. 2 3 3 mg 【答案】D 【解析】 【详解】灯笼处于静止状态，受力平衡，对灯笼受力分析，如图所示： 根据平衡条件得： Tcos30=mg 解得： 2 3 3 Tmg 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 5 - A 1 2 mg与分析不符，故A错误。 B2mg与分析不符，故B错误。 C3mg与分析不符，故C错误。 D 2 3 3 mg 与分析相符，故D正确。 10. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，两次拉伸橡皮条的结点伸长至相同位置，这样 做的目的是() A.
9、便于记录测量点B. 便于在同一位置作图 C. 使两次弹簧测力计拉力的作用效果相同D. 便于对弹簧测力计读数 【答案】C 【解析】 【详解】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，两次拉伸橡皮条的结点伸长至相同位置， 这样做的目的是使两次弹簧测力计拉力的作用效果相同，故C正确； ABD错误 11. 如图所示，水平桌面上有一个小钢球和一根条形磁铁，现给小钢球一个沿OP方向的初速 度 v，则小钢球的运动轨迹可能是 A. 甲B. 乙 C. 丁D. 丙 【答案】D 【解析】 【详解】磁体对钢珠有相互吸引力，当磁铁放在图中的位置时，小钢珠运动过程中有受到磁 体的吸引，小钢珠逐渐接近磁体做曲线运动，轨迹向合力
10、方向弯曲，所以运动轨迹是丙，故D 正确， ABC错误； 12. 如图所示，蜡烛块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升，蜡烛块从A点匀速上升的同时， 玻璃管水平向右匀速运动，蜡烛块从A点到C点的运动轨迹可能是图中的 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 6 - A. 曲线 1B. 曲线 2 C. 直线 3D. 曲线 4 【答案】C 【解析】 【详解】当合速度的方向与合力（合加速度）的方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动， 且轨迹夹在速度与合力方向之间，轨迹的凹向大致指向合力的方向。而本题两个方向均做匀 速直线运动，因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动。 A 曲线 1 与分析不符，故A错误。 B
11、 曲线 2 与分析不符，故B错误。 C 曲线 3 与分析相符，故C正确。 D 曲线 4 与分析不符，故D错误。 13. 如图所示，摩天轮上有A、B两点，在摩天轮转动时，A、B两点的角速度分别为A、B， 线速度大小分别为vA、vB，则（） A.A=B，vAvBB.A=B，vAB，vA=vBD.ArB，则vAvB，故选 A. 14. 如图所示，第一次物块放在光滑水平面上，受到水平向右的恒定拉力作用；第二次物体放 在粗糙的斜面上，受到沿斜面向上的恒定拉力作用两次拉力大小相等，物块运动的位移大 小也相等，两次拉力对物块做的功分别为W 1、W2，则下列说法正确的是 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现-
12、7 - A.W1=W 2B.W1W2D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，两次运动中拉力大小相等，位移的大小相等，并且力和位移均在同一 直线上，根据W=FL可知，两次拉力做功相等。 AW 1=W2与分析相符，故A正确。 BW 1W2与分析不符，故C错误。 D 无法比较与分析不符，故D错误。 15. 运输物资的汽车以额定功率上坡时，为增大汽车的牵引力，司机应使汽车的速度（） A. 减小B. 增大 C. 保持不变D. 先增大后保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】由功率公式 PFv可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会 增大，此时更容易上坡，故选项A正确，
13、BCD错误。 【点睛】 司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡，由PFv可知， 在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大。 16. 有一种叫做蹦极的游戏，游戏者将弹性绳的一端系在身上，另一端固定在高台上，然后从 高处跳下游戏者在下落过程中，下列说法中正确的是 A. 重力做负功，重力势能增加 B. 重力做负功，重力势能减少 C. 重力做正功，重力势能减少 D. 重力做正功，重力势能增加 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 8 - 【答案】C 【解析】 【详解】游戏者在下落过程中，重力方向与位移方向相同，则重力做正功，重力势能减少。 A重力做负功，重力势能增加与
14、分析不符，故A错误。 B重力做负功，重力势能减少与分析不符，故B错误。 C重力做正功，重力势能减少与分析相符，故C正确。 D重力做正功，重力势能增加与分析不符，故D错误。 17. 在下列物体运动过程中，满足机械能守恒的是（） A. 物体在空中做平抛运动 B. 跳伞运动员在空中匀减速下落 C. 人乘电梯匀加速上升 D. 物体沿斜面匀速下滑 【答案】A 【解析】 【详解】物体在空中做平抛运动时，由于只有重力做功，故机械能守恒；故A正确；运动员 在空中匀减速下落时，动能和重力势能均减小，故机械能不守恒；故B错误；人乘电梯匀加 速上升，重力势能和动能都增加，机械能增加，选项C错误；物体沿斜面匀速下滑时
15、，动能 不变，而重力势能减小，所以机械能一定减小；故D错误；故选A 【点睛】对于机械能是否守恒的判断，关键掌握机械能守恒的条件，也可以从能量转化的角 度进行分析；两种方法要注意灵活应用 18.2018 年 1 月 31 日晚，月球位于近地点附近，“蓝月亮”刷爆微信朋友圈月球在如图所 示的近地点、远地点受地球的万有引力分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系是() A.F1F2 C.F1=F2D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】根据万有引力定律 2 Mm FG r 由于近地点的轨道半径小于远地点的轨道半径，所以 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 9 - 12 FF 故 B正确， A
16、CD错误。 19. 如图所示，我国的一颗科学实验卫星绕地球运行，其轨道半径比地球同步卫星的轨道半径 小，则该科学实验卫星绕地球运行的周期 A. 大于同步卫星的周期B. 等于同步卫星的周期 C. 小于同步卫星的周期D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】根据万有引力提供向心力有： 2 22 4Mm Gmr rT 得： 3 2 r T GM 由于该科学实验卫星绕地球运行的轨道半径比地球同步卫星的轨道半径小，所以该科学实验 卫星绕地球运行的周期，小于同步卫星的周期。 A大于同步卫星的周期与分析不符，故A错误。 B 等于同步卫星的周期与分析不符，故B错误。 C小于同步卫星的周期与分析相符，故C正确。 D无法确定与分析不符，故D错误。 20. 如图所示为小明做“验证机械能守恒定律”实验的装置图实验中，为减小空气阻力对实 验的影响，下列操作可行的是 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现- 10 - A. 选用密度大、体积小的重物 B. 打点计时器两限位孔在同一竖直线上 C. 释放前手应提纸带上端并使纸带竖直 D. 重物下落过程中手始终提住纸带的上端 【答案】A 【解析】 【详
