高考生物二轮复习专题六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

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1、专题六“细胞的分化、衰者、凋亡和癌变高考回放1.(2016全国卷IT)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是(。)PP古细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株解析:细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,A正确;哺乳动物的造血干细胞是一种专能干细胞,分化程度不高,但也是经过分化了的细胞,B错误;细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,C正确;高度分化了的植物细胞仍具有全能

2、性,通过组织培养可以将植物叶肉细胞培育成新植株,D正确。答栾:卫2.(2016-江苏卷)下列关于细胞的分化、衰老、凉亡和癌变的叙述,正确的是()A线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果B恬性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C-人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞解析:线虫发育过程中经过细胞编程性死亡即细胞凇亡使细胞数目减少,A项错误;化疗药物有不同的种类,有的通过抑制细胞增殖来杀死癌细胞,B项错误;人的造血干细胞是多能干细胞,可分化为红细胞、白细胞、血小板和淋巴细胞等,C项错误;人的一生中,体细胞一般

3、能够分裂50一60次,儿童的成纤维细胞在体内的分裂次数少,则体外培养时其传代次数多于成人的成纤维细胞,D项正确。答案:D_考纲要求(细胞的分化工(2)细胞的全能性T(3)细胞的衰老和诽亡以及与人体健康的关系T(癌细胞的主要特征及防治I考情领悟本专题内容在教材中所占篇幅很小,但却是各地高考卷每年均热衷的切入点之一,备考此考点需全面准确牢固记忆细胞分化、衰老、渚亡、癌变特征及机制。核心梳理1理清细胞分化与细胞全能性的区别()细胞分化Q原因:基因选择性表达。)特点:持久性、稳定性、不可逆性普遍性结果:形成彤奔、结构、皋(2)细胞全能性Q原因:含有本物种全套遗传物质。特点a全能性与分化程度呈负相关。b

4、.受精卵配子体细胞,植物细胞动物细胞。结果:形成新的个体(标志)-2.巧记衰老细胞的特征CC8一牵栗怡犬,栗色质收缉,染色加深CCJD一心分准少,苞竭坤小代遥速率准慢人幻一4NNt本远汀扬柳、增多(任伟一-肌奶应E柏力的f月步限(3.区别细胞凋亡和细胞坏死的方式和结果从方武看壬主动结束生命过程玮细胞圭DA方被动结束生命过程一细胞坯死加对生物体是有利的一细胞湾亡2)从=口果看壬对生物体是不利的兮细胞巫4把握细胞癌变的“5“个常考点(实质:基因突变。(2)特征:无限增殖,)形态、结构改变;膜表面糖蛎白减少,黏着性降低,易分解和转移-(3)原癌基因:调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。(抑癌基因:阻止细胞不正常地增殖。(5)遗传物质,发生变化,而细胞分裂、分化、衰老、渚亡时一航不发生变化。热点追踪考点一辨析细胞的分化及全能性【典例1】“科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中芸表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)如图为该实验示意图:4个关键基因心。史

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