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1、日记两则,什么是日记？,每天所遇到的和所做的事情的记录，有的记录对这些事情的感受。或者记录一些有趣有意义的事情。 几月几日 星期几 天气,z zu sh xin m 则 昨 纱 羡 慕 fn lio to fn mi 粉 料 套 份 妹 u j fi mi mei 贵 寄 费 妹 妹,一则,纱布,羡 慕,首则,窗纱,z,sh,lio,好,ho,ho,好人,好坏,好学,爱好,布料,材料,手套,圈套,珍贵,贵重,邮寄,寄信,路费,费用,to,gu,j,fi,xin m,我会读,两则 昨天 纱裙 羡慕 布料 粉红 两套 一份 妹妹 贵州 邮寄 学费 晴天 姑娘 读书,商店 橱窗 白纱裙 镶着 羡慕
2、裙子 粉红色 连衣裙 礼物 一份 贵州 寄钱 失学 路费 勤快 好学 山寨 苗家 围着 小姑娘,羡 慕,xin m,狐狸看到乌鸦有一块肉，羡慕极了。,我看到小红有一块新手表，非常羡慕。,我非常羡慕小琳新买的漂亮书包。,( )则( ) ( )套( ) ( )份( ) ( )条( ) ( )张( ) ( )个( ),一,衣服,一,礼物,一,日记,一,裙子,一,笑脸,一,朋友,一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人,我会做,zu tin xu xio sho nin r tng,( ) ( ) ( ),Sh bo bng zh d sh,( ) ( ) ( ),zu ti
3、n xu xio sho nin r tng sh bo bng zh d sh,昨天 学校 少年儿童 书包 帮助 读书,份,两份,份量,粉,粉红,面粉,白粉,昨,昨天,昨日,昨夜,晴,晴朗,晴空,睛天,姑,姑娘,姑姑,姑父,娘,新娘,fn,fn,zu,qng,ning,g,亲娘,妹,妹妹,表妹,师妹,读,读书,d,mi,读报,朗读,份数,姑娘,一人手拿八把刀,（份）,分米成细末,粉,日出而作，人没去,昨,未来的女人,妹,那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。 我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套少年儿童百科全书。 妈妈把礼物分成两份
4、，给我一份，留下一粉，说那一份是给阿英妹妹的。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。 她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。,？想一想,1、“我的节日”是什么节日？ 2、我做了一个什么梦？ 3、看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化？,梦见我穿上了摆在商 店橱窗里的那条裙子。,那是一条镶着花边的白纱裙。,那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。,我的梦想有没有成真? 从哪里看出来呢?,妈妈下班了，手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套少年儿童百科全书，就是没有我心爱的
5、裙子。,期待失望,妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一份，说那一份是给阿英妹妹的。,两份礼物一模一样，从这里我们可以体会到妈妈对阿英妹妹的爱是深厚的。,阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！,阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！,埋怨 不高兴,美丽的苗族小姑娘,读第二则日记，思考： 1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一个梦有什么不同？,？想一想,1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一个梦有什么不同？,她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助
6、她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。,妈妈是一个怎么样的人？,妈妈是一个有爱心的人。,阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。,总是,不是就是,老是、经常、时常、通常、不时,在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。,高兴,讨论： 你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？,读了这则日记，你对文中的“我”和“我”的妈妈有什么新认识吗？,妈妈的爱心也影响了“我”，让“我”也懂得去关爱他人。,你应该做一个怎样的人,？,？,日期几月几日 星期一二三四五六日 天气晴、 多云、阴、雨、雪
7、,11月18日 星期一 阴,写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。,时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹,2010年 12月1日 星期三 小雨,什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。,日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。,日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。,小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去写？,思考： 1、今天我做了什么？ 2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？ 3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？,晴,昨,zu
8、,qng,有水河儿（清） 有虫叫（蜻 ）蜓 有目是眼（ 睛 ） 有心事（情 ）多 有言说声（请 ）,qn tn,粉,份,fn,fn,娘,姑,g,ning,有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。,读,妹,mi,d,有“女”是姐“妹”； 有“口”尝滋“味”。,zu tin mi mei xu xio sh bo bng zh d sh sho nin r tng,昨天 妹妹 学校 书包 帮助 读书 少年儿童,近义词,帮助,帮忙,勤快,勤劳,高兴,喜悦,羡慕,爱慕,反义词,小气,大方,喜欢,讨厌,勤快,懒惰,失学,复学,今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米
9、那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开十万个为什么找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。 通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。,2016年8月2日 星期三 晴,2010年4月23日 星期五 天气晴 今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我
10、用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。 2010年4月24日 星期六 天气晴 今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。 2010年4月27日 星期二 天气阴 今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有
11、4厘米了，其它的也有3厘米高了。,2010年4月29日 星期四 天气阴 今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的 2010年5月2日 星期日 天气晴 今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。” 2010年5月4日 星期四 天气晴 今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。,
