高考生物考前3个月专题复习专题10现代生物科技专题考点32胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程的原理课件

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1、专题10 现代生物科技专题,考点32胚胎工程、生物技术的安全性 和伦理问题及生态工程的原理,体验真题 诊断疑漏,栏目索引,回归核心 考向特训,体验真题 诊断疑漏,题组一胚胎工程,1,2,3,4,5,6,答案,1.(2013新课标全国,40节选)阅读如下材料: 兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家把兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。 上述资料属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到_种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在此资料的实例中,兔甲称为_体,兔乙称为_体。,同,供,受

2、,1,2,3,4,5,6,2.(经典高考题)下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答:,(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_期的内细胞团或胎儿的_ _中分离得到的一类细胞。,答案,解析,囊胚,原始性,腺,1,2,3,4,5,6,解析胚胎干细胞是指从动物胚胎发育成囊胚时期的细胞或胎儿的原始性腺中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞是一种未分化细胞,它具有发育的全能性,在体外培养时,培养液中加入分化诱导因子后能分化出成体动物的所有组织和器官。细胞分化的实质是基因选择性表达。骨髓移植实际移植的是骨髓中的造血干细胞,通过骨髓移植可以治疗白血病。通过细胞增殖可以产生大量的克隆细胞,哺乳动物成熟的红细

3、胞没有细胞核,不能进行繁殖。DNA的复制发生在细胞分裂的间期,用药物抑制肿瘤细胞DNA的复制可使肿瘤细胞停留在细胞分裂间期。制备单克隆抗体时,可用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞。杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体。,答案,1,2,3,4,5,6,(2)图中分化程度最低的干细胞是_。在体外培养条件下,培养液中加入_因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。 (3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因_ _的结果。 (4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓治疗的实质是将上图的_细胞移植到患者体内。,胚胎干细胞,分化诱导,选择性表

4、,达,造血干,答案,1,2,3,4,5,6,(5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞和神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的_,其原因是_ _。 (6)若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的_期。 (7)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段,用_细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选最终得到能分泌_的杂交瘤细胞。,红细胞,细胞中,无细胞核,间,B淋巴,特异性抗体,1,2,3,4,5,6,3.(地方卷精选)完成下列填充: (1)(2013山东,35节选)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与

5、黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:,1,2,3,4,5,6,图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为_;也可以从灰鼠体内取出卵子, 通过_后进行早期胚胎培养获得。 图中重组囊胚通过_技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用_方法保存。 小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的_分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向_后用于疾病的细胞治疗。,冲卵,体外受精,胚胎移植,冷冻(或低温),内细胞团,诱导分化,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析2细胞胚胎可从灰鼠输卵管内冲卵获得;重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内,暂不进行胚胎移植的胚

6、胎可放入196 的液氮中冷冻保存;胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,可以作为干细胞的来源,iPS与ES细胞一样,可通过诱导定向分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病。,1,2,3,4,5,6,(2)(2015山东,36节选)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:,a.过程采用的是细胞工程中的_技术,过程采用的是胚胎工程中的_技术。,解析由流程图知,个体A提供去核卵母细胞,个体B提供体细胞核,二者通过得到重组细胞,重组细胞经得到囊胚,故是核移植,是早期胚胎培养。,(体细胞)核移植,(早期)

7、胚胎培养,解析答案,1,2,3,4,5,6,b.胚胎干细胞可以来自于囊胚中的_。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体_(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反应。,解析胚胎干细胞是从早期胚胎或者原始性腺中分离出来的一类细胞,具有发育的全能性。囊胚中的内细胞团细胞为胚胎干细胞。图中获得的组织器官,其细胞的细胞核来自个体B,将所得组织器官移植给个体B,不会发生免疫排斥反应。,内细胞团,B,解析答案,4.(2014重庆,2)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是() A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质

8、B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力,题组二生物技术的安全性和伦理问题,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析A项,培育转基因植物时,要根据目的基因的产物是否对人类有害来确定该目的基因能否用于转基因植物的培育。 B项,克隆人会给社会带来伦理上的问题,所以当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验;治疗性克隆对于一些重大疾病的治疗具有积极的意义,所以并不反对治疗性克隆。 C项,科学地设计试管婴儿对于治疗不孕不育及一些难治之症具有积极的

9、意义,但有人却滥用此技术选择性设计婴儿,所以设计试管婴儿遭到反对。 D项,干扰素并不能用于制造生物武器,多用于治疗一些病毒性疾病。,解析,1,2,3,4,5,6,5.(2013江苏,15)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是() A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上,解析本题用直选法。对转基因食品只是要求标注“转基因*”等字样,并没有在转基因食品标签上警示性注明可能的危害,

10、故B选项错误。,1,2,3,4,5,6,题组三生态工程的原理,6.(2011新课标全国,40)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过_呼吸将有机物分解。,解析厌氧沉淀池主要是无氧呼吸,曝气池为有氧呼吸,兼氧池两种方式均有。,无氧和有氧(或细胞),解析答案,1,2,3,4,5,6,(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_(生态系统、群落、种群)。在植物池的食

11、物网中,植物位于第_营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_所固定的_能。,解析生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,生态系统还包括无机环境。,群落,一,生产者,太阳,解析答案,1,2,3,4,5,6,(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_和_等原理。,解析生态工程的原理包括:整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理。,物质循环再生,物种多样性,(4)一般来说,生态工程的主要任务是对_ _进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。,返回,已被破坏的生态环境(或受损的,生态系统),解

12、析答案,回归核心 考向特训,1.早期胚胎发育过程的流程分析,核心梳理,2.胚胎工程操作流程分析(以牛为例),(1)上述图示中几次用到了激素?分别是什么作用?,提示,提示两次。第一次用促性腺激素对供体做超数排卵处理; 第二次用激素对受体和供体母牛进行同期发情处理。,(2)胚胎移植过程进行哪两次检查?,提示第一次是对收集的胚胎进行检查; 第二次是对受体母畜是否妊娠进行检查。,(3)胚胎移植所用胚胎是有性生殖还是无性生殖产生的?,提示判断有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵形成,还是通过核移植技术形成重组细胞发育而成或胚胎分割形成。其中通过核移植技术和胚胎分割形成的胚胎是无性生殖产生的。,提示

13、,(4)胚胎移植(胚胎能够移入受体、胚胎收集、胚胎在受体能够存活、胚胎能够正常生长发育)的生理学基础是什么?,提示哺乳动物排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这是胚胎能够移入受体的生理学基础。 早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,而是处于游离状态,这是胚胎收集的生理学基础。 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这是胚胎在受体内能够存活的生理学基础。 供体胚胎可与受体子宫建立联系,且不影响供体胚胎的遗传特性,这是供体胚胎正常发育的生理学基础。,提示,3.胚胎干细胞的培养流程,4.转基因生物的安全性问题 (1)食品安全方面:可能合成毒蛋白、出现新的过敏原、改变食物的

14、营养成分等。 (2)生物安全方面:有可能造成“基因污染”,危害生物的多样性。 (3)环境安全方面:有可能打破物种界限,改变生态系统的能量流动和物质循环;造成二次污染或产生危害动植物和人类的病原微生物。 5.生物技术引发的伦理问题 (1)克隆人技术 违反人类伦理道德。 冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念。 人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。,(2)设计试管婴儿 把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重。 抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎,无异于“谋杀”。 (3)基因检测 对个人隐私权提出挑战。制造基因歧视。 6.正确看待生物技术 (1)正视转基因技术可能带来的安全性问

15、题,要趋利避害,不能因噎废食。 (2)我国政府支持治疗性克隆,反对任何生殖性克隆人实验。,7.生态工程的原理比较,考向一胚胎工程,考向特训,1.随着我国“全面二胎”政策的实施,一些高龄夫妇借助试管婴儿技术实现了自己的愿望,结合所学知识回答下列问题: (1)哺乳动物的体外受精主要包括_、_ _和受精等几个主要步骤。,解析答案,解析哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精等几个主要步骤。,卵母细胞的采集和培养,精子的采集,和获能,(2)受精后形成的受精卵要移入_培养液中继续培养一段时间再移植到母体内,早期胚胎发育到_阶段的某一时刻,会冲破_,称之为“孵化”。,解析答案,解析受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。孵化是指囊胚从透明带出来,进入母体子宫内,并植入子宫内膜的过程。,发育,囊胚,透明带,(3)为了及时检测受孕情况,科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制出了早孕试纸。要获得该抗体,需要先将_ 注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小

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