2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版

上传人:012****78 文档编号:141569540 上传时间:2020-08-10 格式:PPT 页数:18 大小:2.47MB
返回 下载 相关 举报
2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版_第1页
第1页 / 共18页
2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版_第2页
第2页 / 共18页
2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版_第3页
第3页 / 共18页
2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版_第4页
第4页 / 共18页
2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018届九年级历史上册 第3课 剥夺王权保留王位的革命课件1 北师大版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第3课 剥夺王权保留王位的革命,-英国资产阶级革命,创设情境,导入新课 一、学生自学 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因(用一句话概括) 2、英国资产阶级革命的领导阶级是 和 。 3、爆发: 4、初步胜利: 5、斯图亚特王朝复辟:16601688年,复辟的国王有 和 。 6、结束: 年,资产阶级和新贵族联合其他不满专制统治的人士发动 ,这次没有发生流血就推翻了国王的专制统 治的事件史称“光荣革命”。 7、权利法案的颁布: (1)、时间 : 机构: 目的 : (2)、内容: (3)、作用: 8、英国资产阶级革命的影响:,英国的实际权力掌握在谁的手中?,英国是如何形成这种政体的?,首相卡梅伦,伊丽

2、莎白女王,英国,新航路开辟对英国经济发展有何影响?,要求,新航 路的 开辟,英国资本主义发展,新兴 资产阶级,新贵族,转为,形成,自由 发展 资本 主义,17世纪时,英国统治者实行什么样的政策? 这些政策对资本主义的发展是否有利呢?,转移,贸易中心,工场主、商人、 银行家、农场主,从事资本主义经济活动的贵族,“国王创造法律,而非法律创造国王,国王应居于法律和议会之上。”,1625年继位,宣扬王权至上。统治期间,经常用逮捕、监禁、罚金等形式镇压敢于反对他的人,他还采取种种措施,打击资本主义工商业。,斯图亚特封建王朝的专制统治,斯图亚特封建王朝的专制统治,1、英国资产阶级革命爆发的根本原因,要求,

3、新航 路的 开辟,英国资本主义的发展,新兴 资产阶级,新贵族,封建统治者,竭力维持,封建专制,阻碍,矛盾,自由 发展 资本 主义,斯图亚特王朝封建专制统治阻碍资本主义的发展,激化阶级矛盾。,2.英国资产阶级革命的过程,两大阵营: 领导阶级: 矛盾焦点:,以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族,和新贵族,经过:,开始-高潮-独裁-复辟-结束,P15-P16,资产阶级,限制王权和保证国会权力,过程,处死国王查理一世,英国进入共和时代 (革命初步胜利的两个表现),克伦威尔就任“护国公” 成为独裁者。,斯图亚特王朝复辟,“光荣革命”威廉、玛丽执政,1640年,重大事件,时间,看书填写下表:,(查理

4、二世 詹姆士二世),标志着英国资产阶级革命的完成。,什么是 “光荣革命”?,威廉,玛丽,想一想:国王威廉和原来的国王查理一世是不是拥有一样大的权力吗?为什么?,时间: 目的: 内容: 作用:,1689年,限制国王的权力; 国会拥有最高权力; 规定公民权利。,4.革命的结果,为限制王权提供了理论和法律保障,标志着君主立宪制在英国确立。,限制国王权利,颁布权利法案,5.英国资产阶级革命的影响:,国内:,世界:,(政治上)确立了资产阶级政治制度君主立宪制。 (经济上)走上了迅速发展资本主义的道路,率先开始了工业革命。,推动了欧洲资产阶级革命的发展, 是“欧洲范围的革命”。,P17,英国资产阶级革命,

5、原因:,封建专制统治阻碍资本主义发展,结果:,1689权利法案确立君主立宪政体,意义:,资产阶级、新贵族 克伦威尔,领导:,1640年查理一世召开议会,1649年处死查理一世成立共和国,1660年查理二世复辟,1688年宫廷政变另立国王,过程:,政治、经济、世界,总结,1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( ) A 詹姆士一世鼓吹君权神授 B 封建专制阻碍资本主义发展 C 农民土地被大量圈占 D 查理一世的专横有增无减,B,2、下列各项与克伦威尔无关的是( ) A 新贵族 B 护国主 C权利法案 D 议会议员,C,A,A,3、英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是( ) A 颁布权利法案 B

6、克伦威尔就任护国主 C 1688年政变 D 宣布成立共和国,4、“风能进,雨能进,国王不能进”,这个典故的深刻寓意是( ) A国王不能为所欲为 B风雨肆虐势不可挡 C房子在风雨中飘摇 D国王不如自然的力量大,材料:今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。无论巨细,朕必躬自断制。 康熙帝 不经议会的批准,国王不能征税,不能在和平时期维持常备军,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 权利法案,5.以上两则材料反映了两个国家的政治制度有何不同?谈谈你对17世纪中期东西方的认识。,英国:资产阶级民主政治,中国:君主专制中央集权封建制度,18世纪,一位英国叫威廉皮特的英国首相对国王和公民的权利曾言:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威,风可以吹进这所房子,雨也可以打进这所房子,但是国王不能踏进这所房子。这就是“风能进、雨能进、国王不能进”的典故。,材料阅读,议一议:如何理解这个典故的含义?公民有权拒绝贫困吗?这部法律(权利法案)维护的是哪个阶级的利益?,国王权力受到严格限制私有财产神圣不可侵犯;无权拒绝贫困,因为资本主义制度是一个产生贫富不均的制度;维护资产阶级的利益。,一种新的社会制度的建立和巩固,必然需要一个长期、曲折和复杂的过程。,5.看图想想:英国资产阶级革命革命有何特点?对此你有何认识?,曲折,漫长,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号