《2017-2018学年七年级历史上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年七年级历史上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 新人教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第十二课 汉武帝巩固大一统王朝,第三单元 秦汉时期: 统一的多民族国家的建立和巩固,1,掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面 采取的巩固统一的措施。,2,理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。,3,理解汉武帝的文治武功,学会评价汉武帝。,学习目标导航,16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之后,雄心勃勃,准备一展雄才大略 。你认为,他是否具备了一展雄才大略的条件?他面临的又是一种什么样的局面?,主父,朕今日听闻梁王出行都与朕无异了,还自造弓箭数十万,库存的珠宝玉器多于京师,长此下去,必影响国体,朕欲除此祸患,不知主父可有高见?,一 “推恩令”的实施,1 背景:诸侯王独霸一方;地方豪强横行乡里。,2 提出
2、者:主父偃,3 具体措施 汉武帝下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。,假如一个诸侯王的封地有下图那么大,他有4个儿子。根据推恩令,他的封地变成多大了呢?,推恩令后的诸侯王封地,诸侯国,嫡长子,长子,次子,儿子,儿子,儿子,儿子,儿子,儿子,儿子,中央统辖,一 “推恩令”的实施,4 结果 侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;诸侯王从此一蹶不振。 加强了中央对地方的控制。,5 刺史制度 全国划分为13个州部,每州部派刺史一人。,董爱卿,近来朕心中颇为烦闷,诸王门下的那些宾客又在批评朕的政策,指责中央,唧唧歪歪,吵得朕心神不宁,不知爱卿可有对策
3、?,废除诸子百家的主张, 把儒家思想作为正统思想。,二 “罢黜百家,独尊儒术”,1 背景 “无为而治”政策,诸子百家学说流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。,2 目的:加强中央集权,3 提出者:董仲舒,二 “罢黜百家,独尊儒术”,4 表现 把儒家学说立为正统思想; 汉武帝在长安兴办太学 诗书礼易春秋,5 作用 自此,儒学居于主导地位, 为历代王朝所推崇,影响深远。,二 “罢黜百家,独尊儒术”,比一比,汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点,加强中央集权,文化专制,采用法家思想,对其它思想粗暴破坏,加速了秦朝的灭亡,独尊儒术(吸收法、道思想),以儒学为正统思想,促进了大一统局面的形成和巩固,同学们,朕可不止在政治、思想、文化上下功夫,朕在经济、军事上一样是功绩卓越,你们当中可有人知道朕在经济、军事都做过些什么吗?,1经济上:把铸币、盐铁经营权收归中央;发行五铢钱,2军事上:抗击匈奴,三 经济上、军事上措施,课后探究:如何评价汉武帝?,谢谢!,