九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版

上传人:012****78 文档编号:141569432 上传时间:2020-08-10 格式:PPT 页数:11 大小:157KB
返回 下载 相关 举报
九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版_第1页
第1页 / 共11页
九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版_第2页
第2页 / 共11页
九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版_第3页
第3页 / 共11页
九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版_第4页
第4页 / 共11页
九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册 第十一课《埃及金字塔》课件3 新疆教育版(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十一课 千古谜团埃及金字塔,金字塔是埃及的象征,更是古埃及人民的骄傲。金字塔作为世界文化遗产,也是古代世界七大奇迹之一。然而,当其他六大奇迹在漫长的岁月中已经不复存在时,唯有金字塔,依然耸立在大地之上。这不得不让我们再一次发出惊叹! 学习本课,感受金字塔的壮观和伟大。,学习提示,1.自主阅读。通过查阅词典、小组讨论等方式,学习字词,理解课文。 2.了解金字塔令人叹为观止的高超建筑结构和艺术。,课前准备,课文层次,第1自然段: 七大奇迹之首金字塔坐落在埃及,最壮观的叫胡夫金字塔。 第2自然段: 大批科学家来到埃及,诧异金字塔的雕刻精美,令人赞叹。,课文层次,第34自然段: 叙述了金字塔的石头是

2、如何运输的。 第5自然段: 解释了造金字塔的石头是怎样垒起来的。 第6自然段: 金字塔的用处。,内容总结,整篇文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟,结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古代埃及人民杰出的智慧和超人的才干。,、最大的金字塔建于什么时候? 、金字塔的外形有什么特点? 、金字塔是做什么用的?,课堂抢答,句型学习(以来,),20世纪20年代以来,大批科学工作者来到埃及。 “以来,”,表示从过去某时直到现在。 如: (1)新疆自古以来就是中国的神圣领土。 (2)2005年以来,这个地方发生了很大的变化。,句型学习(固然,但 ),这种最原始的办法,固然能将很大的石料运到工地,但圆木需要大树的树干才能做成。 “固然,但 ”,转折复句关联词,表示承认某个事实,引起下文转折。 如: (1)这件事这样办固然好,但是太费时间。 (2)学习固然很忙,但还是可以抽出一些时间锻炼身体。,1.从本文中,你学到了什么新的知识,分享一下。 2.谈谈你所了解的世界七大奇迹。,自由讨论,作业:口头熟读课文。 书面:写有关世界奇迹的文章。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号