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1、阶段评估检测(二)(第三、四单元)(60分钟100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB.胃蛋白酶能够将蛋白质分解成多肽C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁【解析】选D。本题考查酶的有关知识。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其化学本质是蛋白质或RNA,A正确;胃蛋白酶能够将蛋白质分解成多肽,B正确;蛋白酶和淀粉酶都可以将生物大分子水解成小分子,属于水解酶类,C正确;植物细胞壁的主要成分是纤维素,细菌细胞壁的成分是肽聚糖,酶具有专一性,纤维素酶能够降解植物细胞壁,但
2、不能降解细菌细胞壁,D错误。2.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述错误的是()A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度,T2值增大【解析】选C。加入酶C后A浓度降低,B浓度升高,说明在酶C的催化下A能生成B,酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能;随着反应的进行,底物A浓度由大变小,酶促反应速率先快后慢;图示反应在最适温度下进行,降低反应温度,反应速率将减慢,反应时间将延长,T2值增大。3.下列有关ATP的叙述中,不正确的是()A.ATP的合成一般与放能反应
3、相联系B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能C.细胞内各种吸能反应一般需要消耗ATPD.ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的【解析】选D。ATP的合成一般与放能反应相联系;ATP的形成途径是光合作用与细胞呼吸,因此ATP中的能量可以来源于光能、化学能;细胞内各种吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量;ATP是由三个磷酸基团和一个腺苷构成的。4.从内地到西藏旅游,很多人开始会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下,细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述中错误的是()A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,pH略有下降B.无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少C.细胞质基质产生的能
4、量增多,线粒体产生的能量减少D.由于氧气缺乏,导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行【解析】选D。人进入高原后,由于氧气含量下降,无氧呼吸增强,产生乳酸增多,内环境pH略有下降,A正确;氧气浓度降低,无氧呼吸增强,细胞释放的能量减少,B正确;无氧呼吸的场所是细胞质基质,由于无氧呼吸增强,有氧呼吸减弱,因此在细胞质基质中产生的能量增多,线粒体产生的能量减少,C正确;葡萄糖分解产生丙酮酸的阶段和有氧呼吸第二阶段不需要氧气参与,氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段,D错误。5.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然形成小膜泡,将各结构或物质
5、进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生CO2的是()A.葡萄糖+细胞质基质B.丙酮酸+小膜泡C.丙酮酸+细胞质基质D.丙酮酸+线粒体基质【解析】选B。酵母菌在细胞质基质中可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2,A不符合题意;小膜泡是由线粒体内膜形成的,故可以进行有氧呼吸的第三阶段,产生水,但是不能直接利用丙酮酸产生CO2,B符合题意;酵母菌在细胞质基质中可以利用丙酮酸进行无氧呼吸的第二阶段,产生CO2,C不符合题意;酵母菌可以利用丙酮酸在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段,产生CO2,D不符合题意。6.(2020福州模拟)下列关于细胞呼吸原理及应用的叙述,正确的是()
6、A.马拉松运动时,肌细胞无氧呼吸产生CO2B.伤口较浅时,破伤风芽孢杆菌进行有氧呼吸繁殖快C.松土能促进根系细胞的有氧呼吸,有利于根吸收无机盐D.利用酵母菌在持续通气的发酵罐中进行无氧呼吸可以生产酒精【解析】选C。人体肌细胞进行无氧呼吸的产物为乳酸,其进行无氧呼吸不产生二氧化碳,A错误;破伤风芽孢杆菌是厌氧菌,只进行无氧呼吸,B错误;松土能增加土壤中氧气含量,从而促进根系细胞的有氧呼吸,在细胞有氧呼吸过程中会产生更多的ATP,能为主动运输吸收无机盐提供更多的能量,C正确;酵母菌无氧呼吸的产物为酒精,若在发酵罐中持续通气,酵母菌将进行有氧呼吸,大量繁殖,不产生酒精,D错误。7.(2020泉州模拟
7、)某同学进行了下列有关酶的实验,下列叙述错误的是()甲组:淀粉溶液+新鲜唾液用斐林试剂检测出现砖红色沉淀乙组:蔗糖溶液+新鲜唾液用斐林试剂检测不出现砖红色沉淀丙组:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液用斐林试剂检测?A.该实验可用来验证酶的专一性B.丙组的实验结果是“出现砖红色沉淀”C.三组的实验结果都可用碘液进行检验D.实验的自变量是底物的种类和酶的种类【解析】选C。淀粉溶液+新鲜唾液,蔗糖溶液+新鲜唾液,蔗糖溶液+蔗糖酶溶液这三组实验,可以用来验证酶的专一性,A正确;丙组中蔗糖在蔗糖酶的作用下水解为葡萄糖,实验结果是“出现砖红色沉淀”,B正确;乙组和丙组的实验结果都不可用碘液进行检验,C错误;实验的自变量
8、是底物的种类和酶的种类,D正确。8.甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应于乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应于乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d中c对应的氧浓度是最适合贮藏植物器官的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生【解析】选B。甲图中氧浓度为a时,细胞只释放CO2,不吸收O2,说明细胞只进行无氧呼吸,对应乙图中的A点,A正确;甲图中氧浓度为b时,CO2的释放量远大于O2的吸收量,说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,应对应于乙图中的AC区段上某点,B错误;贮藏植物器官应选择C
9、O2产生量最少,即细胞呼吸最弱时(甲图中的c)对应的氧浓度,C正确;氧浓度为d时,CO2释放量与O2吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,因此没有酒精产生,D正确。9.甲(人的成熟红细胞)和乙(高等植物的成熟筛管细胞)都没有细胞核和核糖体,其中前者没有其他细胞器,但后者有线粒体和叶绿体。甲能存活120天左右,而乙能存活好几年。下列相关叙述或推理不合理的是()A.甲的ATP来自细胞呼吸,而乙的ATP来自光合作用B.乙更新的蛋白质可通过胞间连丝由相邻的细胞提供C.甲通过主动运输吸收某种物质的速率不受氧浓度限制D.细胞寿命的长短与细胞结构的完整程度有一定关系【解析】选A。人的成熟红细胞中没有线粒体,所以细
10、胞内的ATP只能来自无氧呼吸;高等植物的成熟筛管细胞内含有线粒体和叶绿体,所以既可通过有氧呼吸产生ATP,也可通过光合作用产生ATP,A不合理。高等植物细胞之间的胞间连丝使细胞之间能够进行物质交换,B合理。由于人的成熟红细胞内不能进行有氧呼吸,主动运输中所消耗的能量只来自无氧呼吸,所以吸收某种物质的速率不受氧浓度限制,C合理。由于细胞乙的结构比细胞甲的结构更完整,所以细胞乙的寿命比细胞甲更长,D合理。10.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()A.纺锤丝出现在分裂中期B.染色体存在的时间比染色质长C.等位基因的分离发生在分裂前期D.DNA的复制发生在分裂间期【解析】选D。纺锤丝出现在分裂前期;
11、分裂间期时间比分裂期长得多,而分裂间期染色体解开螺旋,以染色质形态存在,因此染色体存在的时间比染色质短;等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期;DNA的复制发生在分裂间期。11.如图所示为某雄性动物(2n=6)处于分裂期的一个细胞中的6条染色体(着丝点整齐排列在赤道板上),其中字母表示基因。下列相关叙述错误的是()A.该动物的基因型为BbXAYB.该细胞发生了染色体变异C.该细胞进行的是有丝分裂D.该细胞内染色体已完成复制【解析】选A。由图中染色体的形态和基因所在的位置可以判断,左起第二条含A的X染色体与左起第四条常染色体发生了易位,所以该动物的基因型是AaBbXY,A项错误。该细胞发生了染色
12、体结构变异中的易位,B项正确。该细胞存在同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上,可以推断该细胞处于有丝分裂的中期,C项正确。染色体的复制发生在间期,该细胞已经完成复制,D项正确。12.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是()A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中细胞的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制【解析】选C。a、b峰细胞的DNA含量分别为40、80;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b峰中细胞
13、为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA含量为4080,正在进行DNA复制;处于分裂期的细胞已完成DNA的复制,所以应被计数在b峰中;药物处理后b峰中细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制。13.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度:叶绿体细胞质基质线粒体B.一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物C.水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜D.同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸和酒精的酶【解析】选A。光合作用产生氧气,所以叶绿体中氧气浓度最高;细胞呼吸消耗氧气,所以线粒体中氧气浓
14、度最低,因此水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度为:叶绿体细胞质基质线粒体,A正确。乳酸菌只能进行无氧呼吸,NADPH是光反应的产物,B错误;水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是叶绿体的类囊体薄膜,C错误;同一细胞中只能进行一种类型的无氧呼吸,所以不可能同时存在催化丙酮酸生成乳酸和酒精的酶,D错误。14.(2020青岛模拟)下列实验操作能够达到预期的是()A.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌的细胞呼吸方式B.在探究温度对酶活性的影响实验中,预实验确定最适温度范围C.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿染色组和吡罗红染色组进
15、行对照D.在观察细胞的减数分裂实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验【解析】选B。溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可以检测二氧化碳的有无,但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会有二氧化碳生成,A错误;预实验可以事先摸索条件,可以确定大致范围,B正确;在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿染料和吡罗红染料混合液染色,C错误;马蛔虫的受精卵只进行有丝分裂,不能进行减数分裂,D错误。15.下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是()A.图1中,若光照强度适当增强至最适状态,a点左移,b点右移B.图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,a点右移,b点左移C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多D.图3中,限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度【解析】选B。图1和图2中的a点代表光合作用强度和细胞呼吸强度相等时光合作用的强度,在曲线达到最高点之前,光照强度和CO2浓度都是限制光合作用强度的因素,当其中一个因素增大,要达到相同的生理状态,另一个因素在其相对较弱时即可满足,故图1中光照强度适当增强至最适状态时,a点会左移,图2中CO2浓度适当增大至最适状态时,a点也会左移;图1和图2中的b点代表光合作用的饱和点,限制因素光照强度或CO
