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第二单元 汉语拼音 4 d t n l 第二课时,学习目标,1.正确书写d、t、n、l。,2.学会d、t、n、l与单韵母拼读成的音节。,指导书写d、t、n、l,这四位拼音娃娃分别在四线格的什么位置？,d,t,n,l,t,c,d,n,l,学习声母与单韵母的拼读,这些音节你们会读吗？试着读一读。然后用这些音节组词或说一句话，看谁用上的音节多！,d,d,d,打扫,滴水,d,d,得到,独自,t,t,t,他们,提问,t,t,特别,图画,n,n,n,哪吒,怒火,n,n,你好,女生,n,拿到,l,l,l,乐园,路上,l,l,力气,驴子,l,拉手,扩展活动,小朋友们，请用手中的橡皮泥、小棒、毛线捏一捏、摆一摆今天认识的拼音娃娃。,听老师或同学读音节，看谁又准又快地在自己的卡片中找出相应的声母和韵母，并且摆成音节读一读。,做游戏“看谁找得准，找得快”,哇！树上结满了红彤彤的大苹果，多诱人啊！你们想吃吗？快来认读苹果卡片上的字母、音节，读对了就奖励一个大苹果。,“摘苹果”游戏,l,li,lu,di,我会摘,tu,p,da,nu,na,
