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1、升国旗,第 一 课时,看看下图中的小朋友在干啥？,升国旗,应当怎样升国旗呢？国旗升起时小朋友应当怎样做呢？一起走进课文看看吧！,学习目标,1.认识11 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.知道五星红旗是我国的国旗，知道升旗时我们该怎么做，激发热爱祖国的思想感情。（难点）,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,升 多 正,升,shng gu q zhng hng g,旗,红,歌,么,q me mi l l,中,美,丽,国,起,立,提示：点击生字进入详细讲解。,升起 升值,中国国家,shng,
2、gu,升,国,中间 中国,红旗 升旗,zhng,q,中,旗,红色 红旗,唱歌 歌声,hng,g,红,歌,q,me,起来 飞起,什么 走么,么,起,mi,l,美丽 优美,美丽 华丽,美,丽,l,立正 起立,立,立,升,国,么,美,旗,起,丽,中,红,摘苹果,歌,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,中,五,立,正,提示：点击生字进入详细讲解。,中,zhn,书写指导：中间竖要长一些。,部首：丨,组词：中国 中心,造句：我是中国人，我爱自己的祖国。,音序：Z,结构：独体,五,w,书写指导：横折注意顿笔。,部首：一,组词：五人 五个,造句：我们五个小朋友经常一起玩。,音序：W,结构：独体,立,l,书写指导：一横短二横长。,部首：立,组词：立正 独立,造句：升国旗的时候我们要立正。,音序：L,结构：独体,正,zhn,书写指导：中间短横在横中线上。,部首：止,组词：公正 立正,造句：我们站队时要立正。,音序：Z,结构：独体,通过学习升国旗，我们认识了很多生字新词，多元识记生字，会正确书写生字新词。,课堂小结,
