(课堂教学课件)最新部编版小学二年级上册语文6.一封信【第1课时】

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1、一封信,2020/8/9,1,中国是礼仪之邦,文化历史悠久,人们相互通信来往,一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语,自然显得高雅、生动、鲜明,给人一种美的享受。,2020/8/9,2,有位露西小朋友给他的爸爸写了两次信。想知道她和爸爸说了什么吗?让我们一起走进课文看看吧!,2020/8/9,3,学习目标,1.学习本课生字,能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点),2020/8/9,4,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,2020/8/9,5,请同学们自由朗读课文,努力读准字音、

2、读通句子。,自读提示,2020/8/9,6,好 盼 美,火 理 寒 上 结 复,信 好 铁 代 风 子,dng xio gu cho gu h,dng xi lng jin tun chng,封,灯,锅,朝,刮,团,胡,冷,期,削,完,肩,修,结束,重,wn q ji sh xin,鲜,提示:点击生字进入详细讲解。,2020/8/9,7,信封 封建,fng,封,削好 削皮,xio,削,2020/8/9,8,铁锅 小锅,gu,锅,朝着 朝代,cho,朝,2020/8/9,9,刮风 刮胡子,gu,刮,胡子 胡闹,h,胡,2020/8/9,10,修理 修改,xi,修,灯火 灯管,dng,灯,2020

3、/8/9,11,寒冷 冷冻,肩上 肩膀,lng,jin,冷,肩,2020/8/9,12,团结 团圆,重复 重写,tun,chng,团,重,2020/8/9,13,写完 完好,期待 期盼,wn,q,完,期,2020/8/9,14,结尾 结果,一束 结束,ji,sh,结,束,2020/8/9,15,xin,鲜美 鲜艳,鲜,2020/8/9,16,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,2020/8/9,17,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,2020/8/9,18,削,冷,摘苹果,结,束,鲜,团,重,完,期,肩,锅,朝,刮,胡,修,2020/8/9,19,【冷清】【肩膀】【空调】,空气调节,

4、就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。,人体颈下臂上部分。,人客来往少。,试着把词语和意思连起来!,2020/8/9,20,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,2020/8/9,21,封,信,今,写,支,圆,珠,笔,灯,电,提示:点击生字进入详细讲解。,2020/8/9,22,书写指导:左下部的“土” 最后一笔要变提。,结构:左右,组词:尘封 封住,造句:她收到了妈妈写来的一封信。,音序:F 部首:寸,封,fng,一封信,2020/8/9,23,书写指导:左窄右宽,言字第一横长,二、三横略短,口稍扁。,结构:左右

5、,组词:信封 信使,造句:我要写一封信给远方的朋友。,音序:X 部首:亻,信,xn,一封信,2020/8/9,24,书写指导:撇捺舒展,第三笔点在中心点之上。,结构:上下,组词:今年 今日,造句:今天,我的家乡发生了翻天覆地的变化。,音序:J 部首:人,今,jn,今天,2020/8/9,25,书写指导: “冖”略扁,“与”横画均匀分布,末笔横稍长。,结构:上下,组词:书写 写字,造句:爸爸一直坚持给奶奶写信。,音序:X 部首:冖,写,xi,写信,2020/8/9,26,书写指导:“十”要居中,“又”的撇捺伸展,呈支撑之势。,结构:上下,组词:分支 支部,造句:妈妈给我买了几支彩笔。,音序:Z

6、部首:十,支,zh,一支,2020/8/9,27,书写指导:“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。,结构:全包围,组词:圆圈 圆球,造句:姐姐不喜欢用圆珠笔写字。,音序:Y 部首:口,圆,yun,圆珠笔,2020/8/9,28,书写指导:左窄右宽,“朱”的第二笔较短,捺舒展。,结构:左右,组词:珠子 汗珠,造句:爸爸额头上滚着豆大的汗珠。,音序:Z 部首:王,珠,zh,圆珠笔,2020/8/9,29,书写指导:上短下长,末笔竖弯钩舒展。,结构:上下,组词:毛笔 钢笔,造句:爸爸给我买了一只英雄钢笔。,音序:B 部首:,笔,b,圆珠笔,2020/8/9,30,书写指导:左窄右宽,左高右低。,结构:左

7、右,组词:电灯 灯火,造句:姐姐一直在台灯下写东西。,音序:D 部首:火,灯,dng,台灯,2020/8/9,31,书写指导:“日”较扁,竖弯钩起笔偏左。,结构:独体,组词:电话 电脑,造句:我可喜欢看武术电影了。,音序:D 部首:丨,电,din,电影,2020/8/9,32,1.自由读课文,画出文中有新鲜感的词语,分类整理并摘抄积累:,数量词:一封信、一支圆珠笔 一束鲜花,2.练习运用:练习用上面的量词说话。,露西拿起(一支)圆珠笔,开始给爸爸写信,第二封)信,比较乐观、坚强,给爸爸说出现在生活得很好。,2020/8/9,33,初读课文后,你感受到了什么?,课堂小结,我们从本课中认识了小朋友露西,看了她写给爸爸的两封信,认识了很多生字宝宝,学会了正确的写字方法,科学的识字方法。,2020/8/9,34,1在三拼音节的字下面画上横线。 锅封刮 肩团修鲜,2020/8/9,35,2根据拼音写词语。 jntin xi z din dn y j xn q yunzh b,今 天,写 字,电 灯,一 句,星 期,圆 珠 笔,2020/8/9,36,3.选择合适的量词填空。 封支场沓句束 一()电影 一()纸 一()话 一()钢笔 一()信 一()鲜花,2020/8/9,37,

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