(课堂教学课件)《生活中的透镜》课件

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1、生 活 中 的 透 镜,温故而知新:,1.凸透镜对光有 作用,凹透镜对光有 作用。,2.完成光路图,3.凡是通过透镜光心的光,其传播方向,。,会聚,发散,不变,F,F,生活中的透镜,自学教材,照相机主要由哪几部分组成?它的镜头相当于什么?胶卷相当于什么?物体在胶卷上成的像有什么特点?,投影仪主要由哪几部分组成?它的镜头相当于什么?屏幕相当于什么?平面镜的作用是什么?投影片在银幕上成的像有什么特点?,放大镜的实质是什么?成的像有什么特点?,实像和虚像形成原因是什么?如何区分物体所形成的像是实像还是虚像?,给它拍张照吧!,一、照相机主要由哪几部分组成?,胶片,照 相 机,镜头,快门,机箱,讨论与交

2、流,调焦环,光圈,调节镜头到胶片的距离。调焦环 是相机上控制镜头伸缩的装置。,光圈是相机镜头中控制光通量的装置。 快门是相机中控制暴光时间长短的装置。,共同控制暴光量。,想一想,3、快门和光圈共同控制什么?,2、光圈和快门分别控制什么?,1、调焦环是调节什么?,二、照 相 机 的 原 理,A,B,A,B,镜头-凸 透 镜,胶卷-光屏,1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于屏幕。,2、照相机成像的特点:倒立 缩小的实像,物距:U,像距v,f(F),f(F),2f,2f,被照的物体位于镜头(凸透镜)的二倍焦点以外,u2f,照相机内的胶卷,相当于光屏,用来承接实像,fv2f,物体与实像倒正比较

3、,物距与像距大小比较物距大于像距,实像小于物体(缩小的像),物体与实像大小比较,互为倒立(倒立的像),投 影 仪,一、投影仪主要由哪几部分组成?,投影片,镜头 (凸透镜),平面镜,讨论与交流,二、投影仪的原理,A,B,A,B,投影仪的镜头相当于一个凸透镜,屏幕相当于光屏,投影仪成像特点: 倒立、放大的实像,平面镜在这里有什么作用?,三、投影仪的使用,改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上,投影片要倒放,我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?,投影仪,物,改变光的传播方向,成像,像,物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间,2fuf,物体与实像大小比较,实像大于物体(放大的像

4、),像在,v2f,物距与像距大小比较物距小于像距,物体与实像倒正比较,互为倒立(倒立的像),2f,f(F),f(F),放大镜,放大镜成像的特点:,正立、放大的虚像。,放大镜实质就 是一个凸透镜,F,F,放大镜,A,B,A,B,放大镜实质就是一个凸透镜,.,.,物体位于焦点以内,uf,成一个正立的、放大的虚像,F,真实光线会聚的像,2F,2F,物距(u),像距(v),F,实像:,物体和像分别在凸透镜的两侧(物像异侧),实像能呈现在光屏,F,F,真实光线的反向延长线会聚的像,虚像:,物体和像分别在凸透镜的同侧(物像同侧),虚像不能呈现在光屏,课堂小结:,1、照相机:物体离镜头比较远, 像是缩小、倒

5、立的实像。 2、投影仪:物体离镜头比较近, 像是放大、倒立的实像。 3、放大镜:物体离镜头很近, 像是放大、正立的虚像。,4.实像和虚像的区别: 实像: 虚像:,物体和像分别在凸透镜的两侧(物像异侧),实像能呈现在光屏,真实光线的反向延长线会聚的像,物体和像分别在凸透镜的同侧(物像同侧),虚像不能呈现在光屏,真实光线会聚的像,5.实像和虚像,实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如:,虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:,平面镜成像,放大镜的像,小孔成像,照相机的像,投影仪的像,“眼睛受骗”,我的地盘 我做主 : 当堂训练,1.下列不属于透镜

6、在日常生活中应用的是( )。 A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜,2.照相机镜头相当于一个_,来自物体的光经过照相机镜头 后会聚在胶卷上,形成一个_(“放大”或“缩小”)的像。,3.小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把_ 当作照相机的镜头,把_当作胶片。实际拍摄时,为使远近物体都能成为清晰的像,应调节照相机的_到胶片的距离,小小明观察到胶片上的像是_ 。,4.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了_ 的功能,形成了放大的_像,这是由于光的_现象的结果。,D,凸透镜,缩小,凸透镜,光屏,镜头,倒立,缩小的实像,放大镜,虚,折射,5.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是: ( ) A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜,B,6.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是: ( ) A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像,7.下列说法正确的是( ) A.眼睛不能看到虚像 B.眼睛不能看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像,C,D,

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