《2017八年级语文上册 第三单元 第12课《钱塘湖春行》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017八年级语文上册 第三单元 第12课《钱塘湖春行》课件 新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、钱塘湖春行,白居易,白居易（772846），汉族，字 ，号 ，是中国文学史上负有盛名且影响深远的 和 ，有“ ”和“ ”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响，是“新乐府运动”的领袖。叙事诗 、 极为著名。,作者简介：,乐天,香山居士,诗魔,诗王,诗人,文学家,长恨歌,琵琶行,钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,读美文,孤山寺北贾亭西 (点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的) 水面初平云脚低 (诗人了望湖面),首 联,从孤山寺的北面到贾
2、亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。,几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。,颔联,从动物的变化写早春景象,几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。,乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。,颈联,从植物的变化写早春景象,繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。,尾 联,最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。,充分表达作者对西湖早春美景的迷恋,我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。,探究思考,1哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?,“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光
3、山色中了。,2“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”?,莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。,3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“春行”的特点？,本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。,4.举例说明钱塘湖春行一诗中运用了何种修辞方法？直
4、抒胸臆的诗句是什么？,“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，突出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是写近景，是写低处，花草运用了对偶的修辞方法。 直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。,5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句诗是：-。,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,6.诗人很注意“炼字”，如“争”“迷”“没”“低”等，请你选择一例，加以揣摩，说说其妙处。,7.你还能背出一首写早春景象的唐诗吗？,8.你还积累了哪些写西湖胜景的名句？请写出两句
5、，并注明出处。,早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,历代名人咏西湖 1董其昌：“泉自几时冷起？峰从何处飞来？” 2徐渭吴 山：“八百里湖山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。” 3陈继儒试茶：“泉从石出情宜洌；茶自峰生味更圆。” 4张宁三潭印月：“片月生沧海，三潭处处明。” 5张以宁虎 跑：“山势北连三竺去；泉声西自五云来。” 6姚肇次邓林北高峰塔：“一路松声长带雨；半空岚气总成云。” 7杨万里晓出净慈送林子方：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”8苏轼六月二十七日望湖楼醉书：“黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。”9苏轼饮湖上
6、初晴后雨：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”10吴惟信苏堤清明即事：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”,找出诗中最能表现早春的词语:,初平:,说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。,早莺、新燕：,说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。,渐欲：,说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。,浅草：,说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。,内容总结：,全诗以“ ”字为线索，从 起，至 终。以“ ”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的 之情。,行,孤山寺,白沙堤,春,喜悦,品味探究苑,这首诗写的是早春景象，是从哪些地方看出来的？,早莺、新燕、乱花、浅草。,钱塘
7、湖春行,首联： 颔联： 颈联： 尾联：,孤山寺 贾公亭 水初平 云脚低,大处着笔，勾画轮廓 山光水色，春水初生,早莺争暖树 新燕啄春泥,诗人所见：生机浓郁,远景,乱花渐迷眼 浅草才没蹄,诗人骑马所感：姹紫嫣红，目不暇接,最爱湖东行不足,直抒胸臆，心情喜悦，流连忘返,湖上春光,湖东景色,近景,近景,远景,描写钱塘湖早春风光，抒发喜悦情怀。,两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两两相对。,对仗要求：,想一想?,文中哪几联诗句使用了对仗?,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,练习：,1、下列说法正确的一组是：（ ） A 钱塘湖春行作者是唐朝诗人白
8、居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。,D,1.这首诗以（ ）为线索，紧扣（ ）的特点，抒发了诗人（ ）的心情。 （春行、早春、喜悦） 2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？ （莺、燕） （乱花、浅草） 3.诗人写了三处地方，分别是（ ）最吸引作者是（ ） （孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤） 4，诗人采用（ ）的表现手法，随着作
9、者的脚步，景物也发生了变化。 （移步换景 ）,品诵感悟完成下列填空,解释诗中划线词的词义： 1、水面初平云脚低 （ ） 2、几处早莺争暖树 （ ） 3、乱花渐欲迷人眼 （ ） 4、浅草才能没马蹄 （ ） 5、最爱湖东行不足 （ ） 6、绿杨阴里白沙堤 （ ）,(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。),早春来到孤山寺北贾亭之西， 春水初涨，才同堤平，白云低垂，与湖水相连。,(大处落笔。“水面初平”写出初春轮廓。),(几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。),几只早到的黄莺争着飞向向阳树， 谁家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。,(“争暖树”、“啄春泥”写出早春特色。),(乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。),各种各样开放的花渐渐地要迷乱人的眼睛，浅浅的草刚刚没过马蹄。 “没马蹄”写出早春特色。,最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,最爱在景色如画的湖东漫步，总觉得 逛不够， 信步来到绿杨掩映的白沙堤。,(直抒胸臆),
