华师大九年级一元二次方程上学期课件

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1、22.1 一元二次方程,22一元二次方程,小区在每两幢楼之间,开辟面积为900平方米 的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,则绿地的长和宽各为多少?,问题一,分析:设长方形绿地的宽为x米,不难列出方程 x(x10)900 整理可得 x210 x900=0.(1),小区在每两幢楼之间,开辟面积为900平方米 的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,则绿地的长和宽各为多少?,问 题 二,整理得:x2-18x+45=0,,设竹竿的长为x尺,可列得方程:,问题三,学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.,分析:设这两年的年平均增长率为x,去年年底的图书数是

2、5万册,则今年年底的图书数是5(1x)万册;同样,明年年底的图书数又是今年年底的(1x)倍,即5(1x)(1x)5(1x)2万册.可列得方程 5(1x)2=7.2, 整理可得 5x210 x2.2=0.(2),这三个方程与一元一次方程的区别在哪里?它们有什么共同特点呢?,x210 x900=0.(1),5x210 x2.2=0.(3),x2-18x+45=0, (2),整式方程中都只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的方程叫做一元二次方程,一元二次方程的概念,一般形式: ax2bxc0(a、b、c是已知数,a0)。 其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数; bx叫做一次项,b叫做一

3、次项系数, c叫做常数项。,x210 x900=0.(1),5x210 x2.2=0.(3),x2-18x+45=0, (2),例题讲解,例1下列方程中哪些是一元二次方程?试说明理由。 (1) (2) (3) (4),二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的,例题讲解,例2 将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:,(x-2)(x+3)=8,1.,2.,3.,例题讲解,例方程(2a4)x2 2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?,解:当a2时是一元二次方程; 当a2,b0时是一元一次方程;,例题

4、讲解,例4 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+3x-5m+4=0有一根为2,求m。,分析一根为2即x=2,只需把x=2代入原方程。,2.用试验的方法探索情景一中所列方程x(x+10)=900的解,方程有几个解?都是情景一的解吗?,组1: 900=223355 900=3625 或 900=(-36)(-25) ,组 2:,练习巩固,1、将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项 2x(x-1)=3(x-5)-4 2、关于x的方程 在什么条件下是一元二次方程?在什么条件下是一元一次方程?,布置作业:,课本第27页习题1、2、3,本课小结:,1、只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式为ax2bxc0(a0),一元二次方程的项及系数都是根据一般式定义的,这与多项式中的项、次数及其系数的定义是一致的。 3、在实际问题转化为数学模型( 一元二次方程 ) 的过程中,体会学习一元二次方程的必要性和重要性。,

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