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1、第五单元 第十课,第二部分 功亦逆境 过亦逆境,思想品德八年级上册,环节二：逆境功与过,每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 ,我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧,故事发生在壮美的内蒙古草原上。 15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命,却失去了双臂。 志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能
2、自己做了，生活变得异常艰难。志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇 气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂 了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利 地写字，争取到了重新上学的机会。学校离家太 远，为避免迟到，最好的办法是住校。她必须具 备生活自理能力，才符合住校的条件。为此，她 白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、 漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会 了穿针引线、缝缝补补一切用手才能做的事 她用脚基本做到了。,2.逆境中奋进：,思考：后来志华又是以怎样的态度面对逆境的？,后来, 志华参加了高考，她的分数过了线，但
3、因为 没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取。 失望再一次降临.不料妈妈知道了她没被录取的消 息,受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失， 再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态. 志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得 了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了 纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风 筝放上天空,风筝越飞越高.仿佛志华妈妈正在 为女儿骄傲!,这样对她今后的生活又产生了什么样的影响？,说说你眼中的的逆境？你经历过那些逆境？ 你是怎样面对的？,我们可能面临的逆境：人际交往、学习吃力 受到批评、考试失利、家庭贫困、家庭变故、 疾病,逆境是不可避免的，逆境是一种客
4、观存在。 逆境是一种心理感受，不同的人对逆境的感 受也不同,巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”,崔某，男，岁。自幼家境十分贫寒，母亲 因病去世。上学期间，他从不认真听讲，还经常偷偷地去网吧，沉溺于暴力、凶杀游戏之中。校方多次给他做思想工作。而他认为上不上学是我自己的事，别人管不着。 毕业后，他仍不思悔改，因犯强奸罪被依法逮捕。 崔某在生活中遇到了什么挫折？他是怎样面对的？结果怎样？ 通过刚才的探究和崔某的案例，你明白了什么道理？ 对于有的人来说，逆境会打击他们的自信，消磨他们的意志，摧残他
5、们的身心，甚至使他们走入迷途，一蹶不振，最终一事无成。,会打击人的自信， 消磨他们的斗志， 摧残他们的身心， 甚至使他们误入迷途， 一蹶不振。,逆境的作用,意志薄弱的人,消极作用,走向失败,马克思一生贫困潦倒，衣食无保，却创立了伟大的马克思主义理论，为人类解放指明了方向和道路。歌德失恋后出版了轰动世界文坛的少年维特之烦恼。司马迁遭受宫刑后，忍辱负痛，为后世留下了历史巨著史记。曹雪芹在“举家食粥粥常佘“的困境中写出了鸿篇巨制红楼梦。孙中山革命一生，历经多次失败，终于取得了辛亥革命的伟大胜利，成为伟大的民主革命家。,是磨练，是促进， 是有意的砥砺， 是激发斗志的源泉。,逆境的作用,意志坚强的人,积
6、极作用,走向成功,比一比： 我知道关于逆境出人才的最多 名人名事： 人生格言： 诗歌： 歌曲： 典故：,史蒂芬霍金：当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。 1988年获沃尔夫物理奖。目前担任剑桥大学卢卡逊数学讲座的教授。 其主要专著有：黑洞、婴儿、宇宙及其他时间简史从大爆炸到黑洞 时间简史续编。,邰丽华,李月,主人公的原型：雷庆瑶 这位出生在四川夹江的姑娘，3岁那年也是 因为一次意外的电击失去了双臂。影片中， 主人公志华为了能独立生活，坚持练习腰 腿的柔韧性，练习脚的灵活性，终于学会了 用脚吃饭、切菜，还学会了用脚写字、绘画、 骑车、游泳，甚至用脚穿针引线，缝补衣裤。 这其中很多情节都是雷庆瑶真
7、实生活的翻版。 值得一提的是，雷庆瑶还在残疾人运动会上， 获得了100米仰泳第四名、50米蝶泳第六名， 2008年参加残奥会。,网友评论：,发表评论：,“苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是万丈深渊。” 巴尔扎克,我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？ 鲁迅,故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 孟子,卓越的人有一大优点：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 贝多芬,失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。 爱迪生,每
8、个人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 罗曼罗兰,相互转化,逆 境,顺 境,顺境与逆境的双重变奏,众志成城、团结一心、自强不息,收获平台,学完本课内容，自己最大的收获是什么？,学会辩证地看待，培养主动适应各种 生活环境，“笑对人生”。,分析自己在学习、交往和家庭生活等方面的不利因素、原因及应对的方法。,思 考,顺境和逆境在一定的条件下可以互相转化。当我们春风得意时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；当我们遭遇磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。不论我们处于顺境还是逆境，都必须正视现实，把握自己，明确目标，拼搏奋进。惟有如此，方能成功。,你 辩 我 辩,甲方：顺境有利于成长。 乙方：逆境有利于成长。 通过辩论，我明白了,享受“阳光”的沐浴 经受“风雨”的洗礼,马斯洛的一句话： 心若改变，你的态度跟着改变 态度改变，你的习惯跟着改变 习惯改变，你的性格跟着改变 性格改变，你的人生跟着改变 在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐，认真的活在当下,与你共勉,
