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1、第2课时 闭合电路欧姆定律,江苏省仪征中学 倪富昌,扬州市高三物理一轮复习导学案（必修3-1第二章 恒定电流）,活动一,课前预习部分,活动一,课堂导学部分,动态电路的分析,活动一,课堂导学部分,变式：(单选) 在如图所示的电路中，当滑动变阻器R3的滑动触头P向下滑动时 A电压表示数变大，电流表示数变小 B电压表示数变小，电流表示数变大 C电压表示数变大，电流表示数变大 D电压表示数变小，电流表示数变小,动态电路的分析,程序法：电路结构的变化R的变化R总的变化I总的变化U端的变化固定支路变化支路 极限法：因滑动变阻器滑片滑动引起的电路变化问题，可将滑动变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论,活动一
2、,课堂导学部分,电源的功率及效率问题,【典型例题2】(多选) 直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源的() A总功率一定减小 B效率一定增大 C内部损耗功率一定减小 D输出功率一定先增大后减小,总结提升 (1)电源的输出功率大，效率不一定大；效率大，输出功率不一定大 (2)外电阻越接近电源内阻值，输出功率越大,活动一,课堂导学部分,电源的功率及效率问题,变式： (多选)如图所示，曲线C1、C2分别是纯电阻直流电路中内、外电路消耗的电功率随电流变化的图线由该图可知下列说法中正确的是() A电源的电动势为4 V B电源的内电阻为1 C电源输出功率最大值为8 W D电源被短路时，电源
3、消耗的功率为16 W,活动一,课堂导学部分,含容电路的分析和计算,【典型例题3】如图所示的电路中，R13 ，R26 ，R31.5 ，C20 F，当开关S断开时，电源所释放的总功率为2 W；当开关S闭合时，电源所释放的总功率为4 W，求： (1)电源的电动势和内电阻； (2)S断开和闭合时，电容器所带的电荷量各是多少？,电容器的充放电的电量QCU,活动一,课堂导学部分,含容电路的分析和计算,变式：(多选)如图电路中，电源电动势为E、内阻为r，R0为定值电阻，电容器的电容为C闭合开关S，增大可变电阻R的阻值，电压表示数的变化量为U，电流表示数的变化量为I，则() A变化过程中U和I的比值保持不变
4、B电压表示数U和电流表示数I的比值不变 C电阻R0两端电压减小，减小量为U D电容器的带电量增大，增加量为CU,活动一,课堂导学部分,利用UI图象解决非线性元件问题,【典型例题4】图甲为某元件R的UI特性曲线，把它连成图乙所示电路已知电源电动势E5 V，内阻r1.0 ，定值电阻R04 .闭合电键后，求： (1)该元件的电功率； (2)电源的输出功率,活动一,课堂导学部分,利用UI图象解决非线性元件问题,变式:(单选)如图为小灯泡的UI图线，若将该小灯泡与一节电动势E1.5 V，内阻r0.75 的干电池组成闭合电路时，电源的总功率和小灯泡的实际电功率分别接近以下哪一组数据() A1.5 W1.0 W B0.75 W0.5 W C0.75 W0.75 W D1.5 W0.75 W,
