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1、初二年级体育理论基础知识,执教人：夏万富,执教班级：204,二球类运动概述,球类运动指,：人们围绕“球”进行的各类运动,球,1思考：请说出有关球的运动项目？,你喜欢 ？,你会吗 ？,你知道 ？,李玲蔚,你和她相比呢 ？,球类运动大致可分三类：,一是在同一场地上双方直接对抗的。,二是在各自的场地上隔网直接对抗的。,三是不发生力量对抗的，只以成绩间接对抗的。,思考：,请问在国际上最受重视的三大球是：,篮球,排球,足球。,一篮球,巨人的对抗。,篮球运动始于1891年，由美国教师奈史密斯所创。这年冬天，奈史密斯为不使学生受寒冷天气影响，能继续开展有益的活动，他在室内将两只篮子分别钉在健身房的墙上，然后
2、让学生用球向篮子里投，以投进多少决定胜负。不料这一游戏竟大受欢迎，几经演变，便成了今天风靡世界的篮球运动。,二足球,足球是当今世界上开展最广泛、观众最多、影响最大的运动项目之一，有“世界第一运动”美称。有一次，球王贝利去尼日利亚赛球，当时这个国家正在打内战，交战双方为此停战两天，可见足球之魅力。 现代足球运动1863年起源于英国。足球比赛场地 呈长方形，长90120米，宽4590米。球门 间距离7.32米，门宽2.44米。,世界第一运动。,三排球,空中攻防战,它起源于美国。1895年，美国人威廉摩根创造。我国排球运动始于1905年，最早每队上场16人。 1923年改为12人；1927年改为9人，直到1950年才 改为目前的6人制。,思考：球类运动的主要特点：,1对抗性。,2集体性。,3综合性。,4娱乐性。,课后作业：,谈谈自己参加球类活动或比赛后的感受。,谢 谢 大 家 ！,
