《(必考题)小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(必考题)小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试(含答案解析)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（必考题）小学数学六年级上册第八单元数学广角数与形测试（含答案解 析） 一、选择题 1如下图ad 是水滴进玻璃容器的示意图（滴水速度相同），如下图eh 表示的是容器 中水的高度随滴水时间变化的情况（图中刻度、单位都相同），与示意图c 容器相对应的 统计图是（）。 A. 图 e B. 图 f C. 图 g D. 图 h 2甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼。昨天下午，甲先到乙 家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼 去玩。下面 ( )比较准确地描述了甲的活动。 A. B. C. D. 3服装厂制作一批新款女式短裙，下图是制作短裙的数量
2、和所用布料的变化情况。从图中 可以看出，用660 米布料可以制作（）条这样的短裙。 A. 500 B. 400 C. 550 D. 600 4下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练，然后返回学校的过程,下面说法错误的是 ( )。 A. 体育馆距离学校5km B. 去体育馆的车速是5 千米时 C. 足球队在体育馆的时长是1.5 时D. 返回学校用时0.5 时 5观察 101001000100001 的排列，第5 和第 6 个 1 之间应排 ( )个 0 A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 6找规律填空3、5、8、10、 13、( )、18、20 A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
3、 7把正方形边长扩大到原来的2 倍，所得到的图形周长是原图形周长的倍，面积是原 图形的倍（） A. 2，4 B. 2，1 C. 2，2 D. 4，4 8在下图中，矩形方框内有（）个三角形 A. 12 B. 13 C. 16 D. 15 9下图为某天的温度随时间变化的图像，通过观察可知，下列说法错误的是（） A. 这天 15 时温度最高B. 这天 3 时温度最低 C. 这天最高温度与最低温度的差是13 度D. 这天 21 时温度是30 度 10 某装满水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后，停止放水并立即按一定的速度注 水，水池注满后，停止注水又立即按一定的速度放完水池的水，若水池的存水量为V(
4、立方 米)，放水或注水的时间为t(分钟 )，则 V 与 t 关系的大致图像只能是（） A. B. C. D. 11 小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停 下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶，下面是 行驶路程S(米)与时间 t(分)的图像，那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( ) A. B. C. D. 12小强与小亮参加100 米赛跑，比赛时路程与时间的关系如图所示，则下列说法正确的 是（） A. 小强跑得快B. 小亮跑得快C. 小强、小亮同时到达终点D. 以上说法 都不对 二、填空题 13下边是 1 号车和 2 号车
5、行驶关系图。 经过 2 时， 1 号车比2 号车多走 _千米，这2 小时， 1 号车的平均速度是_ 千米 /小时， 2 号车的平均速度是_千米 /小时。 14如图，在线段AB上，画 1 个点，可得3 条线段；画2 个不同点，可得6 条线段；画3 个不同点，可得10 条线段；照此规律，画4 个不同点，可得_条线段，画10 个不 同点，可得 _条线段。 15观察下面的点阵图规律，第9 个点阵图中有 _个点。 16 如图： ，第23 个图形是_，第51 个图形是 _。 17 按规律填空：2、3、5、8_17 18按规律填数 3，5，9，17，_， _，129， 19计算有多少个正方形，可观察下面的图
6、形 根据这一规律，图中正方形的个数是_ 200.5，0.25，0.2，_，_，0.1 三、解答题 21如下图，图1 中一张长方形纸条准备从正方形的左边水平匀速运行到右边，每秒运行 2 厘米。图2 是长方形纸条运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图。 （1）运行 4 秒后重叠部分的面积是多少？ （2）正方形的边长是多少？ 22第 4 和第 5 幅图的个数是多少？你从中发现了什么数学规律？ 23圈出横线上要摆的图形。 24找规律，画一画 第 15 个图形共有多少个小三角形？第n 个图形共有多少个小三角形？ 25一种笔记本每本售价2 元，回答下面问题。 数量 /本 012 345 6 总价 /元 0
7、24 681012 （1）把笔记本的数量与总价所对应的点在图中描出来，并连线。 （2）买 7 本笔记本要多少钱？ 26 （1）李明骑车一共行驶_千米，用了_小时。他在途中休息了_小 时。 （2）从统计图中，你还发现了什么? 【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1D 解析： D 【解析】 【解答】 根据分析可知，与示意图c 容器相对应的统计图是图h。 故答案为： D。 【分析】观察图c 容器可知，这个容器下大上小，水滴进玻璃容器时，刚开始水的高度变 化不明显，随着滴水时间的增加，到上面部分时，水的高度上升明显，与示意图c 容器相 对应的统计图是图h，据此判断。 2B 解析：
8、B 【解析】 【解答】解：选项中，B 项比较准确地描述了甲的活动。 故答案为： B。 【分析】题目中问的是甲的活动，甲家在一楼，所以在0 时时，甲的楼层可以看作为0， 甲先到乙家，乙家在3 层，甲要等乙扫完地，所以在下一个高度的时候要有横着的一段时 间，之后他们去找丙，刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩，所 以，在下一个高度只停了一下，最后又回到楼下，即又回到0。 3C 解析： C 【解析】 【解答】从图中可以看出，用660 米布料可以制作550 条这样的短裙。 故答案为： C 【分析】纵轴表示布料米数，660 米在 600 和 720 中间，它所对应的横轴的套数是500 和
9、 600 的中间 550 套。 4B 解析： B 【解析】 【解答】解：A、水平的线段对应的是5km，说明体育馆距离学校5km，此选项 正确； B、速度： 5 0.5=10( 千米 /时)，此选项错误； C、在体育馆的时长：2-0.5=1.5(时)，此选项正确； D、返回用时： 2.5-2=0.5(时)，此选项正确. 故答案为： B 【分析】图中横轴表示时间，竖轴表示距离，根据对应的时间和距离逐个判断即可. 5D 解析： D 【解析】 【解答】第5 个 1 后面到第6 个 1 之间有 5 个 0. 故答案为： D 【分析】观察数字中0 的个数，第1 个 1 后面 1 个 0(间断的 0 不算
10、)，第 2 个 1 后面 2 个 0 ，由此判断第5 个 1 后面就有5 个连续的 0. 6B 解析： B 【解析】 【解答】 13+2=15 故答案为： B 【分析】相邻的两个数的差依次是2、3、2、3、2、3 ，所以13 与 10 的差是3，那么 13 与后面相邻的数的差是2，所以用13 加上 2 就是 13 后面的数字 . 7A 解析： A 【解析】 【解答】根据正方形的周长和面积公式可知，正方形的边长扩大到原来的2 倍， 所得到的图形周长是原图形周长的2 倍，面积是原图形的4 倍. 故答案为： A 【分析】正方形周长=边长 4 ，正方形面积=边长 边长，正方形边长扩大的倍数与周长扩大
11、的倍数相同，面积扩大的倍数是边长扩大倍数的平方倍. 8C 解析： C 【解析】 【解答】 44=16( 个) 故答案为： 16 【分析】三角形的个数=图形个数 图形个数，那么第四个图形中三角形的个数就是44. 9C 解析： C 【解析】 【解答】 A、最高温度是37 度是 15 时，此选项正确； B、温度最低是22 度是 3 时，此选项正确； C、最高温度和最低温度差是37-22=15(度)，此选项错误； D、21 时对应的温度是30 度，此选项正确. 故答案为： C 【分析】图中横轴表示时刻，竖轴表示温度，根据相应的时间对应的温度判断各个选项的 说法即可 . 10A 解析： A 【解析】 【
12、解答】 A、符合题意； B、第一次把水放完了，不符合题意； C、第一次放水后没有加水，不符合题意； D、第二次放水没有把水放完，不符合题意. 故答案为： A 【分析】横轴表示时间，竖轴表示水量，第一次放水没有放完，接着加水，第二次把水放 完，由此根据水量判断即可. 11C 解析： C 【解析】 【解析】因为小明上学时的速度是匀速的，所以开始是以直线的形状行驶的，当 车子坏掉修车时，小明则是停止的状态，所以中间的时间段则用平的线段表示，修好车后 又以匀速行驶，所以后来的速度也要用直线表示. 故答案为： C. 【分析】本题直接根据正比例的意义及行程问题的解题方法进行解答即可. 12A 解析： A
13、【解析】 【解答】解：通过观察可知，小强先到达终点，小亮后到达终点，所以小强跑得 快。 故答案为： A。 【分析】根据比赛时的路程和时间关系可知，小强到达终点的时间比较早，小亮到达终点 的时间比较晚，由此得出小强跑得快。 二、填空题 1320；40；30【解析】【解答】解：1 号车比2 号车多走： 80-60=20（千 米）； 1 号车平均速度： 802=40 （千米 / 小时）； 2 号车平均速度：602=30 （千米 /小时）故答案为： 20；40；30 解析： 20；40； 30 【解析】【解答】解：1 号车比2 号车多走：80-60=20（千米）；1 号车平均速度： 80 2=40 （
14、千米 /小时）； 2 号车平均速度：60 2=30 （千米 /小时）。 故答案为： 20；40；30。 【分析】 2 小时时， 1 号车共行驶80 千米， 2 号车共行驶60 千米；用减法计算多走的路 程，用除法分别计算每辆车的平均速度。 1415；66【解析】【解答】解：画4 个不同点可得1+2+3+4+5=15条线段画 10 个不同点可得1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66 条线段故答案为： 15；66【分 析】画 1 个点可得 3 条线 解析： 15；66 【解析】 【解答】解：画4 个不同点，可得1+2+3+4+5=15 条线段，画10 个不同点，可得 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66 条线段。 故答案为： 15；66。 【分析】画1 个点，可得3 条线段，即1+2=3；画2 个不同点，可得6 条线段，即 1+2+3=6；画 3 个不同点，可得10 条线段，即1+2+3+4=10，从这些规律中可以观察到：画 n 个点，可得1+2+ +n+n+1 条线段。 15【解析】【解答】 39+2+1=30 则第 9 个点阵图中有 30 个点故答案为： 30 【分析】可斜着对
