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1、家园合作郊游活动方案1. 活动名称：到人民公园郊游2. 活动主持者：园长、教师、家委会委员3. 活动对象：大班幼儿及家长、教师4. 活动时间：2015年1月25日星期天上午5. 活动地点：人民公园6. 活动目标：（1）激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境，感受到周围自 然环境的客观存在。（2）通过让幼儿观察周围环境，让幼儿能感受到自然环境的美，并喜欢周 围环境。（3）开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然 的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。（4）为父母和孩子有创设一个情感交流的机会，增进家长与小朋友之间的 亲子感情。（5）通过郊游活动拉近幼儿园与家庭
2、的距离，使家庭与幼儿园的教育融入 到一起去。7. 活动准备（1）活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服，带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自带饮用水等。（2） 准备好幼儿来园、离园登记表，郊游时所需的纸巾、药品,等等。（3）为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。（4）教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。8. 活动的具体步骤与过程（1）家长来园集中。做好登记工作，让每位家长都把当天所使用的手机号 码写下来。发给家长每人一张郊游须知。（2） 家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：A、一定要注意幼儿的安全，防止走失，不要让幼儿去池塘或水池边玩。 B、全部家长到达目的地后， 跟着本班老
3、师，不要自已走开了，统一进园。C进园后，要听老师及导游的安排。D下午的上车时间是 3： 30，家长一定要准时到出口外坐车。并且记好老 师及园领导的电话号码，有事记得打电话给我们。（3）准备上车，家长进行分组，让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老 师。（4）上车。车上进行爱护环境，保护环境的教育。（5）到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。（6）参观园内的名人雕塑，并请一位家长来向大家讲解。（7）休息时间，让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物，家 长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要随地乱丢。（8）开展爱护环境，从我做起的活动，大家一起把虎英公园草地上的垃圾 捡干净。（9）集合准备上车。（10）返回幼儿园。（11）家长登记好离园时间后，离园。（12）郊游活动结束。9. 后续活动（1）语言活动：讲述一位名人的故事，由家长当评委，对每一个孩子的表 现进行评价。（2）绘画活动：大组画，教师、幼儿及家长一起画“美丽的人民公园”。（3）想象活动：教师、家长鼓励幼儿大胆地想象，“未来的人民公园会是 什么样子”。（4 ）家庭活动：多带孩子到大自然中去，让孩子多观察，多说一说自己看 到的，家长适当的向孩子讲解。10. 活动的效果及评价
