《人教版化学必修1第一章第3课时 物质的分离和提纯课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学必修1第一章第3课时 物质的分离和提纯课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 从实验学化学,第一节 化学实验基本方法,第3课时、混合物的分离与提纯,【思考与交流】,分离可溶性物质和不溶性物质的混合物可用什么方法?,分离可溶性物质和溶剂的混合物可用什么方法?,那“液体+液体”混合物的分离用什么方法呢？,过滤,蒸发,固体+液体（混合物）,若固体物 质不溶,过滤,若固体物 质溶解,蒸发,【小结】,1、蒸馏,讨论:我们饮用的自来水是纯净水吗？,实验1-3：实验室通过蒸馏的方法除去自来水中的Cl- 等杂质制取蒸馏水(Cl-的化合物难挥发),（1）、检验Cl-的方法：,试剂：稀硝酸和AgNO3溶液,现象：产生白色沉淀,NaClAgNO3AgCl+NaNO3,蒸馏装置的组成：
2、,1、蒸馏,（2）、蒸馏：,利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同进行分离的操作。,加热装置冷凝装置收集装置,1、温度计水银球的位置：在蒸馏烧瓶的支管口处,1、蒸馏,（2）、蒸馏：,利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同进行分离的操作。,注意事项,2、蒸馏烧瓶中所盛的液体不超过2/3，也不少于1/3,3、沸石的作用：防止液体暴沸,4、加热的温度：不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,5、冷凝管中冷水从下口进，上口出,6、实验开始时，先打开冷凝水，后加热；实验结束时，先停止加热，后关冷凝水。,蒸馏使用的范围：沸点不同的液态混合物,利用各组分沸点差距较大（通常在30以上） ，通过加热使各组分按照沸点
3、由低到高的顺序依次气化，并通过冷凝使其达到分离目的操作。将液态混合物分离和提纯的方法,蒸馏,投放沸石或瓷片,温度计水银球处于支管口处,水，下入上出,操作注意： 、先通水，再加热 、刚开始收集到的馏分 应弃去 、全程严格控制好温度,酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？,溶液体积不超过烧瓶体积2/3,海水淡化工厂,注：蒸馏法可将海水淡化为可饮用水(但此法成本很高),1、蒸馏,讨论:通过蒸馏后所收集的水中还含有Cl-离子吗？,（3）、检验蒸馏水中是否含有Cl-的方法：,试剂：稀硝酸和AgNO3溶液,现象：无白色沉淀产生,结论：蒸馏水中无Cl-离子,讨论:对于互溶的液体，可以采取蒸馏的
4、方法分离，如果互不溶的液体我们用什么方法分离呢？,水煮西红柿汤,有油西红柿汤,图1： 水煮西红柿汤,图2： 加入油,图3： 有油西红柿汤,现在你能了解油煮西红柿汤的奥秘吗？ （利用番茄红素在水、油中溶解度的不同，少许油将番茄红素从水中提取到油层中，使番茄红素的浓度加大，因而油汤中富含番茄红素，更香浓、更有营养。） 这个过程在化学上我们把它叫做萃取。 阅读下面材料，思考萃取有什么应用价值呢？ 海水中含有大量的碘单质，但碘在水中的溶解度较小，而在有机溶剂（ 汽油、煤油、酒精等）中溶解度较大，我们利用萃取可以将微含碘的水溶液变成富含碘的有机溶剂的溶液，也就是增大了碘的浓度，从而提取碘。 可以利用此法
5、使溶质富集，以便提取溶质。,溶剂。,溶质,溶剂,萃取,1、聚集。荟萃 2、聚在一起的人 或物。出类拔萃,提取,那么，根据已有的体验你能说一下什么是萃取吗（简单总结） 萃取的过程对溶剂的选择有什么要求吗？ 酒精能萃取碘水中的碘吗？,2、萃取和分液,（1）定义：,分液： 萃取：,强调：萃取剂的选择的原则:,把两种互不相溶、密度也不同的液体分开的方法,用一种溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同， 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的 溶液中提取出来的方法。,萃取剂与原溶剂(水)不互溶 溶质在萃取剂的溶解度比原溶剂(水)大 萃取剂与溶液不发生反应,你能试着举些生活中有关萃取的例子吗？,生活中的萃取,
6、生活中的萃取,萃取在制药工业中的应用,提取青霉素装置,将萃取后两种互不相溶的液体分开的操作叫分液,实验1,萃取后的溶液，如何分离呢？,分液,1、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法,一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂 汽油 煤油 水 植物油 苯 四氯化碳 水,（密度比水大，下层）,2、仪器：,分液漏斗,展示、介绍仪器的构造、使用（使用前先验漏）,分液漏斗 验漏时注意讲解小孔及凹槽,分液漏斗,振荡,静置,分液,教师演示实验1-4萃取分液实验， 学生注意观察操作,静置、待液体分层后，将分液漏斗上口的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下，上层液体从上口倒出,用右手手心压住分液漏斗玻璃塞，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡。边振荡边放气。,回顾关键步骤,固体+液体（混合物）,若固体物 质不溶,过滤,若固体物 质溶解,蒸发,【小结】,液体+液体（混合物）,若相溶,蒸馏,若互不 相溶,萃取,固体+固体（混合物）,若有升华 的物质,升华,若有不稳 定的物质,加热,
