写作训练《说真话_抒真情》2014年课件

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1、,说真话 抒真情,作文训练:,写什么?怎么写?,什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。 奥地利 卡夫卡,说真话,抒真情,一、学习目标 1、理解怎样作文才是“说真话,抒真情”,揣摩“说真话,抒真情”的具体途径。 2、培养习作中能说真话,抒真情,写自己真实感受的态度和习惯。,自学知识短文说真话,抒真情,思考: 1、什么是说真话、抒真情? 2、为什么要说真话、抒真情? 3、怎样才能做到说真话、抒真情?,自学提纲 (10分钟),1、什么是说真话、抒真情?,心里怎么想,笔下就怎么写,用自己的语言,写出自己发自内

2、心的真实感受和认识,就是说真话,抒真情。,2、为什么要说真话、抒真情?,文章的生命在于真实。文章是表情达意的,文章要达到感染读者的目的,那就要说真话、抒真情。叶生陶先生说过:“我们作文,要写出真实的自己的话。”真,是文章的生命;真,是文章的法宝。只有说真话,才能写出真情实感的好文章,才能“以情动人”。只有敢说真话,吐心声,才能使读者感到真实可信,才能使你写出的文章产生感染力和生命力。否则只能是剪彩为花,刻纸为叶,鲜艳一时,终难流传。我们在写作文时也要从说真话、抒真情开始。,3、怎样才能做到说真话抒真情?,一要消除思想上的顾虑。 二是说实在话,不说空话;要选择最动情的事情来写。 三要把细节写细。

3、 只有不断观察生活,积极思考,多阅读优秀的文学作品,增长知识,丰富情感,提高修养,才可以写出具有真情实感的好文章。,生活真实借鉴,四、巩固新知,当堂训练(15分钟),“说真话,抒真情”训练 1、我想对老师说 2、我想对同学说 3、我想对自己说,病文修改: 请同学们找出文中不真实的地方 上学路上 清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,

4、我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。,同桌交换修改 最近的一篇作文,第二、三课时,学习目标 1、理解怎样作文才是“说真话,抒真情”,揣摩“说真话,抒真情”的具体途径。 2、培养习作中能说真话,抒真情,写自己真实感受的态度和习惯。 3、学会如何审题及确立主旨,进行习作训练。,自学提纲(10分钟左右),(1)为什么要审题?怎样进行审题? (2)如何确立文章主旨? (3)我们习作中的几个题目该如何审题?,合

5、作探究,解决疑难(25分钟左右),1、为什么要审题?怎样进行审题?,(1)、 审题是写好作文的首要环节。其重要性不言而喻。审题可从以下方面着手,、注意文题类型 、注意文题含义 、注意文题题眼 、注意文体类别 、注意选材指向 、注意立意信息 除了以上六方面,审题还应注意表达方式、作文字数、保密等方面的要求。只有如此才能写出符合要求的考场习作。,(2)如何确立文章主旨?,确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。,、立意要健康; 、立意要新颖; 、立意要深刻.,(3)我们一起来审题:,以“那一次,我 ”为题写一篇 记叙文。 要求: 1、

6、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、要说真话,抒真情,写出真实感受。 3、字数在500字以上。,合作审题:,这是一篇半命题作文。首先,要在横线上填写恰当的词语,如:笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等,这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。 所填的词语一经确定,文章的内容也就定了。因而填写的词语,一定要仔细推敲,能够概括地反映所写的内容。 从题目的“那一次”,我们还可以明白,写的事情是过去发生的,是一件事,还应注意所用人称,所写字数。,以“为 喝彩”为题写一篇记叙文。,要求: 1、在文题的横线上填写你为之喝彩的对象(家庭中的一个人),凡值得大声叫好的人、事、景、物均可写。 2、要说真话,抒真情,写出真实感受。 3、字数在500字以上。,合作审题,这是一篇半命题作文。喝彩,即大声叫好。首先,文题横线上应从为之喝彩的具体的人、事、景、物中选其一填写,如:爸爸、妈妈、自己等。 填写的词语,一定要仔细推敲,要有值得大声叫好的内容,使别人读了之后,连连点头称道,这就达到了效果。 一定要从生活经历中去挖掘值得写的人和事,这样才能写出真情实感,还应注意文章字数在500字以上。,四、巩固新知,当堂训练,从以上两题中任选一题写作,先写草稿,使用修改符号修改后再誊写。,

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