《浙江省富阳市高考物理一轮复习课件力的合成与分解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省富阳市高考物理一轮复习课件力的合成与分解（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力的合成与分解,合力与分力的定量关系,问1：两个分力大小都为10N，所成的角变大，合力大小如何变化？,问2：夹角=00、 900、 1200、1800时合力大小？,小结：合力的大小范围： F1-F2F F1+F2 合力即可以比分力大也可比分力小,例1.物体受到三个共点力的作用下处于平衡状态,则三个力的大小可能为 ( ) A3N，4N，8N B3N，5N，7N C1N，2N，4N D7N，6N，13N,BD,力的分解,（一）两种常用的分解方法： 1、按力产生的效果分解 按力产生的效果确定两分力的方向，从而得 到两分力的唯一解。 2、正交分解法 将一个力分解为两个垂直方向的分力。 一般可以将力分解
2、在沿运动方向和垂直运动方向。,例2：一表面光滑、所受重力不计的尖劈（尖角为，AC=BC。）如图所示插在缝间，则劈对左侧的作用力大小为 。,名师一号：P22 变式训练2,思考：求一个已知力的分力有无数解，什么情况下有确定解？,2、已知一个分力的大小和方向,4、已知一个分力的方向和另一分力的大小,1、已知两个分力的方向,3、已知两个分力的大小,（唯一解）,（唯一解）,（二解）,（2012上海）已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30角，分力F2的大小为30N。则（ ） （A）F1的大小是唯一的 （B）F2的方向是唯一的 （C）F2有两个可能的方向 （D）F2可取任意方向,C
3、,共点力平衡,例1：两根等长的轻绳，共同悬挂一个重物A，如图所示，若使两绳夹角变大，则（ ） A绳的拉力变大 B绳的拉力变小 C两绳的拉力的合力变大 D两绳的拉力的合力变小,动态平衡问题：往往利用平行四边形或者三角形关系来解决。多用于定性分析合力或者分力的动态变化。 一般是三力平衡问题。,变化1：,名师一号：P23 例5,名师一号：P22 4,例2：有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两球质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F1和细绳上的拉力F2的变化情况是 AF1不变，F2变大 BF1不变，F2变小 CF1变大，F2变大 DF1变大，F2变小,
