区教育局党的群众路线教育实践活动汇报材料

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1、区教育局党的群众路线教育实践活动汇报材料区教育局党的群众路线教育实践活动汇报材料 教育环节”环环相扣”主题过程”步步深入” -XX区教育局党的群众路线教育实践活动汇报材料 根据区委活动办关于区领导深入联系点听取汇报工作的通知（迎群办发20XX15号）要求，区教育局党委结合工作实际，深 入开展了以解决”四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践 活动。这次教育活动，我们坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼 解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成 了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制 三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和 党员领

2、导干部在”四风”方面存在的突出问题，达到了思想上有明显 提高，政治上有明显进步，作风上有明显改变，工作上有明显改进的 效果。现将我局开展党的群众路线教育实践活动情况汇报如下：第一环节：积极行动、深入基层、求真务实、力求实效自党的群众路线教育实践活动开展以来，教育局党委高度重视， 积极响应，及时组织学习传达了中央、省、市、区委精神，认真贯彻 落实活动部署和具体要求。在”学习教育、听取意见”这一环节上， 开展了求真务实的学习实践活动，成效明显。一是周密思考，动员部署，精心组织注重活动务实性局党委坚持把开展党的群众路线教育实践活动作为头等重要政 治任务来抓，在参加区委教育实践活动动员会以后，局党委迅

3、速响应， 全面部署，积极行动，先后起草了中共 XX区教育局委员会关于深 入开展党的群众路线教育实践活动实施方案、XX区教育系统党的 群众路线教育实践活动督导组安排和XX区教育系统党的群众路 线教育实践活动领导联系点工作安排，制定了XX区教育系统党的 群众路线教育实践活动工作安排表，学习了中共XX区委党的群众 路线教育实践活动实施办法，传达了关于滁州市、当涂县部分单 位干部春节后上班存在突出作风问题的通报，召开了教育系统党的 群众路线教育实践活动动员会，明确了教育实践活动的总体要求、 重 点任务、方法步骤、组织领导等事项，对扎实推进教育实践活动进行 了顶层设计，为活动的有力有序开展提供了组织保障

4、。二是深入学习，认真领会，深学细照增强活动主动性。在确保 完成”规定动作”不走样的同时，精心设计”自选动作”，做到主题 明确、特色鲜明。局党委领导班子、局机关支部以及各校（园）支部 全面精读了习总书记系列重要讲话读本等 3本书，并采用领导干部带 头学，揣着问题学、开门交流学等形式，在学深学透上狠下功夫。局 党委邀请区督查组组长吴云同志在动员会上作了重要的指导报告。组织开展了教育实践活动报告会 4次，举行道德讲坛5次、观看警示教 育影片3场。利用传统节日和特殊纪念日，开展了庆”三八”教育实 践活动自编语言类节目比赛和”百名教师帮百家”系列活动，局党委组织党员干部和机关工作人员参观了独秀园，赴桐城

5、范岗镇樟枫村参 观学习了宋福应事迹，并结合”三严三实”和我市新近出台的八项规 定，进一步要求局机关党员干部深刻领会总书记”严”与”实”两字 作风建设的深刻含义。此外，传达学习了全省党的群众路线教育实践 活动电视电话会议以及市委书记虞爱华、 区委书记叶建分别就贯彻省 电视电话会议所做的重要讲话等精神。对照”三严三实”要求，3月中旬至4月初，局督查组分5个小 组，深入各校（园）进行全面走访调研，用实际行动落实了”四个一” 活动。据统计，全区教育系统参学单位已组织集中学习45场，邀请专家辅导12次，局校两级党组织负责同志上专题党课 22场，各基层 党支部集中学习51次，局领导班子和领导干部均撰写学习

6、笔记 15000 多字，每人撰写了 1篇以上心得体会文章，学习活动做到了全员参与， 全面覆盖。三是开门纳谏，畅所欲言，查摆问题突出活动针对性。紧扣作 风建设，认真组织开展”四听四知”活动。 局党委领导班子带头把自 己摆进去，带头深入基层召开不同类的座谈会、征求意见会20场，通过多种方式开门纳谏，认真查摆问题。一是拓宽渠道”面对面”， 广开门路”实打实”。主要表现在：”点对点”收集，”面对面”沟 通，”线对线”联络，”键对键”交流。二是听取意见解难题，深入 基层”接地气”。局党委以”请上来”、”走下去”方式，广泛听取 基层群众对区教育局工作评价、教育局领导班子和领导干部在”四 风”方面存在问题的

7、批评意见，先后共征求到意见建议近60多条。三是聚集”四风”查问题，确保活动”不走神”。局党委紧扣聚集” 四风”问题，对照”三严三实”要求，梳理了师资队伍建设、教学管 理、行政管理、教育评价改革、其他类等7个方面原汁原味的意见近 100 条。四是狠抓作风，身体力行，注重整改确保活动有效性。根据中 央、省、市、区委教育实践活动的要求，局党委坚持边学边查、边查 边改，对”四风”突出问题，精心设计，打出整治作风建设”组合 拳”，推动教育实践活动深入开展。一是紧紧围绕”四风”问题，整 治机关作风”下猛药”。针对机关”四风”问题，局机关强力推出领 导”日督查”和”日通报”制度，重拳出击整顿局机关”四风”方

8、面 突出问题，并推出”四严格四禁止”，规范机关作风建设。二是研究 出台问责办法，规范办学行为”出利器”。出台了XX区教育系 统暗访工作管理暂行办法，开展了”一清三查”活动，定期或不定 期到各中小学校进行督查和暗访，重拳治理办学不规范行为。三是实 行正负清单督查，跟踪追查问效”出出汗”。区教育局实行了”清单 管理督查法”，并加强督查，跟踪问效。四是坚持边学习边整改，解 决群众问题”有着落”。对百姓问政、市民心声和日常群众来访反映 的问题第一时间做出回应，确保问题稳妥、迅速得到解决。五是强化引导，加强宣传，营造氛围传递正能量。充分发挥新 闻媒介的舆论阵地作用，集聚传递活动正能量，努力实现传播效应最

9、 大化。区教育局党委在XX教育网上开设了”党的群众路线”专题栏 目，分”活动文件、领导讲话、活动纪实、活动简报”四大教育实践 活动版块，全面宣传报道中央和省、市、区委决策部署以及本系统教育实践活动的工作安排、进展成效、特色经验等。通过网站专栏、政 务微博、QC群发布信息1000多条，举办道德讲坛、报告会 20余场 次，编发教育实践活动简报 34期。其中，安庆电视台、安庆日报等 媒体对我局教育实践活动报道10余次。区委活动办以简报形式书面 表扬了局党委通过聘请办学行为特邀监督员，加大明查暗访力度，严厉整治有偿家教、严肃查处违规办班等一系列好的经验做法。第二环节：查摆问题、开展批评、真刀真枪、红脸

10、出汗教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节以来，局党委以及 各支部紧紧围绕召开一次高质量专题民主生活会和组织生活会重点 任务，扎实推进各项工作落实，取得了明显的阶段性成效。一是加强组织领导，切实推进上下联动。局党委先后召开党委 会、活动办领导小组会议，对第二环节工作进行专项部署。领导小组 为开好专题民主生活会和组织生活会工作进行了多次磋商，积极推动 落实。7月31日上午，局党委召开党的群众路线教育实践活动专题 民主生活会。会上，周先为书记代表区教育局党委班子作对照检查。 局党委班子围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央”八项规定”和反 对”四风”查摆出26条突出问题，深刻剖析并提出了整改措施。班

11、子成员作个人对照检查，进行批评和自我批评，会上累计提出批评意 见85条。同时，各支部也于8月20日前全面完成了专题组织生活会 和民主评议党员工作。二是深化学习教育，不断打牢思想基础。坚持把学习教育摆在 突出位置。局教育系统党支部书记全部参加区”三严三实”集中学 习。先后多次召开专题会议，进行心得交流，局党委班子成员至少撰 写1篇以上体会文章，学习笔记近2万字。同时，组织开展专题教育 报告会、观看了警示影片、参观了红色教育基地，参加了市级征文竞 赛等系列学习深化活动。其中有1人在市级征文竞赛中获一等奖。民 主生活会前，认真学习习总书记在兰考指导县委常委班子专题民主生 活会上的讲话精神和省委书记张

12、宝顺在合肥市、 庐江县指导专题民主 生活会上讲话精神，进一步提高思想认识，提升”标杆”。三是突出问题查摆，认真开展对照检查。全面开展”四个对照” 活动，努力找准查实存在问题。围绕”四风”查摆出26条突出问题， 局党委领导班子和领导干部认真撰写班子对照检查材料、个人对照检 查材料，局党委书记周先为亲自主持起草，多次研究确定框架结构， 做到开门见山、直奔主题。班子成员材料由个人自己动手、反复修改。 建立党委主要领导预审、督导组初审、联系领导终审的把关制，所有 对照检查材料修改次数3次以上，并通过最终定稿。四是坦诚谈心交心，努力形成思想共识。把谈心谈话作为保证 专题民主生活会的关键节点。局党委主要负

13、责同志带头示范，开展面 对面谈心谈话30多人次。班子成员与分管部门和联系单位负责同志 谈心谈话80多人次，梳理出批评意见85条。各基层党组织落实”四 必谈”要求，均做到党组织负责人与班子成员谈心谈话 1次以上，班 子成员之间沟通2次以上，督导组与班子成员谈心交心1次以上，对 批评意见进行了”亮底”，为批评意见提准提实奠定了基础。五是贯彻整风精神，严肃认真开展批评。民主生活会上，局党委领导班子主要负责同志带头揭短亮丑，带头开展批评，以自身的带头行动营造了开展批评和自我批评的浓厚氛围。 班子成员坚持把自己 摆进去、把问题点出来、把思想亮出来，自我批评开门见山、直奔主 题，相互批评一针见血、直击要害

14、，达到了”团结-批评-团结”目 的。周先为书记代表局党委班子和本人作了”四个表率性”发言。8月15日上午，区委督导组组长吴云等一行参加了华二小党支部专题 组织生活会，对开展批评和自我批评给予充分肯定， 认为我局各支部 专题组织生活会有成效、高质量。六是坚持问题导向，即知即改立行立改。坚持边查边改、立行 立改，认真抓好”四风”突出问题的整改落实， 真正让群众看到变化 见到成效。专题民主生活会后，局领导班子和班子成员针对征求到的 意见建议和会上查摆出来的问题，逐项列出问题清单，提出整改措施。 8月5日下午，召开XX区教育局党委班子教育实践活动专题民主生 活会情况通报会，明确整改措施和时限，向区委活

15、动办上报了整改任 务书。各校也于8月20前召开了专题组织生活会及民主评议党员会， 并于8月25日前上报了整改任务书。第三环节：明确目标、细化措施、整改落实、建章立制局党委始终保持教育实践活动的紧迫感和责任感，始终坚持把 党委的责任主体摆在突出位置，认真履职尽责，确保教育实践活动思 想认识到位，组织保障到位。一是精心制定方案，提出”整改工作四明确”。根据区委统一部署，局党委研究制定了中共 XX区教育局委员会党的群众路线教育实践活动”整改落实建章立制”环节工作方案、拟定了中共XX 区教育局委员会党的群众路线教育实践活动制度建设计划、中共XX区教育局委员会党的群众路线教育实践活动整改方案、中共XX

16、区教育局委员会党的群众路线教育实践活动专项整改方案，提出” 整改工作四明确”：一是明确整改落实项目。对查找出来的突出问题 进行了全面梳理归纳和系统分析， 进一步明确了整改落实重点。二是 明确整改落实措施。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度， 从 明确责任、组织协调、激励约束、监督检查等方面，制定了详细的措 施和办法。三是明确整改落实目标。坚持把群众满意不满意、答应不 答应、高兴不高兴作为整改落实的唯一标准和最终目标， 对每一个整 改落实的项目能够达到的预期目标以及实现目标的步骤、 方法都作出 了明确规定。四是明确整改落实责任。建立健全了整改落实责任制， 积极推行领导班子成员直接负责制，由领导班子成员负责各自分管工 作中查摆出的突出问题，确保整改责任落到实处。在此基础上，组织 党员干部对整改方案进行了评议， 根据评议情况，我局党委对整改方 案进行了修改，呈报区委教