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1、,大学生创新能力提升,中国邮政集团公司培训中心 王 毅,讲师简介,王 毅，管理学硕士，中国邮政集团公司培训中心教师，中国培训师大联盟成员，中国企业培训网注册培训师，中华讲师网特聘培训师。曾任国内某知名连锁服务机构高管，某科技创新型企业首席运营官（COO）,全国“挑战杯”创业设计大赛铜奖获得者。曾为中国石油、中国联通等大型企业提供管理咨询服务，参与研究邮政企业培训师队伍建设及组织实施方案研究、国内邮件处理方式优化及规范研究等多项课题，在国家各级期刊发表文章多篇，出版动漫衍生产品营销等多本著作。,创新时代的最强音,一、中国面临的严峻挑战,第一跳：2007年9月1日，富士康员工21岁死亡,第二跳：2
2、007年6月18日，富士康一名侯姓女工自杀,第三跳：2008年3月16日，富士康28岁李某猝死,第四跳：2009年7月15日，富士康25岁员工孙丹勇跳楼自杀,第五跳：2009年8月20日，富士康23岁员工郑鑫崧溺水身亡,第六跳：2010年1月23日，富士康19岁员工马向前死亡,第七跳：2010年3月11日，富士康男性员工坠楼身亡,第八跳：2010年3月17日，富士康1名女性员工坠楼摔伤,第九跳：2010年3月29日，富士康两名员工跳楼，一死一伤,第十跳：2010年4月6日，富士康一女工从7楼坠下,第11跳：2010年5月7日，富士康一名员工跳楼死亡,第12跳：2010年5月11日，富士康24岁
3、女员工跳楼身亡,创新时代的最强音,中国面临的严峻挑战,“富士康连跳的背后折射出来的可能是代工模式之痛。”,资深家电业观察家刘步尘,苹果付给“中国组装”费仅为每台11.2美元，和最低售价499美元的iPad相比，相当低廉。,美国权威市场调查机构iSupply,富士康连跳背后的真正原因是？,创新时代的最强音,会发声地球仪的利润分配,成本12美元,出厂15美元,出司20美元,出口40美元,市场价88美元,创新时代的最强音,世界经济价值链的三大主要环节,研发 组装 销售服务 （RDManufacturing Marketing）,效益,6070年代,21世纪,讲座大纲,创新的意义,1,2,知识的理念,
4、创新的途径,自信的理念,转化的理念,美国的管理学家彼得德鲁克在总结了一些国家与美国在生产力水平上存在差距的原因后指出,不仅英国,而且整个欧洲来说,工业生产力水平比较低的原因,主要不是在技术和工艺方面落后于美国,而是组织与管理方面落后。,创新的意义,1,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 改革28年，但仍有过半数国企亏损，主要原因管理不善。 美国每年用于知识的生产及传播的开支就占到其GDP的20%。单是多媒体产业在1998年的产出就达11000多亿美元，占美国GDP的15%，而且每年都以两位数的速度增长。,胡锦涛同志在2006年全国科技大会上提出
5、了建设创新国家的伟大战略：“自主创新能力是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。世界科技发展的实践告诉我们：一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的,国际竞争中把握先机、赢得主动。”,韦尔奇认为，鼓励员工不怕向现有的一切提出挑战，把员工从舒适轻松的位置上撵走；并提出在每个市场上只做第一或第二，凡是做不到的一律整顿、关闭或出卖。绝不等麻烦上门，自己动手改造，自己掌握自己的命运。,美国前通用电气公司的韦尔奇,第一个用飞机送货物的快递公司,最富创新精神的公司,6万个员工拥有6万多个产品 每年新产品200-300个
6、,3M公司,“井深大是晶体管小孩，盛田昭夫是随身听小孩，大贺典雄是CD小孩，而我们必须是数字梦想的小孩。” -索尼前CEO出井伸之,苹果VS索尼 管理创新与产品创新间的对决,商业模式、合作强化、过程增强、产品功能、产品体系健全、渠道完备、品牌、客户体验的创新方式实现了苹果的全面突破。,“今后IT公司主攻的战场，不在实验室，而是在消费者的右脑与左心房；科技产品不应该高高在上，等着顾客卑躬屈膝地来学习，而是该参与到消费者的生活之中，与他们一起激动、幻想和创作。” -苹果CEO乔布斯,何为创新、创新能力,创造,辞海中把创造定义为：首创前所未有的事物。 创造，就是提供新颖的、实用的、有社会意义的事物的
7、活动。,创新,1、原始定义（熊比特）： “企业家实行对生产要素的新的组合。” 包括“引入一种新产品或提供一种产品的新质量；采用一种新的生产方式；开辟一个新市场，获得一种原料或半产品的新来源，实行一种新的企业组织形式。”,科学发现和技术发明,对现有事物的改进,创新的方式,新动力,磨合完善,进一步,发展压力与动力,创新的本质创造性的破坏,2,创新的途径,实现创新的步骤,第三阶段,第二阶段,第四阶段,第五阶段,第六阶段,第一阶段,对现状的不满,创新,争取内部和外部的认可,从其他来源寻找灵感,采取变革行动,持续改善,敢,敢,创新的过程,创新者必须是冒险家！风险承担者,一项新事业，在十个人之中，有一两个
8、人赞同就可以开始了，有五个人赞成时，就已经迟了一步；如果有七八个人赞成那就太晚了。 -大原总一郎,禁忌,详略不当,背景空泛,领导语录,复杂图式,理论说教,概念费解,包罗万象,褒自贬他,选题不准,创新成果的总结提炼九大禁忌,激发创新的途径,分配注意力,思考,思考,思考,思考,思考,思考,追求创新,交谈,个性化的 工作环境,精心观察,大量阅读,训练题,知识的理念,图中画了一辆我国某城市的公共汽车,有A,B两个汽车站，公共汽车现在是要驶往A站还是B站？,思维方法之一：形象思维与抽象思维,耶尔克斯多德逊定律 激活水平与行为效率之间的关系呈倒U字函数关系。,行为效率,焦虑程度,自信的理念,创新的阻力之一
9、：知识无活力化 知识无活力化泛指学生所学的知识很少或不能在实践中加以运用，它本质上是知识吸收的僵化。 - 见树不见林 - 学不致用,转化的理念,美国教育鼓励有广泛的兴趣，中国的教育是注重狭窄专业;美国的教育比较灵活多变，中国教育注重扎实操练;美国教育鼓励你东奔西跳，中国教育是要人按部就班;美国教育注重培养自信心，中国学生常常缺乏自信心;美国学生常傲慢自大，中国学生常谦逊退让。 物理大师杨振宁,创新的阻力之一：思维标准化 思维标准化泛指思维方向、方法和技能的规范化和模型化。 - 权威迷信 - 思维惰性,总 结,只要我们播下思想的种子， 就会得到行动的果实； 只要我们播下行动的种子， 就会得到习惯的果实； 只要我们播下习惯的种子， 就会得到性格的果实； 只要我们播下性格的种子, 就会得到命运的果实！,王毅希望与大家常联系！,感谢各位的参与， 愿大家都拥有一份成功的快乐！,让头脑充满智慧， 让心灵洋溢创意！,
