人教版物理第十五章《功和机械能》单元PPT课件

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1、九年级物理中考总复习电学专题一,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式 二、串联电路特点、公式的应用 三、并联电路特点、公式的应用,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式:,二、串联电路特点、公式的应用,例一、如图1-1所示,在串联电路中,R1的电阻为20、通过R1的电流为0.3A,R2的电阻为10。 求:1.U1 2.I2 3. I 4.R 5.P (请想一想:还可求出哪些量?还再添加一个条件还可以求出哪些物理量?),I1=0.3A U1= R1=20,I2= U2= R2=10,图1-1,I= U= R=,二、串联电路特点、公式应用,例一、如图1-1所示,在串联电路中,R1的电阻为20、通

2、过R1的电流为0.3A,R2的电阻为10。 求:1.U1 2.I2 3. I 4.R 5.P (请想一想:还可求出哪些量?添加一个条件还可以求出哪些物理量?) 1、还可求出: 6.U2 7.U 8.P1 9.P2,I1=0.3A U1=6v R1=20 P1=1.8W,I2=0.3A U2=3v R2=10 P2=0.9W,图1-1,I=0.3A U=9v R=30 P=2.7W,二、串联电路特点、公式应用,例一、如图1-1所示,在串联电路中,R1的电阻为20、通过R1的电流为0.3A,R2的电阻为10。 求:1.U1 2.I2 3. I 4.R 5.P (请想一想:还可求出哪些量?还再添加一

3、个条件还可以求出哪些物理量?) 1、还可求出: 6.U2 7.U 8.P1 9.P2 2、加一个条件(工作10S),可求出: R1、R2或R1和R2共消耗多少电能 (电流做了多少功)? 10.W1 11.W2 12.W,2、(苏州市08年中考)30如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4,R2=6 (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少? (2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少? (3)当开关S闭合后,电路的总功率为多少?(解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位),2、(苏州市08年中考)30如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4,

4、R2=6 (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少? (2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少? (3)当开关S闭合后,电路的总功率为多少?(解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位),已知: U=6V R1=4 R2=6 t= 10s 求:1 .I =? 2 .W1=? 3 .P=? 解:,3、如图1-3所示,有一个标有“6V,3W”的灯泡,现要接到9V的电源上,要使灯泡正常发光,请想一想:你有什么办法?,3、如图1-3所示,有一个标有“6V,3W”的灯泡,现要接到9V的电源上,要使灯泡正常发光,请想一想:你有什么办法?,已知:U1额=6

5、V P1额=3W U=9V 求: R2=? 解:,“可以串联一个电阻R2,求:R2电阻多大?”,评析:解题方法的分析、小结:,评析(解题方法的分析、小结。),1.理解掌握串联电路特点、公式。 2.用串联电路特点公式、欧姆定律公式、电功率求解时,只要知道两个量就可以求出第三个量。 3.解题时要认真审题,找出题所给的信息,利用已学的知识求解。 4.要能知道出题者的出题意图。他想考我什么知识点?出题的人会从不同角度给你两个已知量。有的已知量不会轻易被你看出的。只要你能找到就一定能求解。,三、并联电路特点、公式应用,我也能出一题考考你们:请同学们设计一题并联电路的计算题(设计的已知量的数值尽量简单易求

6、解),并说说你的设计理由。,U1= I1= R1=,R2=,U2= I2=,U=6v,例二、如图所示,电阻R1、R2并联后接在6V的电源上。- 已知:U=6v - 求:1. 2. 3. 解:,I= R=,三、并联电路特点、公式应用,我也能出一题考考你们:请同学们设计一题并联电路的计算题(设计的已知量的数值尽量简单易求解),并说说你的设计理由。 例二、如图2-1所示,电阻R1、R2并联后接在6V的电源上。- 已知:U=6v 求:1. 2. 3. 4. 解:,想一想: 你们最少还可以出多少道题?,?,三、并联电路特点、公式应用,我也能出一题考考你们:请同学们设计一题并联电路的计算题(设计的已知量的

7、数值尽量简单易求解),并说说你的设计理由。 例二、如图2-1所示,电阻R1、R2并联后接在6V的电源上。- 已知:U=6v 求:1. 2. 3. 4. 解:,想一想: 你们最少可以出多少题?,?,一. I1和R2,(I2、P2、I、R、P) R1和R2,(I2、P2、I、R、P) P1和R2,(I2、P2、I、R、P) 二. I2和R1,(I1、P1、I、R、P) R2和R1,(I1、P1、I、R、P) P2和R1,(I1、P1、I、R、P) 三. I和R1,(I1、P1、I2、R2、P2) R和R1,(I1、P1、I2、R2、P2) P和R1,(I1、P1、I2、R2、P2),1、(广东08

8、年中考)20(7分)如图l5所示的电路中,电源电压为3 V,电阻R1的阻值是10,开关闭合后,通过电阻R2的电流是0.5 A (1)请参考下面方框内的示例,自主设问并解答2个相关物理量(所求的量不能与示例相同) (2)若通电时间为10s,求这段时间内 电流所做的总电功,1、(广东08年中考)20(7分)如图l5所示的电路中,电源电压为3 V,电阻R1的阻值是10,开关闭合后,通过电阻R2的电流是0.5 A (1)请参考下面方框内的示例,自主设问并解答2个相关物理量(所求的量不能与示例相同) (2)若通电时间为10s,求这段时间内 电流所做的总电功 已知:U=3V R1=10 I2=0.5A t

9、= 10s 求:1. U1=? (已解) 2. 3. 4.W=? 解:,2、如图2-3所示,电阻R1=6欧和R2=12欧并联在电路中,R1的功率为6瓦。求:(1)R1两端的电压是多少? (2)电路的总电功率是多少?,2、如图2-3所示,电阻R1=6欧和R2=12欧并联在电路中,R1的功率为6瓦。求:(1)R1两端的电压是多少? (2)电路的总电功率是多少?,已知: R1=6 R2=12 P1=6W 求:1.U1=? 2.P=? 解:,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大

10、?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解:,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求

11、:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)当S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2

12、断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)当S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是

13、多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)当S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)S1 S2闭

14、合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变

15、, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。 (2)S1 S2断开, S3闭合时, R1R2组成 串 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开

16、时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大?,已知: U=6V R1=3 求:1.I2=? R2=? 2.P2=? 3.W1=? 解: (1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。 (2)S1 S2断开, S3闭合时, R1R2组成 串 联电路。,能力提升 3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3,求:当(1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,

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