伊文思的惊人发现课件

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1、第2课伊文思的惊人发现,学习目标概览,目标内容 1.良好的修养 2.发现古文明 3.幸运的发掘 4.丰硕的成果,理解导向 1.良好个人修养、深厚专业功底与“惊人发现”之间的关系 2.伊文思“惊人发现”的内涵;其出土文物的特征与伊文思对米诺斯文明研究的主要结论之间的关系,课前自主学案,要点轻巧突破,学习目标概览,教材习题分析,第2课,速效提能演练,课前自主学案,一、良好的修养 1孩童时代 (1)1851年,伊文思出生于英国哈特福德郡的一个村庄。 (2)他的父亲约翰伊文思是富裕的造纸商,也是英国最重要的古文物收藏者之一。家庭教育使伊文思养成对历史与考古的兴趣。,2青年时代 在牛津大学和_大学求学;

2、毕业后到东欧旅游、并写了两本有关_的书。 3担任馆长:任职_博物馆馆长;建设博物馆和旅行考古。,哥廷根,巴尔干,阿西莫林,二、发现古文明 1发现线索 (1)1883年,伊文思夫妇到_旅游,考察访问了著名的迈锡尼和其他的史前遗址. (2)拜访了_,发现了许多环状或块状雕石制成的_。由此发现古文明线索。,希腊,谢里曼,印章,2追踪线索:搜集_进行研究;认定克诺索斯城遗址所在地;购买克诺索斯城遗址所在地。 三、幸运的发掘 1初步发掘:1900年3月23日,伊文思开始了他的考古发掘;第一天挖到建筑物的墙;第,古印章,二天发现一堵有壁画的墙和画有_的石膏作品;第五天发现堆满_的遗址。经过3个月的挖掘,伊

3、文思发现,这些遗址是一个庞大建筑物的组成部分。后来,考古学家把这些建筑物称为“宫殿群”。,图案,石器,2克诺索斯宫殿及主要文物:克诺索斯宫殿的特征;镶嵌式棋盘和_。 四、丰硕的成果 1继续挖掘和“重现”米诺斯宫殿。 2出版克诺索斯的米诺斯王宫,壁画,(1)_ 文明始于克里特文明。 (2)米诺斯王是第一个建立_霸权的君主;其主要依据是在出土的墙壁、柱子和印章上发现了象征着海上霸权的_。 (3)“迷宫”功能:主要是_。,爱琴,地中海,三叉戟,宫殿,(4)“王权”的性质:伊文思用“祭司王”来解释。 (5)米诺斯民族的特征:伊文思认为这是一个热爱自然、有文化教养、热爱和平的民族。发掘出来的大量艺术品也

4、显示出这些特点。,要点轻巧突破,1客观上,伊文思生活在富裕而充满文化气息的家庭中,接受了一流的教育和父亲的鼓励培养。,2主观上,伊文思自小就进行古币研究和考古发掘等活动,在名校认真求学、进行考察性质的旅行、开展学术研究并进行著述,这一切使伊文思逐步地具备了渊博的知识和较深厚的专业功底。,1爱琴文明应开端于克里特文明。其依据是,克里特岛上考古发掘的大量实物资料证实了克里特于公元前3000年便进入了青铜时代,这早于迈锡尼文明。,2米诺斯王是第一个建立地中海霸权的君主.其主要依据是,在出土的墙壁、柱子和印章上发现了象征着海上霸权的三叉戟。同时,无城防遗址,这从反面说明政权强大,此外,岛上还出土了一些

5、能够说明克诺索斯君主与周围海洋间密切联系的证据。 3“迷宫”主要是宫殿。很多出土文物证明。,4米诺斯是集神权和王权于一身的“祭司王”。从出土文物看,宫殿遗址中出现的许多具有宗教色彩的塑像和壁画是有力的证据。 总之,伊文思对米诺斯文明研究的主要结论就是根据米诺斯王宫出土文物的特征进行推断而得出的。,教材习题分析,【学思之窗】(教材P53) 伊文思的工作态度和方式,对你有何启发? 提示:在学习和工作态度上要严谨、认真、执着;在学习和工作方式上要善于从小处、细处着手,善于进行分析、联系和比较。,本课测评(教材P53) 1伊文思探秘成功的要素有哪些? 提示:从主观上看,首先,伊文思从小就对克里特的传说

6、有浓厚的兴趣,工作以后继续努力寻找克里特文明的线索;其次,伊文思具有历史学和考古学等方面扎实的知识基础和杰出的,能力;再次,伊文思严谨、认真、执着的工作态度和方式。从客观上看,首先是当时谢里曼考古大发现对伊文思的影响;其次是希腊之行中谢里曼给伊文思参观了众多的文物,尤其是古印章;再次是当时英国的国际地位和伊文思的个人地位的影响.,2列举米诺斯宫殿的考古发现和伊文思的研究成果。 提示:米诺斯宫殿的考古发现主要有:克诺索斯宫殿遗址(伊文思认为即传说中的“迷宫”所在地);镶嵌式的棋盘;大量的壁画、浮雕、雕刻印石、花瓶、陶罐、泥板等等(包括“百合王子”浮雕)。,伊文思的研究成果主要体现在克诺索斯的米诺斯王宫一至四卷中,包括:把米诺斯文明的历史分为三个主要阶段,大体与埃及古王国、中王国和新王国早期相当,因而是爱琴文明的开端;米诺斯王是第一个建立地中海霸权的君主;“迷宫”的功能是宫殿;“王权”的性质是“祭司王”;米诺斯人是一个热爱自然、有文化教养、热爱和平的民族。,速效提能演练,本部分内容讲解结束,点此进入课件目录,按ESC键退出全屏播放,谢谢使用,

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