第三课 多彩的消费课件

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1、第三课多彩的消费,一、温故(自查、互查、抽查共6分钟),1.影响(均衡)价格的因素 2.价格变动的影响,对生活,对生产,二、知新(考点梳理,展示,规范,8分钟),1.影响消费水平的因素 (P11全面、条理) 2.消费的类型 (1)按消费对象不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。 (2)按交易方式不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。 (3)按消费的目的不同,可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3.消费结构 (了解) 4.消费心理(4种,特点、评价) 5.消费行为(树立正确消费观 :4点),情景一 多措并举提消费 2011年,中国在收入分配改革、民生保障、所得税改革等多

2、方面做出新的调整,从而提升居民消费能力、改善居民消费条件、培育新的消费热点,进一步扩大居民消费,使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”。 (1)截至2011年9月底,北京、天津、山西等21个地区相继调整最低工资标准,平均调整幅度达21.7%。山东月最低工资标准为1 100元,非全日制最低小时工资标准为11.5元。 (2)2011年7月1日,中华人民共和国社会保险法正式实施,60周岁以上的农民可直接领到由政府支付的每月55元基础养老金,实现了基本养老和基本医疗保险覆盖城乡全体居民。 (3)2011年6月30日,十一届全国人大常委会通过了关于修改个人所得税法的决定,将个税起征点从2

3、 000元提高到3 500元,进一步减轻了中低收入者的税收负担。 请谈谈国家多措并举增加居民收入,提高居民消费水平的经济学依据。(12分),三、突破(设计情景,核心突破。自主、互助、合作。25分钟),(1)收入是消费的基础和前提。多措并举增加居民收入,有利于提高他们的可支配收入,增加对各种商品和服务的消费量。 (2)居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。社会保险法的实施会加大预支未来收入的可能性。 (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。合理调整收入分配关系,提高个税起征点,提高最低工资标准,有利于缩小收入差距,提高社会总体消费水平。 (4)国家财政是

4、促进社会公平、改善人民生活的物质保障。加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设,做到让人民生活有基本保障,推进社会主义和谐社会建设。,突破考点一、影响消费水平的因素,感悟高考,例1.(2010安徽文综)阅读材料,回答下面问题。某市城乡居民收入和消费增长率变化表,注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17 215元,农村居民人均纯收入5 365元。 运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。,(1)收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。 (2)收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城

5、镇居民收入预期高于农村居民收入预期。 (3)收入差距影响社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。,例2.2012山东卷 2012年政府工作报告指出:“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有() 实施紧缩性财政政策提高存贷款基准利率 完善社会保障体系增加中低收入者收入 A B C D 19D解析 本题考查影响消费的因素。居民收入是影响消费水平的主要因素。增加低收入者的收入,可以增加其可支配收入,有利于扩大居民消费;完善社会保障制度,可以使居民对未来的收入预期保持乐观态度,预支未来收入的可能性增

6、大,有利于增加消费,符合题意。会使消费萎缩,不符合题意。,情景二“80后” “90后”的消费心理和消费观念,20世纪80年代出生90年代出生的年轻一代称为“80后” 、“90后”。 。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼,消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征:追求与众不同、个性标榜“我就喜欢”,崇尚“我有我风格”、“我的地盘,我做主”,不满足于标准化、模式化。对新生事物接受能力强,喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流,看重产品的夸耀性、符号性和个性化。追求享受和品牌吃要美味,穿要名牌,玩要高档,讲究排场,互相攀比,品牌意识鲜明。倾向超前消费敢于“花明天的钱,圆今天的梦”。许多人很少考虑

7、为将来而储蓄,花钱没有节制,挣多少花多少,常常是“月光一族”。虽然经济能力不强,但敢于贷款买车、买房。 探究思考(1)结合上述材料简要概括“80、90后”消费特征体现的消费心理。 追求时尚、新鲜、前沿的消费潮流体现了从众的消费心理; 追求个性、与众不同体现了求异的消费心理; 追求享受和品牌,讲究排场体现了攀比的消费心理。 (2)“80、90后”追求个性、热衷于对新产品与众不同的消费,有何积极意义? 这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现,客观上推动了科技的革新和进步。,(3)你怎样认识“花明天的钱,圆今天的梦”这种消费行为? “花明天的钱,圆今天的梦”指的是信贷消费。 如果信贷消费依据国情及

8、自身实际进行,并且未来有偿还能力,不失为一种可行的选择,有利于促进生产的发展和经济的增长; 如果超过了自身实际和偿还能力,就属于超前消费,容易引发债务危机,背上沉重的债务包袱,不值得提倡。 (4)针对“80、90后”消费现象,准备向该群体就“做理性的消费者”问题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书,请列出提纲要点。 量入为出,适度消费,在自己的承受能力之内消费。 避免盲从,理性消费,承担社会责任。 保护环境,绿色消费,增强可持续消费的理念。 勤俭节约,艰苦奋斗,反对铺张浪费。,突破考点二、消费心理和消费行为,感悟高考,例题1(09山东文综17)表2所示为某市政府制定的自来水价格。该价格的制定 表2 自来水价格表(节略), 利用了价值规律的调解作用 发挥了政府宏观调控的职能 表明价格形成应以政府定价为主 有助于引导绿色消费观念的形成 A B C D ,C,例题2 (2012高考江苏卷7)“没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们 坚持绿色消费 事物量变在一定条件下可以引起质变 要遵循价值规律 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.B.C.D.,B,四、收获,1. 知识 2.方法,

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