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1、 高一（1）班主题班会实录 1人生的真谛在于奋斗一、主题背景：高中生处于心智的迅速成长期，既是人生观，价值观，世界观发展成熟的关键时期，也是他一生走向（学业和职业走向，德行走向）的重要时期。良好的品行修养，意志品质，学业成绩，兴趣爱好的确立都将极大的提升他们的人生价值。结合高一的年级主题，在规划中发展自我，在发展中完善自我，通过完善自我，通过系列年级活动，以及各班将开展的主题班会，进一步为学生自我教育搭建舞台，为学生迈向未来成功储蓄力量，架设支点。二、班会前期准备活动目标1通过这次活动使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高学生的道德素质，促进他们全面发展，争取成为新一代有理想、有道
2、德、有文化、有纪律的社会主义建设者；2 作为一次集体活动，使同学之间增进了解，互相团结，增进友谊，建立良好的班风，为以后创造一个更好的学习气氛打下基础；3通过这次活动还能够锻炼一些班干部的组织、领导能力，增强他们在同学之中的威信，为协助班主任一起管理班级事务提供有利条件。教育目标让学生了解规划自我的重要性，学会规划高效率。针对高一的阶段特点，纠正学生在学习计划中容易出现的错误，让学生会制定行之有效的学习计划。让学生了解目标与行动之间的关系，感受实现目标所必须具备的了解自我，分清主次，持之以恒，思路清晰等品质。教育重点和难点了解规划自我的重要性，学会规划自我并且逐步实现目标，并针对现阶段的实际情
3、况，让学生们会反省自己学习中出现的问题，自我规划变成自我求学动力。教育设想高一的学习生活是紧张而充实的，从最近与学生几次谈话中得知；有部分同学觉得学习是件苦差，其中有人有了相当强烈的厌学情绪，觉得学习没有意思。有的甚至直言不讳地说，初中时的同学没有上高中，却挣了不少钱，而我们现在还要父母出钱。以上种种现象的出现，归因于学生的人生观问题，这当中包括苦乐观、金钱观等等。其客观原因是： 高一（1）班主题班会实录 2学生自觉的思想素质还未走上良性发展的轨道，对人生观等严肃问题欠冷静、深刻的思考、模糊了学习目的。家庭以及学校对学生的压力较大，造成学生一直处于一种被压抑的氛围，从而学得不主动也不积极。社会
4、市场经济大气候对学生具有负面影响，致使部分学生希望享乐，不再刻苦奋斗。为了使每位学生走好人生之路，应将人生面教育与科学文化教育相结合；为了使学生走出“享乐”的泥潭，重新走上积极、主动的良性轨道，有必要让他们知道“人生的真谛在于奋斗”。活动预测效果及反馈：通过这次活动，不仅能使学生们陶冶情操，丰富精神生活，而且可以收到身心愉快，增加班级生活乐趣的效果，更重要的是通过交流，让每个学生依靠自己的力量，通过自身努力，不断奋斗，调动学习积极性、创造性，提高学习效率，促进学业的更快的发展。三、教育过程活动节目策划及安排：总负责： 穆崧杰稿件征集及审核：穆崧杰 胡狄 苏彤 易浩然节目策划及审核：穆崧杰 苏彤
5、黑板报及教室布置：徐文强 汤卿誉 李欣萍主持人：苏彤 管畅演讲人：王洽闻 易浩然 刘培琪 马毅超 高旭徉分组：将班级同学分成六组，便于主题班会的学习及讨论， 活动内容与过程：全程使用 PPT，利用多媒体，使同学们学习主题班会能够感觉很轻松，并且能够全身心投入进去，以保证主题班会的教育效果。环节一：诗歌朗诵（卿浩轩） 一首感情丰富，有关奋斗的诗歌，由这首诗歌朗诵引出本次主题班会的主题：“人生的真谛在于奋斗”环节二：讨论：奋斗是什么？怎样定义奋斗？演讲（贡瑞） 请学习委员谈谈他对奋斗的看法，并用自己的话来定义奋斗这一词环节三： 对名人们的奋斗故事的了解，并联系自身 高一（1）班主题班会实录 3演讲
6、：关于奋斗的故事（张敏奇）环节四：讨论发言；设计自己的奋斗标语，提高对奋斗的理解环节五：规划自己今后的奋斗目标宣读自己的奋斗目标为了自己的奋斗目标从此刻开始奋斗主题班会学生感想和感言邱俊杰：本月 19 日下午的第二节班会课，包括我在内的高一（1）班全体 37 名学生以及本班三名任课老师，在团支书的带领下，开展了本学期第一次以“奋斗”为主题的班会活动。主题班会刚开场，便是语文课代表深情的朗诵，字里行间流露出我们作为一个高中生，一个富有激情的青少年，一个有责任感的中华人民共和国公民对“奋斗”二字的充分诠释。短短几分钟的朗诵，又一次加深了我们对奋斗的理解。随后的一些名人奋斗故事又将这一抽象的词汇解释
7、的更明了。如爱因斯坦、牛顿等物理、数学界的历史名人，为了一条数学定理，一则物理定律而反复地演算、试验，爱迪生为了带给人们光明反复试验上千篇从而发明了钨丝灯泡。这一个有一个典型的例子无数遍的提醒着我们，成功源于坚持不懈的奋斗。最后，围绕“奋斗”二字分组讨论，各组还制定了自己的奋斗标语。结束前，屏幕上出现了我们生活中的一组组奋斗照片，伴随着动人的歌声和激动人心的歌词，主题班会在美好的气氛中结束了。这一次的主题班会，时间虽然短暂，但却使我们深刻领悟了“奋斗”二字的真实含义，就像牛顿所说的：奋斗是获得一切的定律。包华东：上星期，我班举行了主题班会：奋斗。其中班级通过阐述奋斗的定义，以及学生生活的照片以
8、及宣传语，激励我们要不断奋斗。此次班会，安排紧密，过程流畅，没有拖沓过，在学生与学生，老师与学生的互动也非常良好，当同学发挥自己创意的时候，大家也是积极响应妙笔生辉。通过这次班会，也是我懂得了奋斗的重要性，也许前路处处荆棘，但只要我们努力过，奋斗过，即使结果不尽人意，我们始终问心无愧。在照片中，我们不难发现，奋斗的种子早已深深地扎在我们心中之时没有强调，没有长成参天大树，通过这次班会，我相信，我们的奋斗意 高一（1）班主题班会实录 4识会更加强烈。在这次班会中，更看出我们团委以及各个人员的组织能力，大家群策群力，最终使这个班会成功，这也是和每个人的努力分不开的，由此我可以想到这是否也属于一种奋
9、斗，为班级奋斗。其实奋斗无处不在，只要努力地做好每件事，就是在人生中不断地奋斗。顾章君：这是高中以来的第一次主题班会，主题是奋斗，这颇像是我在开学初从高三班窗外看到的那几个字：直面高考艰苦奋斗。的确，在高三说奋斗似乎是有一点晚了，基础要从高一抓起。我对着内容没什么不满，但是这“组长”的一职落在我头上，我倒是吓了一跳。在讨论开始之时突然被告知我是组长；（又在此前，被突然告诉要我说有关奋斗的故事）这完全在我意料之外。完全没有做任何的准备，就像是班长在说完口号后，又被当场说要总结一样，他也完全是临时的现场发挥。这或许可以说是同学太紧张，但从另一方面也可以说是前期准备不足。在布置任务是没有提早确定，虽
10、然这可以让我们有最直接的反应，但就一效果来看，似乎是有些混乱的。回归主题，奋斗。奋斗，是一种精神，一种态度，使我们在高中，甚至生活中所需要的。理想是成功的前提，那么奋斗就是这个过程。 “天行健，君子以自强不息。 ”这是周易在“乾卦”中的象辞，唯以不息的奋斗，方能收获理想成功之果。李嘉磊：12 月 19 日，星期五，我班以“目标”和“奋斗”为主题开了一节班会课。班会课中有同学动情的诗朗诵、军训照片、知识问答等。其中最激动人心的事各小组讨论并朗诵奋斗目标和奋斗宣言。我有幸被推选为第二小组的组长，并上台宣读我组的目标“Good Good Study,Day Day Up”。其他各组也分别陈述了自己讨
11、论出的目标和宣言。同学们的语气中充满了激情，表现出了积极奋发向上的精神，以及高昂的斗志。最后，班长上台总结了本次主题班会的内容，并带领全班同学朗读了我班的奋斗宣言。班会课就在同学们的誓言中结束了。张敏奇：这一次班会课，奋斗成为了所有人焦点。何为奋斗，相信经过初三拼搏的莘莘学子们一定有着比以前更成熟的理解。奋斗如逆水行舟不进则退；奋斗如中华豚回游困难重重；奋斗如候鸟迁徙任重道远。在走向成功的道路上，在每一个人的学习生涯中，没有人是会一帆风顺的，没有人是会一直成功顺利的。当我们遇到挫折时，当我们被荆棘绊倒时，我们需要坚定的信念给我们指明方向，我们更需要不懈的奋斗引领我们冲出困境。 高一（1）班主题
12、班会实录 5奋斗，不是一个简单的词汇，他需要我们以汗水去浇注，他需要我们以信念去坚守，去实行。在班会课上，最让我觉得生动的场景是看到军政训练时大家的照片，看着曾经的我们，看着我们在火辣辣的阳光下的奋斗，我不禁释然：只要奋斗过，只要努力过，就算是失败了，就算没有抵达到自己曾经的梦想，又有什么关系呢？奋斗了，就是对自己最好的答案吧，我如是想着。这样的班会课开得特别有意义，令所有同学都受益匪浅，我们也一定要努力，像那句口号一样：Good good study,day day up.学生感言奋斗这个主题很棒，作为一名高中生，生命不熄，学习不止，奋斗不停。 李君 这次的主题班会以奋斗为主题，提醒我们在今
13、后的三年中因努力奋斗，考取好大学；张帆这次主题班会一级棒，有声有色。 黄静莲这次主题班会举办得很圆满，同学们对奋斗都有了自己的定义。 周嘉璐这次主题班会我不仅锻炼了自己还从中了解了奋斗的意义。 翟予琳Well done ! Good job! 李晓Wonderful！ 邵冰玉主题班会上，同学们踊跃发言，我们班做出了我们的风格，做出了我们的水准。吴天钥为学三年，唯有奋斗，让我们一起加油，为明天努力奋斗。 王志悦我觉得主题班会举办的十分顺利，我班同学都很认真，让我们一起奋斗吧。 田园在这次主题班会课上，我受益匪浅，奋斗这个主题非常好，提醒我们在高中三年时时刻刻要奋斗。秦心怡经过这次主题班会，我更加了解奋斗的含义，我也会努力奋斗的。 姚颖琪本次主题班会，让我印象深刻，促进了同学们的友谊，给了我很大的帮助。 万佳立这次主题班会中，我们班的同学之间的凝聚力更近了一层，这对我们今后的学习生活起到了重大的意义与作用
