高一历史天天练 第二次工业革命 华东师大版.doc

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1、第18课 第二次工业革命班级_ 姓名_ 分数_请将选择题的答案填入下表题号12345678910111213141516答案一、选择题(每小题2分,共32分)1、在19世纪下半期,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初,世界已被基本瓜分完毕,但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是 A每一个国家都已装备起强大的陆军 B这些国家的领导人特别贪婪 C资本主义的发展需要广大的殖民地 D基督教徒们需要更广阔的传教地域2、19世纪晚期,垄断组织出现的根本原因是: A科学技术的巨大进步 B生产和资本的日益集中C社会财富的日益集中 D生产关系的新变化3、下列关于垄断组织的评价中不正确的是:A在

2、一定程度上适应并促进生产发展 B实行有计划生产,克服了生产的盲目性C垄断资本家逐渐控制了国家政权 D促使资本主义国家加紧侵略扩张4、垄断组织出现的实质是: A资本主义的腐朽 B资本主义生产关系的局部调整 C资本主义要瓜分世界 D资产阶级走向反动5、19世纪末20世纪初,美国是工业发展最迅速的国家,其原因是 地理环境优越,资源丰富 西部开发提供了更为丰富的原料和市场 欧亚移民带来充足的劳动力 欧洲资本的大量涌入A B C D6、19世纪末20世纪初,垄断组织的出现是一种社会进步,这主要是指 A.使人类社会进入电气时代 B.它适应了生产力发展的需要 C.它缓和了资本主义社会的基本矛盾 D.它提高了

3、国家干预经济的能力7、 1876年,美国庆祝独立100周年的时候,在费城举办国际博览会,右37个国家参展,当时清政府也派出了展览团。在这次博览会上,英国展出最新的蒸汽机车。美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。由此不能说明A英国科技创新技术已落后美德 B德国军工技术较为发达C中国还没有创立民族工业 D美国电力新兴工业处于领先水平8、世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果,其因素不包括A殖民活动的开展B国际贸易的扩展C民族主义的兴起D交通运输的发展9、美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽

4、船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到独立宣言、人权和公民权宣言和共产党宣言的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是:A世界各地的横向联系进一步加强 B工业革命对历史发展有重大影响 c美国革命和法国大革命影响深远 D科技革命对社会的影响越来越大10、由第一次工业革命时英国一枝独秀到第二次工业革命时的春色满园,其不能说明A.英国霸主地位的丧失 B.资本主义世界市场正在形成 C.出现一霸多强局面 D.科学技术的迅猛发展11、右图是世界上第一列火车和第一架飞机的历史图片。它们当时使用的发动机分别是A柴油机和汽油机 B蒸汽机和电动机 C蒸汽机和内燃机 D内燃机和电动机12、两次工业革命的发明创造促进资本主

5、义经济的迅速发展,可见科学技术的进步对社会发展所起的作用包括:社会生产力的大幅度提高社会结构和世界形势的改变人类生活更加丰富多彩资本主义经济危机周期性出现世界经济文化的交流与发展A B C D13、第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”,为论证该观点,你将选择的证据是: 第二次工业革命加强了国际交流,孕育着世界性市场的形成电力推动下的交通运输,密切了世界各地经济的联系第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程电信工具的创新加速了各地商业信息的交流A B C D14、右图反映了l870年和l900年的世界石油产量,以下选项中能影响该时期世界石油产量的

6、是A石油化工业大发展 B飞机制造业大发展C斯蒂芬森发明了火车机车 D内燃机的发明和使用15、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有: 打电话拜年乘公共汽车上班坐飞机旅行网上聊天 A B C D 16、单皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指:A文艺复兴B新航路的开辟C第一次工业革命D第二次工业革命二、材料题(23分)17、阅读下列材料:(11分)1705年,英国人纽科门及其助手卡利发明了大气式蒸汽机1782年,英国人瓦特制成了联协式蒸汽机1785年

7、,万能蒸汽机首先在一家纺织厂投入使用1831年,英国人法拉第经过多年研究,发现了电磁感应现象1837年,美国人莫尔斯发明了有线电报1866年,德国人西门子研制成发电机1870年,比利时人格拉姆发明了电动机到20世纪电力已经成为工业发展的主要动力,各种电气产品纷纷出现,电进入人们生产和生活的各个领域。请回答:(1)说说以上材料反映的世界近代史上得到运用的科学技术成就。(2分)(2)它们各自相继运用到哪些部门?(各举3例)(6分)(3)概括其社会作用。(3分)18、阅读下列材料:(12分)材料一 1524年,有西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的

8、改变。” 西方文明史材料二 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 马克思恩格斯全集材料三 19世纪上半期,一个政论家的描述: 已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花;俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料织成精美的布匹,销往各国。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。材料四 18601900年世界主要工业国或区

9、域工业生产发展占世界份额表年份区域186018801900联合王国(英国)19.922.918.5法国7.97.86.8德意志(日耳曼各邦)4.98.513.2美国7.214.723.6请回答:(1)材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?结合材料二说明:从世界的“边缘”到世界的“中央”后,西班牙等国干了些什么?马克思、恩格斯是如何评价这种行为的?(4分)(2)材料三中的空格处应该填上哪个国家比较合适?根据材料三并结合所学知识,分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位?(4分)(3)从材料四可以看出:到19世纪后半期,世界经济格局又发生了怎样的变化?结合所学知识说明其原因主要是什么?(4分)5

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