2009年全州中小学教育教学论文评审结果

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1、附: 2009 年全州中小学教育教学论文评审结果小学语文一等奖(13 篇)序号 题 目 姓 名 单 位1 “求真作文”我拿什么拯救你 陈菊英 吉首市民族实验学校 2 语文课堂氛围的营造,还儿童幸福的童年 全蓉艳 龙山县五小3 新课程标准下小学语文课堂教学新方法初探 赵 芬 吉首市民族实验学校 4 习作教学点滴谈 鲁 芬 龙山县第四小学 5 给学生一片想象的天空 陈 娟 古丈县古阳镇完小 6 浅谈小学一年级汉语拼音教学 田 梅 凤凰县林峰学区7 “活动”提高写作的“神笔” 田宏丽 花垣县团结小学8 舞动的北京教学案例分析 瞿宏梅 吉首市光明小学9 语文教学叙事两则 易友芳 吉首市民族实验学校10

2、 重视诵读是教好语文的关键 李 娜 吉首市民族实验学校 11 走进新课程的教学反思 潘存满 永顺县灵溪第一完全小学12 论小学作文教学 彭智浩 永顺县勺哈中心完小13 初议教师批改小学生作文的原则 杨永东 花垣县团结小学二等奖(25 篇)14 巧用手段组织低年级教学 张先艳 吉首市一小15 小学语文教学中的兴趣与“教”和“学”的迁移 杨红宝 花垣县花垣镇一小16 让学生有话可说,有话可写 代 华 龙山县里耶小学17 感恩日记与感恩教育 谭玉霞 凤凰县水打田学区 18 对小学语文新课程教学的反思 胡金葵 永顺县新寨九年制小学19 怎样培养小学生的写作能力 张春蓉 永顺县官坝小学校20 语文课堂教

3、学有效性刍议 向秀玲 保靖县夯沙学校21 浅谈小学寓言教学法 隆定雄 凤凰县两林学区22 浅谈教学中的赏识教育 向俊香 古丈县古阳镇完小23 浅谈语文教学中赏识教育的运用 李莺莺 泸溪县长坪完全小学24 浅谈如何在教学中培养学生的质疑能力 吴方静 花垣县花垣镇一小25 浅谈语文教学 石秋英 花垣县猫儿小学26 小学生轻松作文的四大要点 杨晓青 永顺县松柏小学227 浅谈农村小学语文口语交际课的误区与教学策略 彭春华 古丈县罗依完小28 试谈小学启蒙教学学习习惯的培养 黄小丽 古丈县默戎镇中心完小29 创设情境,让孩子们快乐学习 刘清平 永顺县砂坝镇中心完小30 春游坪山坡习作教学设计 杨艳军

4、吉首市五小31 谈拼音教学中的趣味导入 姚芙蓉 吉首市五小32 让学生成为交际中的主人 梁 津 龙山县第五小学33 浅谈语文教学中艺术审美认识能力的培养 田国荣 花垣县麻栗场小学 34 如何开展小学古诗词教学中的作业辅导 田 慧 永顺县大坝九年制学校35 浅谈小学作文批改的几种方式 隆定雄 凤凰县两林学区36 “精彩极了”和“糟糕透了” 教学设计 宋开世 永顺县青坪九年制学校37 在语文中培养学生健康心理 田仁喜 凤凰县林峰学区38 浅谈农村学前班的识字和阅读教学 彭 丽 永顺县砂坝官坝中心完小三等奖(40 篇)39 小学语文愉快教学浅谈 周 莉 吉首市双塘学区40 低年级阅读教学之管见 杨兰

5、芳 吉首市第六小学41 让识字教学充满快乐与活力 文 晖 吉首市第一小学42 小学记叙文教学应扎实抓好“三落实 符辰君 永顺县松柏小学43 影响农村学校推广普通话的因素 张立东 永顺县大坝九年制学校44 语文教学要“以生为本” 覃 琴 吉首市乾城小学45 浅谈小学习作教学 田爱华 凤凰县茶田镇学区46 复述在语文教学中的作用 段 芳 吉首市第一小学47 浅谈新课标下的语文教学 张桂花 古丈县青少年活动中心48 开展语文实践活动的重要性 谢流春 古丈县青少年活动中心49 j q x 教学反思 秦明岚 吉首市第一小学50 浅谈新课改在语文教学中的作用 向智慧 古丈县古阳小学 51 浅谈看图作文的构

6、思与指导 石爱霞 保靖县葫芦小学52 培养学生审美的良好习惯 田 剑 吉首市寨阳学区53 让心灵的花朵在语文课堂中绽放 梁 津 龙山县第五小学54 作文批改标新漫谈 龙祥林 凤凰县腊尔山希望小学55 根据农村特点教习作 梁燕舞 保靖县葫芦学区56 浅议如何教农村低年级学生用音序查字法字典 杨永东 花垣县团结小学57 信息技术在语文教学中的作用 李支选 龙山县茨岩小学 58 小学生独立阅读能力的培养 吴韩英 花垣县团结小学 59 如何从素质教育的角度改进 吴仙英 凤凰县潮井学区塘桥小学 60 语文教学中学生学习兴趣的培养 吴满妹 凤凰县水打田九年制学校61 培养朗读习惯 注重语言积累 陈 娟 古

7、丈县古阳镇完小62 发现美 感受美 黄海燕 龙山县第四小学63 乌鸦喝水片段教学案例分析 向 英 龙山县民安一小64 怎么样上好小学作文课 向 华 永顺县青坪九年制学校65 如何加强农村学生的课外阅读 龙秀维 凤凰县腊尔山学区 66 找回自己 李小平 永顺县石堤镇麻岔完小67 快乐、情味的语文课 陈 景 永顺县泽家九年制学校 68 小学阅读教学初探 宋小青 永顺县大坝九年制学校369 让语文课堂教学充满活力 张芳芳 龙山县内溪九年制学校 70 如何开展小学古诗词教学中的作业辅导 田 慧 永顺县大坝九年制学校71 谈小学作文教学的几点体会 张满英 永顺县石堤镇麻岔完小72 老师向你道歉 向言喜

8、永顺县芙蓉镇中心完小73 谈谈如何培养学生的阅读兴趣 罗应红 保靖县水银学区 74 语文教学中的“点拨式” 汪正云 龙山县第五小学 75 如何提高小学生的阅读能力 张德江 龙山县实验小学76 诗歌改编活动 陈万辉 吉首市第六小学77 小荷才露尖尖角 陈 娟 永顺县灵溪第三完全小学78 在语境中识字,培养识字能力 孙海燕 龙山县湾塘小学浅谈小学一年级识字教学教育理论一等奖(8 篇)序号 题 目 姓 名 单 位1 前所未有的压力转化成教育科研的动力 王学万 龙山县教科所2 “育人”乃“教书”之本 张 华 吉首市寨阳中学3 农村中小学生反校园文化的理性思考 欧君奎 凤凰县四中 4 浅谈农村控辍保学 向 平 黄胜恩 永顺县高坪中学5 熊希龄教育思想探讨 胡 锋 保靖县大妥中学6 合理评价小学生学习 符志平 陈江平 吉首市第六小学 7 “新课改下的反思”之我见

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