《整理党支部书记培训心得五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整理党支部书记培训心得五篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、党支部书记培训心得五篇【篇1】本次的在线培训内容丰富，其中本人对“夯实基层党建最后1千米学习解读中国共产党党员教育管*作条例”印象最为深入，围绕所思所想，结合本支部的实际，本人主要有以下几点认识：首先，条例以新时期中国思想为指点，以党章为根本遵守，对党员教育管理的内容、方式、程序等方面提出规范，为加强新时期党员教育管*作提供了基本遵守。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”只有把我们党建设成为1个具有强大生命力、凝聚力、战役力的党，才能团结带领全国各族人民创造更大奇迹。因此，党员教育管理应当成为党的建设基础性常常性工作。党组织应当加强党员教育管理，积极引导党员坚定共产主义远大理想
2、和中国共同理想，增强“4个意识”、坚定“4个自信”、做到“两个保护”。结合党员思想和工作实际，加强党员的理想信心、党性修养、党章党纪的学习教育，将政治教育、理论学习入心入脑，内化于心、外化于行，将政治觉悟和行动记在心里、扛在肩上、落实在行动上。其次，结合支部的发展，高校党支部是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的战役堡垒。党员的党性修养不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高。1个党员就是1面旗帜，1个支部就是1座堡垒，个体党员的优劣直接关系到了整体的优劣，这就要求我们要建立健全党员教育管理的工作机制，把全面从严治党的主体责任层层落到实处。党员教育管理是细水长
3、流的工作，不可能毕其功于1役，必须抓在常常、融入平常。对比条例中的党员平常教育管理主要方式，抓好党员的常常性教育和集中学习教育，充分应用“3会1课”、主题党日、集中培训、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，使每名党员都明白自己的身份、职责和定位，不断提升本身觉悟、规范本身行动。通过建立、学习身旁的榜样，设立党员示范岗、党员责任区，展开设岗定责、许诺践诺等，引导党员做好本职工作，干在实处、走在前列，创先争优。再次，1个党支部能否起到战役堡垒作用，与党支部书记作用的发挥有着直接的关系。提升高校教师党支部组织力，强化党支部建设及战役堡垒作用，关键在于抓好党支部书记队伍建设。党支部书记是党支
4、部的“领头雁”，在推动党支部建设、“两学1做”学习教育、密切联系大众等方面，肩负重要责任。“双带头人”即党建带头人、学术带头人，这是新时期赋予高校教师党支部书记的新使命新要求，对加强和改进党对高校的全面领导和高校党的建设，推动“双1流”建设和高等教育内涵式发展具有重要战略意义。书纪要引导党员做好本职工作，在联系服务大众、完成重大任务中勇于担当作为，做到关键时刻站得出来、危急关头豁得出去。基于条例中的相干要求，重视加强党支部书记能力建设。党支部书记1方面要加强学习，提升思想认识和理论素养；另外一方面要引领党员参加社会实践，提升党支部服务能力。另外，党支部书纪要接受党员监督和大众监督，切实改正不足
5、、推开工作。万物皆流，无物永驻。1切事物都在变化当中，我们党所面临的环境挑战和党的队伍也在变化当中，旧的问题解决了，新的问题还会不断出现。逆水行舟，1篙不可放缓；滴水穿石，1滴不可弃滞。中国共产党党员教育管*作条例正是在这类与时俱进的时期要求下的产物。当前，党员应当以更优的质量、更高的标准、更严的要求，延续努力，久久为功，做好思想准备和能力储备。【篇2】1、坚持党建引领业务的必要性总书记在报告中指出：“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。”把党的建设作为1项伟大工程来推动，是我们党的1大创举。机关党建是党建工作的重要组
6、成部份,是党在机关全部工作和战役力的基础。机关党建工作是1项系统而复杂的工程，其中机关党员干部的政治素质、思想风格直接关系到党的线路、方针和政策能否贯彻履行，关系到党和人民大众的血肉联系。创新机关党建工作方式方法，依照时期要求，加强对机关党员干部的教育和引导，在党建工作实际中从管理型转变成服务型，从被动型转变成主动型，从封闭型转变成开放型，增强机关党建工作的时效性和针对性，进1步解决机关风格中存在的“门难进、脸难看、事难办”问题，推动机关党组织实行调和和监督职能，构建和谐机关。2、机关党建与业务融会存在的普遍问题（1）思想认识偏差有的支部同志思想上认为党建工作就是组织党员学习、召开民主生活会、
7、发展党员、收党费等，在平常工作中多是被动服从和履行上级党组织的任务，缺少对新鲜事物的研究和探讨，这类思想上的偏差容易致使机关党建工作难以与业务工作相融会，难以发挥党建引领推动业务创新的作用。（2）赏罚鼓励不够从党建考核评价标准体系来讲，党建推动业务工作的创新考核得分占比小，考核评价指标不便量化操作，即便没有任何创新也无惩罚，专心从事党建工作的同志难以得到业务工作部门的认可和提拔，平常工作中党务干部也鲜有机会外出培训和考察，这些都直接影响着机关党建工作的创新。（3）创新条件不足机关基层党组织缺少专门的人员从事机关党务工作，大多是业务工作人员兼职从事。受工作量的影响，他们没法抽出足够时间沉下心做党
8、建工作，不具有创新工作的条件。3、改进机关党建与业务融会的思路实践证明，党建工作与业务管理是相辅相成、相互增进的关系，只有加强党建引领，业务管理才会更有成效；只有抓好业务管理，党建工作才会更有依托。要充分发挥业务管理对党建工作的反作用力，增进党建工作发展。结合财务部门工作实际，业务管理要向党建工作靠拢，构成党的建设与业务管理的强大协力，工作思路有以下3个方面：（1）建设服务型党组织在传统的机关党组织中较为重视管理，从而忽视服务效能，当条件出要转变机关工作风格，提高办事效力，提升服务体验，1方面要转变观念，正肯定位，围绕基层党建工作的制度化、规范化和党员整体素质，提升服务水平；另外一方面要增加调
9、查研究，重心下移，切实改变工作风格，搜集服务对象的服务体验，不断优化办事流程，提升服务满意度。财务部门由于业务工作的特殊性，几近与全校师生都有着或多或少的联系，作为机关基层党组织，要时刻谨记财务工作的使命，既要保证学校资金安全，又要提升财力资源配置，为学校事业发展提供财经保障。作为窗口部门，要时刻谨记提供高水平的财务服务，满足广大师生需求。（2）建设学习型党组织机关基层党建工作要在增强凝聚力上下工夫，要贴近工作实际、贴近党员实际，加强党员与领导干部之间的相互学习、交换，展开情势多样的组织活动，搭建党政联席的工作平台，走出机关、面向基层，多做调查研究，多解决实际问题，提高党员的学习能力和沟通交换
10、能力。虽然财务部门业务沉重，特别是年底工作量陡增，但是学习1刻也不能松懈，应在业务工作之余抽出时间进行理论学习，建设学习型党组织。（3）建设创新型党组织加强机关基层党建工作的信息化建设，从硬件上保障党建工作的方式方法创新，借用多媒体、互联网、自媒体平台加强对党员的教育和管理，实现党建信息的快速查阅和传递，增进党员在网上的学习与互动。另外，还要加强对机关基层党建工作方式方法的培训，增加对党建工作创新点的认可和嘉奖，提高党建理论认识水平，加深对机关党建工作方式方法创新的理解和思考，避免出现情势上的创新，以致脱离机关中心工作。【篇3】通过本期教师党支部书记集中网络培训学习，我对党的创新理论有了更加深
11、入的认识和理解，对支部工作的重大意义和根本任务更加明确。作为教育信息技术学院实验中心党支部书记，我将重点在加强党员教育管理和政治理论学习、增进学习与工作相融会、激起党员发挥先锋模范作用等方面展开工作，积极其学校高质量发展作出应有贡献。1、深入认识党支部的战役堡垒地位与作用，鼓励党员充分发挥先锋模范作用在党支部，任何1名党员特别是支部书记，必须要学习了解支部在党组织中的重要地位和根本任务。党支部是党组织展开工作的基本单元，是党的肌体神经末梢，是党在社会基层组织中的战役堡垒。毛主席在1927年就创造性提出“支部建在连上”，对实现党对军队的领导奠定了重要的组织基础。支部革命、建设、改革各个历史时期都
12、起到了极为重要的作用，出现出大量勇于牺牲、乐于奉献、工作敬业的优秀党员，彰显了党员的先锋模范作用，赢得了民心，从而巩固了党的执政地位。我们普通党员1定要认识到，党支部是中国共产党把马克思主义的建设理论与中国革命具体实践相结合的产物，是普通党员的最好组织情势和机制。同时，“支部建在连上”，使党的线路、方针、政策落实到基层有了可靠的制度构架，也为基层党支部在基层发挥战役堡垒作用、联系党员大众的桥梁纽带作用奠定了基础。因此，作为实验中心支部书记，我将定期带头学习中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管*作条例等文件，明确支部工作任务和支部书记、委员的职责分工，做好党员教育管*作。对支部在我
13、国发展中所处地位和所起到的重要作用进行深入剖析，对革命先辈和现今各行各业优秀党员的业绩进行深入学习，把服务学生和其他教师作为本支部工作的动身点和落脚点，鼓励支部党员工作上勇于挑战、勇于创新，充分发挥党员的先锋模范作用，切实凸显支部的战役堡垒作用。2、加强政治理论学习，提升支部党员政治理论素养习总书记指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定，必须加强马克思主义理论武装。党员是1定要了解掌握党中央的大政、方针、政策和战略计划的，否则不能成为政策的践行者、冲锋者。所以，实验中心支部将深入推动“两学1做”制度化常态化，坚持读原著、学原文、悟原理，延续全面系统地学习领会新时期中国思想，学习党
14、章党规，学习领会中央文件精神，学习如何展开好大学生思想政治教育等。支部将更加重视支部主题党日活动，保证学习时间，创新学习方式，重视理论联系实际，教育引导支部党员进1步坚定履行党中央各项决策的决心和信心。最近几年来，中共中央、国务院、各部委印发新1代人工智能发展计划教育信息化2.0行动计划关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见教师教育振兴行动计划等文件提出，要全面提升师范生的信息素养，要以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，积极展开智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下的教育模式变革和生态重构，解决信息技术与教育教学的深度融会与创新问题，这为实验中心的实验室建设、实验实践教学改革指明了
15、工作方向。作为高校教师，支部党员还应认真学习领会这些文件精神，并将它们作为高等教育事业发展的重要指南。3、牢记使命、以学促行，推动实验中心工作不断向前快速发展实验中心党支部将继续遵守习总书记“往深里走、往心里走、往实里走，坚持学思用贯通、知信行统1”的要求，教育支部党员始终不忘“教育报国”初心，时刻牢记立德树人使命，做到理论学习与工作相融会，推动实验中心工作不断向前快速发展，为学校高质量发展作出应有贡献。首先，要定期组织支部党员学习高等学校教师职业道德规范教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见新时期高校教师职业行动10项准则等文件，要求党员在平常教学、与学生相处时严格遵照各项规定和要求，做1个有理想信心、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心的好老师。实验中心有9名教师，其中8名党员，1名农工党成员，除实验室建设与管*作，我们绝大部份教师还承当了理论课程和实验实践教学工作，与学生直接交换的机会多、时间长，所以在传授专业知识的同时，还应对学生的理想信心、道德情操、做人做事方式等产生正面积极影响，培养学生的家国情怀。其次，要组织支部党员深入学习总书记关于教育的重要论述和有关教育发展的最新文件精神，积极主动论证人工智能教育对人材培养的实践要求，提早建设高性能人工智能教育相干实验室，设计开发新的实验实践项目。组织支部党员牢牢捉住实验实践
